党课三严三实 [2015年农业系统三严三实专题教育党课讲稿]

2015 年农业系统三严三实专题教育党课讲稿 同志们根据省委、市委教育办关于“一把手”带头上党课的要求，今天我给大家上一节党课，内容分三部分一是深刻领会“四个全面”战略思想的重大意义和科学内涵 ;二是用“四个全面”战略思想武装头脑指导实践，努力做忠诚干净担当的好干部 ;三是在新常态下以专题教育为契机，扎实抓 2015 年农业农村经济各项工作的落实。

一、深刻领会“四个全面”战略思想的重大意义和科学内涵 要全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党 这是以习近平同志为总书记的党中央作出“四个全 面”的战略部署，开辟了治国理政的新境界，奏响了当代中国最新里程碑。“四个全面”，是十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，坚持改革开放以来中国特色社会主义的战略规划，针对新形势下的机遇、挑战和历史任务而提出来的重要战略思想和战略布局。

（一）“四个全面”形成 这“四个全面”，每一个都有一个逐步提出、日益明晰 的过程。

在上世纪 70 年代末，邓小平同志就提出了“小康之家”的设想。

2002 年，十六大提出“要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。” 2007 年，十七大要求“为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。” 2012 年，十八大将“建设”改成“建成”，进一步提出了到 2020 年“全面建成小康社会”的任务。

一届三中全会以来，中国的改革开放不断发展。

2012年的十八大，进一步提出“全面深化改革开放”的目标。

2013 年，十八届三中全会就全面深化改革的若干问题作出重要决定，提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则，描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标。习近平总书记指出，这是全面深化改革的又一次总部署、总动员。

法治国。十一届三中全会以来，社会主义法制建设不断加强。1997 年，十五大把依法治国提到治国方略的高度，明确提出了建设社会主义法治国家的目标。

2012 年，十八大明确提出“全面推进依法治国”的要求。

2014 年 10 月的十八届四中全会，在党的历史上第一次把法治建设作为中央全会的专门议题，对全面推进依法治国作出了战略部署。

革开放以来，党中央不断对党的建设作出部署。

2002年的十六大和 2007 年的十七大，都提出了党的建设的基本格局。

2009 年，十七届四中全会提出提高党的建设科学化水平的重要 命题和任务。

2012 年，党的十八大要求，以改革创新精神，全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平，并再次强调要从严治党。

2014 年 10 月，习近平总书记在群众路线教育实践活动总结大会上，进一步提出全面推进从严治党的要求，并对全面推进从严治党进行了部署。现在，又直接使用了“全面从严治党”的表述。

2014 年 11 月，在福建考察调研时，习近平总书记列举了“三个全面”，要求“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程”。同年 12 月，在江苏考察调研时，习近平总书记又在“三个全面”后增加 了一个“全 面从严治党”，要求“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。这是公开报道中，习近平总书记第一次把“四个全面”并提。由此，“三个全面”进一步上升成了“四个全面”。今年 1 月，习近平总书记在云南视察时，进一步对“四个全面”进行了全面阐述。

（二）“四个全面”定位 这“四个全面”意味着什么怎么定位 2015 年 2 月 2 日，在省部级主要领导干部研讨班开班式上，习近平总书记明确提出“四个全面”是“战略布局”，并且第一次用“战略布局” 这个词来概括十八大以来党中央治国理政的总体框架，这说明这“四个全面”具有非同寻常的意义。

“四个全面”体现了习近平总书记治国理政的思路和蓝图。历史的经验告诉我们，治国理政需要有大视野、大思路、大战略。尤其是在某些重要的历史节点上，有没有一个科学的治国理政的大思路至关紧要。从党的十八大到现在，一共两年多时间，习近平总书记已经发表了大量重要讲话。从不同角度回答了在新的历史起点上如何执政、如何治国、如何