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公开课春天音乐教案

无忧文档网    时间: 2020-09-30 10:38:55     阅读:

  作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的公开课春天音乐教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  活动目标:

  1、能够注意倾听歌曲,感知歌曲的优美旋律。

  2、能根据歌曲的内容自己创编动作。

  活动准备:

  歌曲《春天》的磁带或CD,和春天有关的图片。

  重点:能听出歌曲的内容,感知歌曲的优美旋律。

  难点:自己根据歌曲内容创编动作。

  活动过程:

  1、通过谈话引出歌曲

  "春姑娘悄悄的来到了我们的身边,小朋友你们仔细的听一听,春姑娘给我们带来了什么啊?"

  2、出示图片,看看图片中春姑娘给我们带来了什么?(春姑娘送来了柳树……)熟悉歌词。

  3、欣赏歌曲,范唱时要注意:唱出三拍子的重音规律,唱出歌曲的优美,轻快。

  4、学唱新歌,用连贯优美和活泼轻快的唱法表现歌曲。

  5、演唱歌曲,启发幼儿配上动作,表情等来演唱。

  6、师幼唱着《春天》的歌曲,一起到户外感受春天的美丽。

  反思:通过本次活动,幼儿不仅学会了用自然的.声音演唱歌曲,更加感受到了春天的美丽,体验到了唱歌的快乐,还能根据歌曲的内容创编动作。

  活动过程中先和幼儿谈话,春姑娘给我们带来了什么,再出示春天的挂图,让幼儿观察、回答,加深了幼儿对春天的感受。然后借助图片的排列顺序,帮助幼儿理解记忆歌唱,幼儿在熟悉歌唱的基础上,跟着老师学唱歌曲。整节过程安排的比较合理,衔接较好。但也有不足之处:自己的语言组织不够亲切,不太能贴近孩子的生活。根本幼儿上课注意力不集中,缺乏引导,说明自己没有彻底的激起幼儿的学习兴趣。

  作为一名年轻的教师,今后一定要加强自身的学习,提高自己的授课水平,在平时生活学习中,真正的和孩子打成一片,让幼儿感受到老师的亲近、和蔼、做好孩子的引路人。

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