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基层党组织党建述职报告5篇

无忧文档网时间: 2023-06-14 16:01:07 阅读:次

述职报告的内容是要结合自己的实际工作情况的，这样写出来的报告才是有价值的，述职报告的出现能够帮助我们清楚的分析自己的工作情况，以下是无忧文档小编精心为您推荐的基层党组织党建述职报告5篇，供大家参考。

基层党组织党建述职报告5篇

基层党组织党建述职报告篇1

按照会议安排，现将我履行第一责任人职责，抓学校党建工作情况报告如下:

一、履职工作特色和亮点

1、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。作为学校党支部书记，我始终以党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，深入到教育教学第一线，连续二年亲自任初三毕业班的课程。经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位。

2、两学一做学习教育制度化、常态化。制定两学一做学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案，推动深化两学一做学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动，确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果四落实。认真落实三会一课制度。2018年总支部组织了《了解和学习十九大对党章做的重要修改》、《党员干部应知应会手册》、《学习十九大，做合格党员》、2018年《中国共产党纪律处分条例》等4次党课学习。组织了牢牢把握新时代中国共产党的历史使命俊波故事（二）：党建也是生产力新思想、新担当、新作为观看《榜样3》的体会深入学习贯新时代中彻习近平国特色社会主义思想等为主题的专题研讨学习。七一期间组织了重走网山红军路再温入党誓词主题党日活动。

3、抓党建促成效，发挥党员先锋岗作用

在职党员，从书记、副书记到普通党员基本上都在一线任教，发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用，取得一定的成效，2018年5月被福建省教育厅确认为第二批福建省义务教育教改示范性建设学校。2018年中小学生足球赛上中学队获第三名，小学队获第七名，中小学生篮球赛上，中学队获第四名，小学队获得第六名，以上成绩均为乡镇最好成绩。2018年10月《以朱子文化为载体扎实推进校园文化建设》入选2018年全国中小学德育工作典型经验名单

4、关爱建档立卡学生，对进校就读有困难的学生实行送教上门。朱子学校有建档立卡学生五十四人，有13名残疾少年在我校就读。对建档立卡的学生实行三扶工程即扶贫、扶智、扶志，党员教师、校务成员、年段长、班主任及课任教师与建档立卡学生结对子进行一对一辅导，对残疾生彭雄臻送教上门，全校教师轮流每周送教一次。为了方便肢体残疾生袁程文就读，专门把她所在班级从四楼调到一楼。

二、存在的主要问题及原因

１、重教学业务、轻学校党建

片面认为，学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。学校大量时间、精力和财力都在抓教学质量、发展规模上，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得少，开会布置多，实际落实少;从事党务工作人员热情不高、心思不稳，以致党建工作业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。

２、重行政领导作用，轻党组织的政治核心作用

学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善，党建档案材料不完善;党组织活动方式比较单一，用学习代替活动;党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。

三、下步工作思路和主要措施

1．正确处理校长行政工作的中心地位和党组织的政治核心地位关系。努力做到权利职责上分，思想行动上合;工作内容上分，工作目标上合，二者分工不分家，各取所长，携手前进。

2、要围绕重点工作，发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照总揽全局、协调各方、发挥政治核心作用的要求，紧紧围绕教育教学中心任务全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点，将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务，应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力，积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员，团结广大教职工，一起突破。

基层党组织党建述职报告篇2

20__年，在省、市、区党委的正确领导下，团结带领全体党员干部群众，认真贯彻落实科学发展观，认真学习了__大和__届六中全会精神，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，以推进全面从严治党为主线，以落实机关党建工作责任制为抓手，以深化机关作风建设为重点，着力加强机关党的思想、组织、作风和制度建设，全面提高机关党建水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下：

一、党建工作主要做法与成效

1、落实机关党建工作责任制。建立目标考核机制，法制办虽人少，但不因此而忽略党建工作。切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结。做好党建研究和信息报送工作，全年按时报送党建信息稿件，调研文章，全面完成党报党刊和其它学习资料的征订任务。

2、贯彻落实十九大精神，抓机关基层组织建设。一是加强学习思考。要求全体党员干部对十九大精神和新修订党章进行再学习、再认识、再提高。结合依法行政工作思考在政府法制机构开展党建工作的方向和重点。二是把握研究重点。增强研究的针对性，根据省、市、区年度重点工作任务确定政府法制工作调研主题，有针对性地开展调查研究工作，广泛征求群众意见，着力回答和解决机关党建和依法行政工作中存在的热点、难点问题，营造机关党建研究的良好氛围。三是完善党务公开制。增强党组织工作透明度，建立和完善党内民主选举和党员“三先”制度、党员评议党组织干部制度等，切实保障党员的选举权、知情权、参与权、监督权。

3、深化开展“双万”主题实践活动和“周三访谈夜”活动，增强党建工作生机和活力。一是明确访谈主题。要求党员每月确定一项访谈主题，通过定时定点接访、上门入户走访、围绕主题座谈、突出重点约谈等形式，与群众零距离接触，以多样化的形式、丰富的内容延展“双万”活动内涵。二是实行规范化管理。周一选择访谈项目;周二通知社区整理相关项目内容，联系参与访谈对象，安排访谈项目具体流程;周三进行访谈，具体执行，解决疑难问题，社区协同做好记录工作;周四整理重难点问题并反馈活动办;周五进行答复及善后总结。三是注重访谈实效。今年以来法制办周三访谈夜调整至濮家大社区，每次均认真妥善地处理群众反映的问题，做到件件落实。

4、推行“党员固定活动日”、“党员志愿者服务活动”、“同心圆工程”、“机关党员先锋指数”考评等一系列活动，切实加强党员队伍建设。在党员教育管理中，抓住党员经常性教育这个重点，把中央四个长效机制文件精神落实到实处。开展了一系列形式多样、内容丰富的“党员固定活动日”活动。除了传达上级精神，通报重大事项，听取党员意见，组织上好党课;结合党风廉政建设，观看反腐教育片;结合“同心圆工程”活动，领办“微心愿”、结对帮扶困难群众等，帮助群众解决实际困难。

5、开展“三严三实”专题教育活动，狠抓党风廉政建设。一是细化责任分工，形成工作合力。成立党风廉政建设领导小组，研究制订年度党风廉政建设工作计划，把责任分解到岗、落实到人;严格落实“一把手负总责”和“一岗双责”，层层签订了《党风廉政建设责任书》;坚持“两手抓、两手硬”，做到了党风廉政建设和依法行政工作同研究、同部署、同落实。二是突出工作重点，确保工作实效。在廉政教育和正风肃纪上下功夫，修订完善工作制度、学习制度、公务接待制度、重大事项民主决策制度、工作责任追究制度等机关管理制度，加强日常监督和检查，保障全办领导干部廉洁自律。三是健全保障机制，确保落到实处。积极开展廉政建设谈心交心活动，实行党风廉政建设汇报制度，全面推行了诺廉评廉制度，开展了廉政风险排查和预防，健全了考核追究机制。四是密切联系群众，化解社会矛盾。充分发挥行政调解和行政复议化解行政争议的作用，走到社区乡镇，走到群众中间，发挥职能优势，回应群众对公平正义的期待，及时化解矛盾纠纷。20__年通过行政复议案件审理，诉讼案件的出庭应诉，共调解1件，撤诉9件，促成了王亚珍等信访专户的撤诉息讼。

二、存在的主要问题

我办始终坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的方针，在党建工作中取得了一定的成绩，但是与上级的要求与人民的期望还有很大的差距。主要表现：一是在抓党建工作方法上缺乏创新，党员教育管理方法不够灵活，对党的最新理论成果的学习和对新事物、新变化的适应能力还需加强;二是以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大;三是部分党员干部为民服务的意识有待提高;四是跟踪问责抓落实的力度还不够，没有形成长效监督机制，“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。

三、下一步工作思路

1、加强思想政治建设，着力统一思想、凝聚力量。一是深入学习贯彻十九大精神和习近平总书记重要讲话精神。采取专题辅导、理论研讨和发放资料等多种形式，对党员干部进行多层次全覆盖的学习培训，真正把广大党员干部的思想凝聚到中央“四个全面”战略布局上来，凝聚到落实省、市、区委决策部署上来。二是不断深化学习型党组织建设。强化党员领导干部学习带动作用，自上而下形成带头学习、带动学习的新常态，不断提高机关党员学习力。不断探索创新学习教育形式和学习效果的有机结合，加强思想政治学习，组织党员干部深入学习新修订《党章》、党的历史等，坚定政治立场;加强业务知识学习，做到学而信、学而用、学而行，提高依法行政工作水平和能力。三是加强社会主义核心价值观教育。推进社会主义核心价值观内容的细化和落实，并以此引领思潮、凝聚共识，把社会主义核心价值观贯彻到理想信念、形势任务、政策国情和革命传统等教育中，弘扬主旋律，传播正能量，不断巩固壮大积极健康向上的主流思想。

2、加强党组织建设，着力建强队伍、激发活力。一是着力加强党支部班子建设。加强支部班子成员的教育管理，明确支部书记和每位班子成员的责任，努力形成履职尽责、齐抓共管的良好局面。二是着力加强党内政治生活规范化建设。严格执行党内政治生活制度，增强党内生活政治性、原则性和实效性。注重加强党员干部的思想政治工作，党员领导干部和支部成员要及时和党员谈心交流。三是着力加强党员教育管理工作。严格贯彻从严治党的方针，严格落实党章和党内的有关规章制度，使广大党员自觉置身于党组织的管理、监督之中。以增强党性、提高素质为重点，认真抓好党员冬训工作。四是着力完善党内激励关怀帮扶机制。关心党员思想、学习、工作和生活，了解党员需求，及时反馈和解决他们的困难，增强党员的归属感和党组织的凝聚力。

3、加强机关作风建设，着力整治“四风”、完善工作机制。一是巩固和拓展群众路线教育实践活动成果。持续抓好整改落实，防止“四风”问题反弹回潮。党支部书记带头为党员干部讲作风建设党课。按照中央和省市委的统一部署，改进工作作风，促进作风建设常态化、长效化。二是着力抓好服务型党组织建设。认真贯彻落实中央《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，以服务发展、服务基层、服务群众为主线，努力改进服务态度、简化办事流程、提高服务效能，着力完善便民服务、高效服务、优质服务和党员干部直接联系群众制度。三是切实抓好机关规范化建设。深入开展机关规范化建设，规范议事决策、重大事项管理、推进党务公开、廉政制度建设等方面狠抓落实，力争取得明显成效。严格落实中央八项规定精神、省委实施办法和市委、区委要求，着力整治“庸懒散”等不良作风，努力打造优良的机关作风。

基层党组织党建述职报告篇3

一、履职工作主要情况

一是抓责任落实，强化政治担当。认真履行抓党建工作第一责任，以软弱涣散党组织整顿提升为契机，严格落实三单两制度，及时组织召开支委会议，研究制定党建工作计划，督促落实党建统领一强三创行动和抓党建、强素质、改作风、促发展主题实践活动等重点工作任务。严格落实村级党建工作各项制度，年内自己带头讲党课8次，讲廉政党课4次，围绕重点工作任务落实，约谈提醒党员干部8人，广大党员的整治意识和责任担当进一步增强。

二是抓制度机制，凝聚工作合力。以实施党建统领一强三创行动和软弱涣散党组织整顿提升为抓手，发放各类学习资料35套，向老党员发放掌中宝5个，每月调阅1次党员学习笔记，讲授1次党课，每周召开1次支委班子学习会，个人撰写学习笔记5万字，心得体会5篇，推进两学一做学习教育常态化制度化。建立了党建工作月安排，周调度，月总结的推进机制，顺利完成了软弱涣散党组织整顿提升工作，规范落实了党员三卡管理、党员定期活动日等制度，扎实开展三会一课全程纪实痕迹化管理和党员评议，不断增强班子成员的凝聚力和向心力。

三是抓党建促提升，增强服务能力。坚持把党建工作同协会文化研究工作同步安排，扎实推进学习型服务性党组织建设。年内协会党员带头积极筹资5000元，慰问60岁以上党员6人，资助贫困大学生1名500元，为3户贫困户投放化肥6袋，帮助落实果园标准化管理措施，加快脱贫致富步伐；筹备召开了家族好媳妇评选活动，表彰奖励家族好媳妇8人，进一步弘扬了尊老爱老优良传统，推动移风易俗工作不断发展。

四是抓问题整改，提升服务水平。坚持将问题整改贯穿于年度党建工作始终，针对今年实施的软弱涣散党组织整顿提升，多方协调办公用房2间50平方米，设置了党员活动室、支委办公室，购置办公电脑、打印机、档案柜等办公设施，教育引导党员在文化交流、尊老爱幼、矛盾纠纷化解等方面积极发挥先锋模范作用，规范落实了四议两公开工作法，严格落实党员定期活动日制度，进一步唤醒党员党性意识，党员干部素质得到提高，班子凝聚力得到加强，党建工作的长效机制进一步巩固。

二、存在的主要问题及原因

在工作上我们尽管取得了一些成绩，但还存在一些问题：一是对党建工作投入精力不足。工作中存在抓党建和抓协会工作用力不平衡现象，平时把精力投入在文化研究交流上多，对党建工作重安排，轻落实。二是抓党建创新意识不足，成效不明显。作为党建工作第一责任人，创造性开展党建工作的载体单一，形式单调，特别是对党建服务文化研究理解还不透彻，谋全盘、抓落实浮于表面，措施不具体，作用不明显。三是党建助推作用发挥不到位。党员三会一课制度坚持不够经常，党员管理教育还有不到位的地方，产业发展，群众思想教育与兄弟村差距较大。

产生问题的主要原因：一是思想认识不够深刻。又时忙于中心工作任务落实，对党建工作安排部署多，督促指导少，没有将自己所学所思用到指导党建工作开展中，造成重发展轻党建的局面。二是制度执行不够严格。支部党员人数少，年龄偏大，加之部分党员流出，管理难度大，自己对加强新形势下党员教育管理的新方法研究不多，定的措施不实，致使部分党员游离与组织之外。三是推进措施不够有力。在党员发展，后备干部培养，落实党员三卡管理，三会一课等制度方面，工作做得不实，缺乏动力，不能很好地促进工作。

三、下步工作思路和主要措施

针对存在的问题，我将与支委班子同志一道，团结和带领全体党员干部，认真学习贯彻中央和省、市、县各项会议精神，强化抓党建主体责任落实，下大力气研究解决各项重难点问题。

一是聚焦抓责任建机制，凝聚工作合力。认真学习中央和省市县关于从严治党新部署新要求，牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，深入推进党建统领一强三创行动。以落实党建三单制度为抓手，严格落实抓党建第一责任人职责。坚持把党建工作同中心工作同部署，同落实，同推进，每月专门研究1次党建工作，围绕述职点评、督查检查指出的问题，抓好整改落实，促进党建工作水平不断提高。

二是紧盯抓学习强素质，严肃党内生活。以学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为核心，持续推进两学一做学习教育常态化制度化，扎实开展不忘初心、牢记使命主题教育。规范落实四议两公开工作法，双议双评、三会一课、党务公开、组织生活会和民主评议党员等制度，严格落实每月1次党员定期活动日，进一步扩大党员作用发挥。

三是突出抓示范夯基础，筑牢战斗堡垒。积极组织实施党建综合示范点抓建，抓实抓好党员队伍建设，年内培养入党积极分子1人，积极推进文化研究交流工作与党建工作融合发展的新路子新办法，进一步强化党建统领作用。

基层党组织党建述职报告篇4

一、2020年度述职通报反馈问题和整改落实情况

一是针对落实三会一课等党员管理基本制度不够规范问题。从严落实三会一课制度，严格民主生活会深刻把关，创新6+x支部主题党日模式，推行党员立诺、亮诺、践诺、评诺四步承诺法，开展全覆盖督导检查4次，确保党员管理基本制度有效落实。

二是针对一些非公和社会组织党组织作用发挥不好的问题。举行非公和社会组织党建培训班5期，新建标准化党组织21个，选派指导员94名蹲点指导两新组织党建工作，xx公司、xx公司荣获全国万企助振兴先进民营企业称号。

二、履职尽责情况

(一)聚焦主责主业，牢牢扛起责任担当。一是落实主体责任。树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的思想，全年召开县委常委会研究基层组织建设、抓党建促乡村振兴、宗教、意识形态领域等工作16次，全县党建工作有序开展。二是主动履职尽责。主动扛起第一责任人职责，每月最少1次深入各乡镇实地指导督促党史教育、软弱涣散党组织整顿及一肩挑等工作，带动班子成员及各级党组织书记深入一线抓党建。三是层层传导压力。严格执行党建联系点制度，推动县委常委包抓党建示范点23个，把全县各领域各部门的党建工作进行细化分解，凝聚了层层抓落实的工作合力。

(二)聚焦初心使命，扎实开展党史教育。一是统筹谋划，扎实部署。及时制定方案，举行党史教育读书班开班式，部署全县党史教育工作。出台《3+x分类指导意见》，制定县级领导和科级班子四个清单、基层支部三个清单，组建11个巡回指导组常态实地督导，确保全员全程全覆盖。二是扭住重点，贯通推进。创新四学联动机制，开展三赛四诵和庆祝建党100周年系列群众活动，举办诵读会80余期;按照为民办实事要求，务实走访调研，形成调研报告141篇，为群众办实事1059余件;建立专项整治三级联动机制，120个问题已整治到位。三是学用结合，增强实效。将党史教育与乡村振兴、稳增长、生态环保等中心工作深度融合、互促互进，省市主流媒体刊发我县经验做法30篇，树立的先进人物xxx同志被荣获全国先进共产党员称号。

(三)聚焦政治建设，推动重点任务落实。一是加强思想政治建设。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及二中、三中、四中五中、六中全会精神，分批分期开展思想政治教育，开展专题培训10期，专题研讨128余场次，培训基层党组织书记、党务干部1859人次，党员干部四个意识更加牢固。二是严肃党内政治生活。及时叫停3乡镇和4个部门专题民主生活会，以普通党员身份参加所在支部和包联支部组织生活会4次，督促各级党组织按要求开展三会一课，推行按月缴纳党费、重温入党誓词、学政治理论、微党课思想发动、党员建言献策+自选动作的开放式支部主题党日，党内政治生活更加规范严肃。三是统筹推进各领域党建。一体推进八大领域党建工作，着力构建大党建格局。特别是以创建全省城市党建示范县为契机，制定完善五联共建、社区工作者职业体系建设等多项配套制度，创建市级城市党建示范社区2个、新创建五星级非公企业和社会组织党组织7个。四是从严党员发展管理。严格党员发展程序，从农民青年、基层一线、两新组织和退伍军人中新发展党员228名。采取1234工作举措(一本台账明家底、两本书籍送食粮、三个平台畅渠道、四项活动做贡献)，流动党员管理更加规范。

(四)聚焦强基固本，抓好五件实事硬事。一是扎实开展党旗引领振兴路主题实践活动。新建产业党组织22个，新选拔41名优秀党员担任支部书记，5名村干部被录用为公务员，引导带动2432户贫困户年均增收5000元以上，全市党旗引领振兴路主题实践活动现场会在我县召开。二是强化支部标准化建设。按照党组织标准化建设要求，深入实施瘦身下墙行动，新建农村标准化示范点28个，示范带动全县各领域党支部标准化建设达到88%，新创建达标党支部301个。三是大力整顿软弱涣散党组织。结合扫黑除恶专项斗争，认真落实软弱涣散党组织整顿四步走，排查清理35人，全面整顿软弱涣散党组织15个。四是全面推动村级正职一肩挑。以村两委换届为契机，采取八个一措施，加快推进村党支部书记、主任一肩挑工作，全县201个村(社区)一肩挑实现全覆盖。五是持续发展壮大集体经济。深化党支部+squo;三变squo;改革模式，145名村支书带头领办集体经济组织，新发展合作社xx家，集体经济收入超10万元的村新增xx个，累计达到xx个，空壳村全部清零。

(五)聚焦机制保障，激励干部担当作为。一是为基层减负松绑。聚焦精文减会、调查研究、激励问责等9个方面，系统排查具体表现，强化整治举措。今年以县委、政府名义发文同比减少x%，召开会议同期减少x%。二加强教育监督。综合运用监督执纪四种形态，约谈提醒党政主要领导x人，科级干部x人，停职处理x人，查处形式主义官僚主义案件x件，党纪政务处分x人。三是强化队伍管理。用足用活三项机制，选拔重用脱贫攻坚、项目建设等一线干部x名，调整下的干部x名，树立了以实绩论英雄的鲜明用人导向。四是深化人才建设。引进院士专家x人、高层次人才x人、急需紧缺人才x人，与x市x区互派x名党政干部和x名专业技术人才挂职跟岗学习，进一步增强了人才支撑和智力保障。

三、存在的主要问题及原因

主要问题：一是部分村(社区)发展集体经济、推动乡村治理缺乏专业人才。二是个别支部书记对党的最新理论方针政策理解不深刻，学用结合不紧密，指导实践、推动工作存在一定差距。三是部分非公和社会组织党员先锋模范作用发挥不明显、不到位。

问题根源：一是在农村人才队伍建设上研究不深、办法不多，作用发挥不充分。二是检查基层党组织阵地建设多，督促指导理论学习少。三是对非公和社会组织党建工作投入精力不够，督促指导不够经常。

四、下一步工作打算

下一步，我将以此次会议为契机，认真贯彻落实市委书记讲话要求，进一步扛牢全面从严治党主体责任，强化举措、创新方法，努力推动基层党建工作再上新台阶。一是持续强化政治引领。以政治建设为统领，探索建立党史学习教育长效机制，健全基层支部常态化学习、针对性培训机制，强化学用结合，提升政治本领，切实用新思想新理念指导实践、推动发展。二是扛实党建主体责任。切实履行好党建第一责任人的政治责任，投入更多精力研究指导党建工作，层层传导压力、夯实责任，对认识不到位、履职不力的严肃问责。三是抓好基层组织建设。着眼提能增效，全方位统筹、全覆盖推进各个领域党建工作，确保基层党的建设全面进步、全面过硬。四是加强人才队伍建设。围绕乡村振兴，进一步加大人才引进力度，强化本土人才培育，更加注重一懂两爱人才队伍建设，为农业农村持续健康发展积蓄强大力量。

基层党组织党建述职报告篇5

本年度，在教体局正确领导下，**学区支部继续坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和区、市、县全委会精神，紧紧围绕抓好党建促教学，围绕教学抓党建这个指导思想，以党的群众路线教育实践活动为载体，切实加强学区支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。

一、基本情况

**学区支部现共有党员30名。其中，女党员2名(***、***)占党员总数6%，离退休党员15名占党员总数50%。现有入党积极分子8名(***、***、***、***、***、***、***、***)，2015年拟发展党员2名。

二、主要工作

20xx年，学区支部以《关于印发t;教育系统20xx年党建工作要点>的通知》(海教党发[20xx]08号)为指导，结合学区实际，从学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，切实加强基层党组织建设，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，扎实推进清风校园建设活动等方面进行了认真细致的工作：

(一)把学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神作为首要任务，大力推进学校党的思想理论建设

1、深入开展党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神学习教育活动。利用党员冬季集中轮训和每周集中学习日制度，组织广大师生认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、习近平总书记系列讲话精神等，教育引导广大师生自觉将思想、行动统一到中央和区、市、县党委推进科学发展、深化改革的一系列决策部署上来。同时，结合教育教学实际，强化对业务知识的学习，不断夯实自身教学功底，强化广大党员争当教学标兵的自觉性，为提高本学校教育教学水平贡献了力量。

2、切实抓好党员教师学习教育活动。坚持中心组学习制度、党支部三会一课制度，抓好支部领导班子和党员干部的政治理论学习，严格制定了党员教育培训计划，采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式，组织党员干部学习了党的十八届三中全会精神，自治区党委十一届三次全会、市委三届四次全会和县委十三届四次全委会精神，中央和自治区经济工作会议精神以及中央和区、市、县两会精神等。

3、着力在学用结合上下功夫。指导各校大力弘扬理论联系实际的学风，把用中央精神武装头脑、指导实践、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点，坚持学以致用、用以促学，进一步理清了改革发展的新思路、制定改革发展的新举措，切实把学习活动的成效体现到了推动教育事业的科学发展上、保障和改善教育民生上、维护校园安全和谐稳定上、提高党的建设科学化水平上。

(二)切实加强基层党组织建设，进一步提高学校党建工作科学化水平

1、进一步理顺了学校党建工作领导体制和工作机制。认真贯彻落实了《自治区党委关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的若干意见》(宁党发[2012]44号)和《海原县关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的实施意见》(海党发[2012]32号)文件精神，全面推进了学区支部建设，进一步理顺了管理体制，健全了组织设臵，扩大了覆盖，强化了组织功能，创新了活动方式，加强了对党员的教育、管理、监督和服务。把中小学党组织建设成为了贯彻落实十八大精神的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为了贯彻落实科学发展观的骨干力量。

2、加强了党员发展和教育管理服务工作。指导各党小组按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的16字总要求，切实将政治业务素质好的教学骨干和品学兼优的青年教师吸收到党的队伍中来，增强了党员队伍的生机和活力。

3、进一步增强了学区支部的凝聚力、战斗力、创造力。深入开展了五个好党支部创建活动。

(三)把培育和践行社会主义核心价值观融入了国民教育全过程，进一步增强了学校思想政治工作的针对性和实效性

1、坚持培育和践行社会主义核心价值观从小抓起、从学校抓起。紧紧围绕倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观基本内容，来开展学校德育工作。坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入教育总体规划，落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖到学区各校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。指导各学校充分利用各种重大节日和纪念日，办好校园文化艺术节、运动会等校园文化活动，积极营造良好的校风、教风和学风。认真组织开展了学雷锋志愿服务活动、红领巾向党、弘扬和培育民族精神月主题活动和孝敬父母月、书香校园、日行一善系列活动。

2、积极拓展了培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。加强了形势政策教育，教育引导了学生及时了解世情、国情、党情、区情，把握形势，增长知识。充分发挥实践育人作用，组织学生参加了力所能及的社会实践活动。充分发挥了校园文化的熏陶作用和示范作用，指导学区各校开展了体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化活动。探索建立了学生修身评价体系，对学生日常学习、纪律、行为和品德状况等表现进行了量化考核，通过科学的评价导向引导学生健康成长成才。

3、组织开展建设伟大祖国、建设美丽**主题教育系列活动。通过主题班会、校园橱窗、社会实践等主题活动，让学生了解各民族多姿多彩文化构成的中华文化、自觉维护民族团结、立志报效伟大祖国，不辜负习近平总书记建设伟大祖国、建设美丽家乡的热切期盼。结合中国梦主题教育，引导师生坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学区各校开展了我的中国梦中中小学生汉字听说读写公益大赛活动，引导了师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦奋发学习、不懈奋斗。

4、加大了教师队伍思想政治工作建设力度。坚持政治培养与业务提高相结合，坚持严格管理与关心服务相结合，重点加强教师的理想信念、职业道德、学术诚信教育。实施师德师风建设工程，坚持师德为上，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容，形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校思想品德课教师，辅导员和班主任队伍建设。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感，学为人师、行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。

(四)扎实推进清风校园建设活动，切实加强了学校党风廉政建设

1、深入开展了党的群众路线教育实践活动。以抓好党的建设为引领，加强校风、教风、学风建设，为建设高水平的教师队伍、培养高素质的青少年学生，办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。以落实中央八项规定作为切入点，深入开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题，扎实做好党员领导干部和师生的教育引导管理服务工作，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题。

20xx年3月4日，组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，要求教职工的学习不能浮于表面，要沉下心，学习要强度。

3月11日，学区党支部书记组织学区人员及中心小学全体教师学习《习近平同志在十八届中央纪委三次全会上的讲话》。使教师们明白了坚持squo;老虎squo;squo;苍蝇squo;一起打惩治腐败的高压态势。

3月17日，学区党支部组织党员教师集中学习，强调学校要以建好三支队伍为目标，即校长、班主任、教师，全面服从和服务于教育教学。

3月18日下午，党员教师(小学部)集中学习金生平同志2月26日在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话。次日下午，党员教师(中学部)集中讨论了相关专题，各位教师也作了笔记。通过强化学习和集中讨论，广大教师统一了思想，提高了认识，对党的群众路线教育实践活动的目的、意义有了更深层次的理解。集中讨论会上，大家纷纷表示，这种强化学习，对于一线教师而言，是一次思想上的洗礼、境界上的升华。

4月23日，黄志忠副校长主持，党员教师在中心小学多媒体教室集中学习了《海原县教体局出台六不准切实加强教师从教行为》，狠刹了部分教师有打麻将行为的教育不正之风，从严规范了师德行为。

4月24日，按照教体局的要求，学区组织了一次以加强党风廉政建设，确保squo;求真务实、勤政为民squo;落到实处为主题的党课学习。主要学习了今年1月12日，胡锦涛同志在中央纪律检查委员会第三次全体会议上对全党提出的要求。使党员教师进一步明白了求真务实是我们党思想路线

的核心内容，是共产党人应具备的政治品格，更是我们领导干部必须遵循的准则;在新的历史时期要充分认识大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的极端重要性，树立科学发展观，扎扎实实地把教育改革、发展、稳定等各项工作推向前进。

4月28日，组织党员教师集中学习《人民日报评论员：坚决防止四风反弹——论持之以恒落实八项规定》。使党员教师进一步明白：图垂成之功者，如挽上滩之舟，莫少停一棹。贯彻落实八项规定，须臾不可放松。正因如此，我们要打消等待观望的侥幸，杜绝换汤不换药的变通，警惕风过又回头的风险，成为作风建设持续深入的重要保障。同时，好作风和好习惯的形成需要一个过程，我们既需要激发持之以恒的过程意识，力度不减，温度不降，也需要常怀以问题为中心的问题意识，时时消减私心杂念，不停敲打积弊顽疾。贯彻群众路线不休不止，改进作风久久为功，我们必能累积作风精进的点滴成效，营造一个风清气正的政治生态。

5月4日，安排党员教师自学《群众路线五个专题复习专题一：理想信念》，主要内容为：《矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗——习近平同志关于坚定理想信念、坚守共产党人精神追求的重要论述》;苏联解体的根本原因是苏共的逐步蜕化变质;《居安思危——苏共亡党20年的思考》发布会有关领导﹑专家学者发言摘要;观看：陶锦元先进事迹教育片《选择》、纪录片《苦难辉煌》。让党员教师接受先进典型案例的洗礼，端正政治心态和为民宗旨。

5月13日，副书记武杰主持，党员教师进行了一次集中讨论，内容为《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动典型案例汇编》第6页《典型案例五：某县教体局副局长李某贪污案》。参加人员积极发言，分析了李某行为的前因后果。如武杰在分析李某违法犯罪行为时说名利相比，名更重要，利次之。李某作为教体局副局长，居然弃名而逐利，实在是我们应该引以为戒的地方。具体到我们的教育教学工作中，在学生工作中，我们要切实抓好自身的廉洁，为学生和学生家长及社会群众树立好一名教师应有的光辉形象。柳国玲说勿以恶小而为之，勿以善小而不为;做人一身正气，为官一尘不染。杨进评价时则说李某系党员干部，他的行为正是squo;四风squo;的不良行为。squo;四风squo;的盛行不仅是党的squo;面子squo;问题，更涉及到人民群众的切身利益等squo;黑子squo;问题，能否刹住squo;四风squo;是群众最为关心的问题。

5月19日，安排了一次政治自学活动，主题为《群众路线五个专题复习专题二：为民服务》，内容为：《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动学习资料汇编(第一辑)》第1页：《习近平同志在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调：大力学习弘扬焦裕禄精神，继续推动教育实践活动取得实效》;焦裕禄、谷文昌、杨善洲、吕振华、范振喜先进事迹。使党员教师深深明白：焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。党员干部要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐。明白我们党中有许许多多的先进人物和先进事迹，如他们是从平凡到不平凡的经过和坚定的为民思想正是我们要认真领会和实践的。

5月22日，安排党员教师自学《对照习近平指出的4大类25个四风问题：立足岗位，努力改进教育教学工作作风》，同时还在学习笔记里写下了学习心得体会。

5月28日，党员教师集中讨论学习《中央学习教育实践活动领导小组办公室梳理出的第二批教育实践活动单位在四风方面存在的37条共性问题》。通过这次集中学习，使党员教师们感到实践活动提出的四风的危害之大。作为一名教师，必须要从自身做起，把最重要的立足之本放在

工作岗位上，做好教育教学工作，发挥教师先锋模范作用。坚持不懈地抓好学习，加深对四风问题的理解，经常反思，及时发现自己身上的缺点，为学校的教育教学事业做出自己的努力，努力完成学校交给的各项任务。

6月3日，党员教师集中学习了《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》《习近平同志在正定》《周恩来的四个昼夜》《孔繁森》《牛玉儒》五个材料(即群众路线五个专题复习专题三：勤政务实)。

6月9日，安排党员教师自学《群众路线五个专题复习专题四：敢于担当》，内容为两个务必和习近平《之江新语》p229：《敢于负责善于负责(二○○六年十月二十四日)》、《光明日报》20xx年04月09：《领导干部要敢于担当》、《人民日报》(20xx年06月09日01版)：《敢于担当，拿得出魄力——一论全面深化改革如何着力》。使党员教师明白了正是因为始终强调和坚持两个务必，党才能保持同群众的血肉联系，团结带领人民战胜了前进道路上的各种风险和挑战，不断从胜利走向胜利。要跳出其兴也勃焉、其亡也忽焉的历史周期律，就要靠头脑清醒，靠保持两个务必。

6月17日，安排党员教师自学《群众路线五个专题复习专题五：清正廉洁》，内容为：《四风问题在中小学、幼儿园和基层教育部门的具体表现》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政领导干部选拔任用工作条例》《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》《党政机关厉行节约反对浪费条例》《失德之害——领导干部从政道德警示录》《贪路无归，蜕变--2013年廉政中国第5月》。通过大量的案例学习，使党员教师头脑更加清醒，清正意识更为强烈。

8月30日，支部组织全体在职党员召开了一次专题组织生活会和党员大会的动员大会。向党员介绍了组织生活会和党员大会的概念，召开的意义，步骤和要求等基本知识，为顺利开会营造氛围。

9月1日，安排党员教师自学《习近平总书记系列重要讲话读本》(p1-24)。使党员教师明白了坚持和发展中国特色社会主义是发展中国稳定中国的必由之路，中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择，中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的，中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义，要正确认识改革开放前后两个三十年，要继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去。

9月3日，**学区党支部召开了党的群众路线教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员会。会议邀请了局督导组全体成员及部分师生家长参加，会议由张东升主持，通报了**学区党支部专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况，学区支部班子开展了批评和自我批评，支部班子及委员则进行对照检查剖析，并征求参会人员的意见、建议。最后局督导组领导讲话，肯定了会议效果。

9月8日，武杰主持，党员教师在中心小学多媒体教室集中学习《刘明生t;在全市教育实践活动基层党组织专题组织生活会和民主评议党员试点工作交流会上的讲话>(20xx年8月19日)》。

9月15日，安排党员教师自学《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》p51-57坚持领导带头。

9月22日，安排党员教师自学《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》p58-63坚持开门搞活动。

9月29日，安排党员教师自学《改革热点面对面》p131-14210.把制度的笼子扎紧扎牢——谈反腐败体制机制创新，使党员教师深深明白了这样一个道理：老虎不打不死，苍蝇不拍不灭，腐败不会自动消失，放任不管只能愈演愈烈。反腐败问题上，不能只设高压线，关键得通电。权为民所用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话;利为己所谋，即便有众多豪宅，也会遗臭万年殃后人。

10月2日，安排党员教师自学《习近平在国庆65周年执行会上的讲话》。使党员教师明白了共和国的发展之中，共产党的经络使命，明白了我们全党各族人民、海内外中华儿女，要手拉手、肩并肩，高高扬起中国航船的风帆，朝着中华民族复兴的光辉彼岸，继续破浪前进!

12月1日，组织全体教职工集中学习贯彻十八届四中全会精神，重点解读中共十八届四中全会的十个亮点。

2、积极推进党风廉政建设责任制落实，进一步加强了反腐倡廉教育。认真贯彻落实中央纪委十八届三次全会和区、市、县纪委会议精神及区、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的规定，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好作风建设。制定《**学区惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》，进一步推进了学校惩治和预防腐败体系建设。指导各校进一步完善各项公开制度，进一步推进了权力运行公开化、规范化。加大了对义务教育阶段保障经费使用的检查力度，坚决杜绝有偿补课、滥订教辅资料、向家长索要钱物、体罚学生等违反师德师风、损害群众利益的现象发生。

3、进一步推进了清风校园创建活动。各校按照教体局党委下发的《海原县教育系统关于进一步深化清风校园建设的安排意见》(海教党发[20xx]07号)文件精神，将开展清风校园建设工作纳入年终考核范围，进一步营造了风清气正的良好氛围，促进了各学校领导班子勤政廉政、重点岗位人员廉洁自律、教师廉洁从教，学生敬廉崇洁。

4、积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育，加强了党员领导干部从政道德教育。深化警示教育和岗位廉政教育，增强廉政教育的针对性和实效性。广泛开展廉政文化创建活动，大力培育和弘扬廉洁价值理念。加强了校园廉政文化建设。贯彻落实了《自治区教育厅关于将廉洁教育纳入初中毕业综合素质评价的通知精神》(宁教基[2013]185号)文件精神，从课堂学习效果、课堂学习表现、课时数三方面，切实做好初中毕业生的廉洁教育考核评价工作。同时，加强了节约型校园建设，认真贯彻落实了《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神，各校制定了具体实施细则，进一步规范了经费管理、公务接待、会议活动、资源节约、后勤管理等工作，积极营造勤俭节约办教育的浓厚氛围。

(五)抓好制度建设，确保了党建常规工作取得新成效

1、认真落实三会一课制度。进一步规范三会一课的时间、内容、要求和程序，确保会议质量，通过党员大会、支部委员会、党小组会使党员学习上有进步，党性上有提高。

2、认真开展班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会，党员领导干部要按规定参加班子民主生活会，汇报思想、交换意见、谈心通气，认真开展批评与自我批评。

3、认真落实党建常规工作。进一步完善和落实党建调研制度、党员领导干部联系点制度、党建目标责任制度、校务公开制度和联述联评联考等制度，规范党建常规工作，进一步完善、规范全系统党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作，做到年初有安排部署，年中有指导检查，年底有总结评比。

三、创新举措及主要成效

1、坚持每周的政治学习，风雨无阻。

2、集中学习与电化教育合二为一，学习过程中向教师发放讨论稿，保证学习实效。

3、自学材料由政教处拟定并印发至每个办公室每位教师手上，一步到位。

4、集中学习的主持人实行ab岗制，书记不在，副书记主持，一年来，班子集中学习达12次以上且从未间断。

5、非党员教师也参加党员教师的政治学习，党员教育与政治学习高度集合，扩大了政治教育覆盖面。

通过以上举措，使得全体教师养成了自觉参加政治学习，并认真记笔记的良好习惯。同时，教师的政治素养也得到大幅提升，体现到教育教学工作中就是更加坚持以生为本，更加甘于奉献教育事业的精神风貌风靡校园。

四、存在问题及努力方向