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[2020新人教版部编本五年级下册,1.《古诗三首,四时田园杂兴(其三十一)》教案]部编版语文五年级下册人教版

无忧文档网    时间: 2019-11-11 00:02:38     阅读:次     手机站

教学 内容 1.《古诗三首 四时田园杂兴(其三十一) 第(1)课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1、自主识字,认识'昼、耘“两个生字,并会正确书写。

2、随机渗透学习古诗的方法,会借助注释理解古诗的大意,并能用自己的话说出诗句的 主要意思。通过看插图、想象画面等方式帮助学生体验意境,感受田园生活带来的情趣,体会诗人对田园生活的热爱。

3、正确、流利、有感情地朗读诗句,并能背诵古诗。

4、拓展范成大的《四时田园杂兴》之二,从比较阅读中体会诗人采用不同的写法再现乡村夏季忙碌、和谐的意境,激发学生积累更多田园诗的兴趣。

教学 重难点 1、学习借助注释的方法理解古诗的大意,并能用自己的话说出诗句的意思. 2、理解诗句,引导学生想象意境,感受田园生活带来的情趣。

教学资源准备 课件 教 学 过 程 【自主预学】 课前搜搜: 1.课前搜搜田园诗,并将诗句记下来。

2.预学《四时田园杂兴》(其三十一),熟读并能背诵。

3.搜搜作者资料:了解诗人。这首诗是由南宋诗人范成大所写,请大家读读资料,你能从中获得什么信息? 范成大,南宋诗人,号石湖居士。虽写过不少爱国诗篇,但最著名的还是田园诗,晚年回到苏州石湖开始过隐居生活,根据自己的农村生活写成《四时田园杂兴》60首,是一生田园诗的代表作。诗中反映了农民一年四季的劳动和生活以及民生疾苦。

【自主展学】 一、复习旧知,引入新诗 1.回忆学习古诗的方法。我们学过一首古诗,题目叫《乡村四月》,谁来背背?一起来吧!(学生背诗)背得真好,那诗呀,就是一幅清新、美好的画面,向我们展现了充满着乡土气息的田园生活。今天我们将走进另一位诗人带给我们的田园世界,去感受那浓浓的乡土味儿!(板书课题) 2.读诗题,解题意。

请同学来读课题。('兴“在这儿读第四声,在文中,他指:兴致;
'杂兴“就是””各种兴致;
'四时“在这儿表示的是””一年四季,那么整个题目的意思连起来说就是””诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。

师:你看,抓住重点词突破,然后连起来用上自己的话来说就是题目的意思!带着自己的理解,再一起读读题目。

二...



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