体育专业学生参与高校体育场馆开放管理的可行性分析

　　摘  要：本文以韩山师范学院体育场馆作为研究对象，采用文献资料法、访谈法、归纳总结法等方法，对体育专业学生参与高校体育场馆开放管理的可行性进行分析，阐述了体育专业学生参与体育场馆管理的可行性以及优越性，能部分缓解分管教师的工作压力，有利于提高学生各项运动技能与体育场馆管理能力以及教师角色意识的形成，让部分优秀学生参与管理还有利于培养出体育场馆管理人才，也丰富了学生的课外学习活动，以求对高校体育场馆引入学生参与管理工作提供参考。
　　关鍵词：体育专业学生  参与高校体育场馆开放管理  可行性
　　中图分类号：G807                                  文献标识码：A                         文章编号：2095-2813（2019）02（a）-0199-03
　　Abstract：Taking the stadiums and gymnasiums of Hanshan normal university as the research object， this paper analyzes the feasibility of sports majors" participation in the open management of stadiums and gymnasiums in colleges and universities by using the methods of literature review， interview and summary， and expounds the feasibility and advantages of sports majors" participation in the management of stadiums and gymnasiums， which can partially relieve the working pressure of teachers in charge， help to improve students" sports skills， sports venue management ability and the formation of teachers" role awareness， help to cultivate sports venue management talents by some excellent students" participation in management， and eich students" extracurricular learning activities， in order to provide reference for the introduction of students" participation in the management of stadiums and gymnasiums in colleges and universities.
　　Key Words： Students majoring in physical education; Participate in the open management of sports venues in colleges and universities; Feasibility
　　深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。党的十八大对创新创业人才培养作出重要部署，国务院对加强创新创业教育提出明确要求。近年来，高校创新创业教育不断加强，取得了积极进展，对提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务国家现代化建设发挥了重要作用。在全民健身的今天，高校体育场馆不仅要满足于高校自身的需要，还要承担周边各个领域的体育爱好者进行体育活动和体育赛事的任务。在高校体育场馆的短缺问题不能迅速解决的情况下，高校体育场馆的管理开放将直接关系到学校体育和社会体育的开展。因此，高校体育场馆可作为一个大学生创新创业平台，进一步提高体育场馆维护水平和加强规范化管理开放，对体育场馆的使用寿命和提高体育专业学生对于体育场馆管理和经营有着积极的意义。
　　1  学生参与高校体育场馆管理开放的必要性
　　（1）国家鼓励大学生创新创业政策提出，高校体育场馆共享于大学生实践平台，大学生可充分利用此实践平台进行创新创业活动。
　　（2）学生参与管理的初衷是希望能缓解或部分缓解分管教师的工作量，培养学生的体育场馆管理和自我管理能力。
　　（3）实践证明，学生参与体育场馆管理具有提高学生某项运动技能和教师角色意识的形成。另外，设有体育管理运营等专业的高校可为该专业学生提供就地实习的场所。
　　综上所述，高校体育专业学生参与体育场馆管理经营这一制度是有必要的。
　　2  学生参与高校体育场馆开放管理模式的构建
　　2.1 成立场馆管理团队
　　在原有教师管理团队上，通过勤工俭学的形式招聘体育专业学生自愿加入场馆管理团队。
　　2.2 制定相关规章制度
　　（1）日常场馆开放管理制度，由场馆管理学生团队进行运作。必须明确值班学生具体的职责、权利范围、参与途径、各项禁止以及注意事项，在规章制度下赋予学生一定的决策权、监督权，并且明确在什么范围内可使用以及如何使用，确保体育专业的学生出色完成开放管理工作，减少不必要的损失。