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幼儿园中班说课稿大全 猜莲子(幼儿园中班听说游戏活动说课稿)

无忧文档网    时间: 2020-05-23 09:16:50     阅读:次     手机站

猜莲子(幼儿园中班听说游戏活动说课稿)   进行这个听说游戏首先要了解关于这个游戏的儿歌'种莲子“:种莲子,种莲子,不知莲子种哪家。东一家,西一家,到了明年就开花。这首儿歌很简短很容易记忆,而且有节奏,孩子们一定非常喜欢。这样,就容易为进行听说游戏打好基础。

  纲要中曾提出:幼儿园的听说游戏是用游戏的方式组织的语言教育活动,为幼儿创设的是学习快速敏捷反应的语言运用能力的情境。这个猜莲子的听说游戏就贯彻了纲要中的这个要求,结合中班孩子的年龄特点,活动目标定为:
  一、活动目标:
  1、学习使用比较连贯的语句来描述同伴的发式、衣着等外部特征。

  2、注意倾听同伴的发言,并能根据言语描述迅速做出正确的判断。

  3、遵守游戏规则,愉快地进行游戏。

  二、活动准备:
莲蓬一只   三、活动设计:
  (一)游戏导入。

  在这个活动的开始,老师和孩子们围坐成半圆形,这样就自然地缩短了老师和孩子们之间的距离,孩子们会觉得老师很亲近自己,为游戏情景的设置打好了情感基础。

  接着,老师出示莲蓬剥出莲子'这是什么呢?对,莲子。我们要在池塘里种上莲子,明年才能结出莲蓬。今天,请小朋友扮演池塘里的泥,老师把这颗莲子种到池塘里,大家一起玩一个种莲子的游戏。“良好的游戏情景自然的设置好了,这也是激发孩子们参与的兴趣、集中孩子们注意力的一种很好的策略。

  (二)交代游戏规则及玩法。

  游戏规则有以下几点:
  1、扮泥的小朋友必须将眼睛闭起来,不能偷看,等儿歌念完后才能睁开。

  2、种莲子的人会在儿歌结束前将莲子放在一个小朋友的手里,并且用简短的语言来描述这个小朋友的外貌特征,请大家来猜。

  3、被猜出的小朋友必须重复说出自己的外貌特征。

  由于游戏规则中包含了活动目标,因此,老师需要用言简意赅的语言向孩子们解释规则,老师解释的同时可以示范举例,这样会加深孩子们对规则的印象。

  (三)教师引导幼儿游戏。

  规则讲完后,孩子们围坐成半圆形,眼睛闭上,手背在后面手掌向上,这样就可以接住老师递过来的莲子。大家开始念游戏儿歌'种莲子“:种莲子,种莲子,不知莲子种哪家。东一家,西一家,到了明年就开花。老师边说[www.850500.com百味书屋网]儿歌边从每个孩子身后走过,并且把莲子悄...



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