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科学小作文参考7篇

无忧文档网    时间: 2024-03-30 09:01:32     阅读:

作文是我们展示专业素养和能力的途径,可以展示自己在学习和工作中的成果和能力,好的开头和结尾一定能为我们的作文加分,以下是无忧文档小编精心为您推荐的科学小作文参考7篇,供大家参考。

科学小作文参考7篇

科学小作文篇1

在我的学习生活中,我做过许许多多的科学尝试。可是,我的第一次科学尝试,至今仍刻在我的脑海里,令我记忆犹新。

记得我二年级上体育课的时候,老师让我们围着操场在太阳下跑步。我穿着黑色的衣服,当跑完400米时,我的头发湿透了,豆大的汗珠从我的额头上滴下来。我看了看旁边穿着白色衣服和我一样在烈日下奔跑的同学,只见她不是很热,竟然没有出多少汗。我感到很奇怪,绞尽脑汁的想着原因。突然,我灵机一动:该不会是和衣服颜色的深浅有关吧?回到家,我马上动手做起了实验。

首先,我拿出两个大小相同的杯子,装入同样多的水,然后拿了一张黑色的卡纸,和一张厚度、大小相同的白色卡纸,把它们分别盖在杯子上,放在太阳下。一小时过去了,我去观察杯子中的水有没有变化,令我没有想到的是,两个杯子中的水都少了一些,我失望极了,心想:难道和颜色深浅没有关系?正在这时,我的好朋友将我叫出去玩。

两个小时后,我感觉口渴,便回到了家里喝水。无意中发现杯子中的水有了变化,我连忙蹲下观察。果然,该有黑色卡纸的杯子里的水已经成了水蒸气,而盖有白色卡纸的杯子里的水却还有很多。

这究竟是为什么呢?我百思不得其解,决定问一问我家的知识达人——电脑。终于,我的疑难有了解答的:原来,黑色吸热,而白色抗热,所以我跑步时汗流浃背,气喘吁吁,而同学却没有出多少汗。

经过这次科学尝试,我懂得了科学上的奇妙都来源于我们拥有一颗大胆尝试和追求未知的好奇心。

科学小作文篇2

我坐着时光机来到了1500年后,哇!未来的世界也太赞了。

先讲讲道路吧!大街没有停车位,到处都是无人驾驶悬浮形汽车,这些汽车方便携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关,一辆车汽车就出来了。这些汽车虽然速度飞快却井然有序,这真了不起!最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的透明公路,人们在空中走汽车在下头开。这真的是大大减少了出车祸的机率啊!

每隔一段路都有一个类似车站的地方,在那里能够领飞行器和面罩,我也排队领了一套,打算到空中人行道上散一会儿步。这个面罩跟安全头盔差不多,但面罩的眼镜部分还是一个小型的电子屏幕。突然,一张海报出此刻我的屏幕前,上头写月球之旅。这可是一个难得的好机会,于是,我立即报了名,开始我的月球之旅。

我被带到了一艘超光速飞船向着月球进发。飞船的内部跟飞机的内部差不多。一顿饭的功夫,我便来到了月球。月球上有着大大小小的空间站,里面的功能应有尽有,有资源区、生活区、学习区、科研区、工作区、保障区等。

空间站的学习区,相当于我们的学校。在这儿上课的人都有独立的小空间里单独上课。那里没有十分钟的玩耍,他们得失去多少的乐趣啊!并且,他们没有专门的教师仅有冷冰冰的机器人教课。我猜想着,他们应当也没有专门的考试,这样想下去我都快成为“十万个为什么”了!正当我陷入沉思时,头盔对我发出了提示:您的旅程已结束,请搭乘超光速飞船,回到地球。

时间过得真快啊!再见了月球!再见了我的未来之旅!

科学小作文篇3

日食是月球绕地球旋转到太阳与地球中间时,太阳、月球、地球三个星球排成一条直线,月球挡住了太阳射到地球的太阳光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时就会形成“日食”现象。

日食又分为日全食,日环食与日偏食。日全食的发生是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的的一个交点,而同时月球在距此点的最近的点上。

7月22日上午9时35分,在我国人口稠密的长江流域地区上空,将上演一场百年难遇的日全食。这将是我国可见日全食持续时间最长、可观测人数最多、景色最为壮观的一次。

在上午8:30~10:30我与奥数班的同学们在操场上观测着500年一遇的最为壮观的日全食,渐渐的,渐渐的,日全食来了,我立即取出日食观测镜对着太阳,只见在黑色的背影中有一轮火红的太阳,然后象是天狗食月一样的,太阳上方有一个个被牙齿咬的裂痕,1分钟过去了,在看太阳正在一点点的消失,当月亮把太阳全部挡住的时候,天一下子就黑了,我就看到了钻石环,渐渐的,天又亮了,我看到了最美丽的贝利珠……

啊,我可真幸运,看见了从来都没见过的日全食。

科学小作文篇4

在生活中处处都有科学。今天由我来为大家讲述几个我与科学的“亲密接触”。

中午,我正在窗户旁边安安静静地写作业,阳光火辣辣的照射大地,可我们家里还得开着灯让我们写作业。突然,奶奶把灯一关,屋里立刻光线暗淡。我吓了一大跳,问我奶奶为什么要关灯,奶奶没有回答。而是从电视机背后拿出一块白色的铁板放在被太阳照射的窗户上,哇!原本光线暗淡的房间瞬间亮了起来。我赶紧问哥哥是什么原因,哥哥得意地说:“这是因为阳光反射所造成的。”“阳光反射是什么东西?”我问道。…… 哥哥被我绕糊涂了。为了满足我的好奇心。哥哥拿出了一个放大镜和一张纸,我问:“又要干嘛?”“待会儿你就知道了。”哥哥神秘地说。哥哥把放大镜对在阳光下,只见阳光通过放大镜后竟然变成了一束“小阳光”!咦?放大镜不是把物体变大吗?阳光怎么变小了?难道放大镜坏了?见那束“小阳光”射在小纸条上。过了三分钟,啊!小……小纸条被燃烧起来了!我赶紧问哥哥怎么回事。哥哥告诉我:“物体燃烧必须满足三个条件,可燃,助燃,和热点,小纸片是可燃物,放大镜是助燃物,太阳光就是热点。当太阳光被放大镜聚集在一起,温度就会升高达到燃烧的热点,这样以来物体就开始燃烧了。

原来生活中到处都有许多的科学,想到伟大的科学家爱迪生,爱因斯坦,牛顿,我的心里不禁泛起一丝敬仰和钦佩之心。

科学小作文篇5

23年后的一天,出现了日食现象,我认为这不是什么好事。

此时的我是“天宫”的一员。“天宫”是中国独立的航天基地,和美国、俄国等建造的空间站类似,可是发展至今,已经比原来的空间站大很多了。和同行们共同创建“天宫”,这是我最得意之处。

我经常在研究站中检查、研究,就在刚才,我收到了一个断断续续的空间代码,上面的大致意思是:“通讯系统出现故障,‘天宫’核能源不足,因出现日食不能启用太阳能板,现存核能源只够持续使用33分21秒……”

我就说,日食不是件好事儿。

此时的我立刻将这件事上报给国家,而自己就像热锅上的蚂蚁,急得团团乱转,也想不出什么好主意。

我猛然间想起我的`另一大杰作——核能源传送炮。说时迟那时快,我立刻调出此炮,与“天宫”勉强通讯,让它在四上空方位等待,而我,则迅速将大炮转移到七下方,蓄满力。此时我的心砰砰乱跳,眉毛都拧成了“川”字,生怕传送炮力量不足。

可现实是残忍的,你越不想看到什么,它就偏会出现什么。

此时,我的额头冒着一阵阵冷汗,而全中国人民都在用9g的“北斗系统”看着我,这无疑是一个千斤坠,而我结结实实地当了一回千斤顶。

只能出撒手锏了,我上报政府,调出了我这手下的两个杰作——核反应能源和气隔层。我亲自上阵,给大炮装上核反应能源,而这气隔层能在一定时间内把一小块大气层“撕”开,这样能减少极多的阻力。然后,蓄满力。

此时“天宫”还能支撑2分08秒……

发射!

我紧张地望着天空,双拳紧握,双齿紧咬。

“成功了!”“‘天宫’接收到能源了!”听到这个消息,我高兴地跳了起来,整个研究站的人都手舞足蹈,整个中国都欢呼了!

插上科学的翅膀飞,一切都会变得越来越精彩!

科学小作文篇6

在2051年,我成为了一位伟大的科学家,在无意间找到了一种存在于大海中的矿物质,我叫它“时空宝石”,因为它有转换的能力,可以把一种东西转变成另一种东西。

我经过进一步实验发现,它居然可以把任何东西转换成食物,我对它的灵感一发不可收拾,于是用它做出了一个ox钛合金的转换器。

在转换器的中心,镶入了两颗“时空宝石”,这样一个“食物转换器”就做好了。转换器上面有一个凹下去的地方,把那些不能吃的,比如:石头、木头、铁块放在凹槽里,在显示屏上写出自己想要吃的食物,点一下转换器的启动按钮,激发时空宝石的能量,便可以变成你想要的食物。

突然,有一天,数据显示,由于人类数量的不断增长,导致地球食物匮乏,于是我不断使用时空宝石,大量生产了食物转换器,为人们解决了食物危机。

终于,时空宝石的能量快用完了,我只好把仅剩的一块大宝石里面的能量抽取出来,变成液体,再把液体输进电池中,把电池放进转换器,这样就可以长久使用了。

我正看着自己伟大的发明兴奋不已,突然,一道蓝光从我面前闪过,我眼前一黑,失去了意识。

等我醒来,发现原来刚才一切都是梦,我不禁怅然若失,如果真有这种转换器该多好呀。

科学小作文篇7

今天是星期三,又是科学课的时间了,我们带上笔袋、科学书、作业本和记录本,大跨步地来到四楼—我们的科学实验室。

开始上课了,李老师指着教室角落上哪些并不起眼的水盆,说:“今天我们要做关于‘探索土地被侵蚀的原因’的实验,首先……。”李老师说完注意事项,我们便开始做实验了。

我们的组长潘心如拿来两个大水槽。我们做的是关于“植被覆盖对土地侵蚀的影响”。我们把一块草皮盖在一堆倾斜的小土坡上,然后使用喷水器来“人工降雨”,很快,那个没有草皮的“山坡”开始有了山体滑坡,有的泥沙随水流到了“山脚”下,有的随着水流漏到小孔里,滴在了底下的水盆里。正当我们准备记录现象的时候,张恺突然发现,在底下那个水盆竟然出现了一个“小岛”,那是一个用泥沙形成的隆起的.小岛,我们疑惑不解,于是,我去请教了我们班的“百科全书”钟家麒。他告诉我们,这其实是水流所带下来的泥沙形成的,当水流下来时,泥沙粘在水盆上,便形成了这样一座小岛。“哦!原来是这样的!”我们全组恍然大悟。

科学实验课真是太好玩了,有了之前的经验,接下来的关于测试“降雨量大小”和“土地坡度对土地的侵蚀”我们组进行的很顺利,基本是一帆风顺,没有差错。

通过这次实验,我明白了做事就要像做实验那样谨慎,那样一丝不苟。不仅如此,对待事物也是一样,要有一双会观察的眼睛和积极开动脑筋,不懂就要问,这样才能迈进成功之路。

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