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[五年级下册道德与法治试题—临沂一小玉龙湾校区线上学习第一单元阶段性小检测,人教版]

无忧文档网    时间: 2020-04-03 09:57:20     阅读:

学校___________ 班级___________ 姓名___________ 学号___________ 临沂一小玉龙湾校区线上学习阶段性小检测 五年级 道德与法治 试题 2020.3 一. 我能回忆。(每空1分,共15分) 1.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是:留心看 、( 主动询问 ) 、 ( 尽力关心 )、 ( 帮助家人 )。

2.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要(理性面对 ),学会以( 积极的态度 、 有效的方法 ),主动化解矛盾。

主动将矛盾化解。

3.高要求和常督促体现着家人对我们的( 爱 ),独立和自主标志着我们( 逐渐长大 )。

4.作为子女,( 努力学习 )、( 掌握知识 ),练就本领,加强自身的品德修养,做到就是对家人最大的精神安慰。

5.家是我们生活的( 港湾 ),情感的( 归宿 ), 精神的( 乐园 )。

6.一个家庭承担着( 赡养老人 )、(抚育子女 )、( 交流感情 )、 改善生活等多方面的责任。

二.我来判断。(每小题1分,共7分) ( √) 1.我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

( ×) 2.家人商讨事情的时候,都认为我还小,我参与了也没用。

( √) 3.家人严格地要求我们,也是对我们的关爱方式。

( √) 4.每天出门,爷爷总说:“路上看车,注意安全!”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。

( ×) 5.家人的批评和打骂不是对我们的爱。

( ×) 6.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。

( ×) 7.当父母意见不一致时,我要站在妈妈的立场上,帮妈妈说话。

三. 我会选择。(每小题3分,共18分) 1.爷爷突然生病了, 我可以( B) 。

A.只管自己好好上学 B.抽时间多陪陪他,安慰他 C.让爸爸妈妈照顾他 2.和家人发生矛盾时,我(C ) 。

A.和他们吵,把事情说清楚 B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出 C.反思自己,和家人一起商量解决的办法 3.(A )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

A.家 B.学校 C.社区 4.我们小学生能做到自理自立的表现是(C ) 。

A.自己挣钱养活自己 B.不上学照顾妹妹 C.自己收拾自己的房间 5.当与家人意见不一致时,我们可以(A ) A.一起讨论 、一起商量 B.保持中立、不予理睬 C.离家出走 6.周末,小刚邀请小明踢足球,母亲以快要考试为由,不许小明参加, 小明应(B ) A.理解父母的良苦用心,随便找个理由拒绝同学的邀请 B.与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误学习 C.哭闹、 纠缠,要求母亲同意同学邀请 四.实践题。(每小题5分,共10分) 1.妈妈是某超市的工作人员,经常需要“三班倒”,晚上下班都 10 点了,“我”可以为妈妈做些什么?以表达对她的关爱。(至少写两条) 1自己做饭。

2 打扫家里。

2.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?写一写吧。(至少写三条) 1我生病的时侯妈妈送我去医院。

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