大学生党员两学一做心得体会 2016大学生党员两学一做心得体会

2016 大学生党员两学一做心得体会 2016 大学生党员两学一做心得体会 1 近日，习近平总书记就在京召开的 “两学一做 ”学习教育工作座谈会作出重要指示，深刻阐明了 “两学一做 ”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向。

“两学一做 ”学习教育是加强党的思想政治教育的又一项重要部署，是推动全面从严治党的有力抓手，为协调推进 “四个全面 ”战略布局提供了重要支撑。

“两学一做 ”要学在经常，做在平常。在 “两学一做 ”学习教育的总体要求中，与以往不同的是明确了 “两学一做 ”学习教育不是一次活动。既然是教育那就要经常学习、经常教育，学习党章党规与习近平总书记系列重要讲话，深刻领会其思想内涵，教育引导广大党员干部勠力同心、奋发图强、干事担当，为协调推进 “四个全面 ”战略布局、贯彻落实 “五大发展理念 ”提供坚强组织保证。

“两学一做 ”要学在基层，做在基层。习近平总书记强调要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。基层党组织是党的执政之基、力量之源，是党密切联系群众的桥梁和纽带。我们要抓好 “两学一做 ”学习教育这一有利契机，集中摸排基层党组织，切实整顿软弱涣散基层党组织，夯实基 层党组织建设和党员队伍建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

“两学一做 ”要学在实处，做到深处。各级党组织担负着组织开展“两学一做 ”学习教育的主体责任，要认真学习、抓好贯彻。绳在细处断，冰在薄处裂。

“两学一做 ” 学习教育就是要把广大党员思想上、作风上、工作上的 “细处 ”、 “薄处 ”对其 “加粗 ”、 “加厚 ”。这就要求各级党组织既要当好指挥员、又要做好监督员，解决以往学习教育中存在的突出问题，确保学习教育取得实实在在的成效，把全面从严治党要求贯彻到基层，植根于每一名党员心中。

2016 大学生党员两学一做心得 体会 2 近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员 ”学习教育方案，要求各地区各部门认真贯彻执行。

今年的 “两学一做 ”学习教育活动是面向广大党员干部的一次大范围学习活动，对党的教育从关键少数向广大党员普及起到了强大的推动作用。相比于 “三严三实 ”专题教育 实践 活动， “两学一做 ”活动看似更加温柔，但是柔中带刚，新形势对党的学习教 育活动有了新的要求，必须本着严肃认真的态度，带着问题去思索，带着领悟去改进。

做合格党员，不能忘了 “根本 ”。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党员干部如果不能时刻把党章党规作为自己行为的标尺，很容易在思想行动上偏离轨迹，从而做出损害国家损害人民利益的事情。对于党员领导干部来说，不论担任何种职务、从事何种工作，都要用党章党规来约束自己、警示自己、激励自己，自觉做到在党言党、在党忧党、在党兴党。

做合格党员，不能没有先进性。一个不主动学习新理论体系的党员也同样不是一个新时代的合格党员，习总书记 系列重要讲话根植于当代中国的伟大实践，回答了新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的时代课题，因此，深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，具有重大而深远的意义，广大党员干部在学习中要注重辩证法的运用与理解，在今后的工作中学会运用，做到理性思考，辩证看待问题，化解矛盾。

开展 “两学一做 ”学习教育，各大基层党组织结合实际开展学习教育，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止走形式主义，让每一名党员在本次学习中得到思想上的洗礼与升华。

2016 大学生党员两学一做心得体会 3 近日，习近平总书记对 在全党开展 “两学一做 ”学习教育作出重要指示强调， “两学一做 ”学习教育基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好 “两学一做 ”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。中央的要求和习近平总书记的重要指示，为 “两学一做 ” 学习教育指明了方向。

一、开展 “两学一做 ”是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措 加强对党员的教育是各级党组织的一项重要工作内容， 也是不断提高党员素质， 保持党的先进性，提高党的执政能力的重要途径。党章规定党员履行义务的第一条就是 “认真学习马克思列宁主义、毛泽东 思想、邓小平理论、 „三个代表 ‟重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领 ” 。党员享有权利的第一条就是 “参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训 ”。这些都是对党的日常教育的基本要求，在各级党组织的日常教育管理中进行落实。而我们党不仅对党员进行持续不断的日常教育，还会针对党的建设面临的突出问题确定一个主题，集中一段时间，分阶段、分批次开展，进行集中教育。

现在进行的 “两学一做 ”学习教育是改革开放以来的第 10 次学习教育。与此前的集中教育活动相比， “两学一做 ”学习教育不是一次活动，而是要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托 “三会一课 ”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。这就是说， “两学一做 ”学习教育既有集中教育的基本特点，又是一次主题明确的日常教育。

二、 “两学一做 ” 学习教育的基础在 “学 ” “两学一做 ”，基础在学。从学习的内容来看，既要学习党章党规，还要学习习近平总书记系列重要讲话。学习党章党规，就是要进一步提升党员的党性觉悟和 政治境界，让党员弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么，真正做到在党言党、在党爱党、在党为党、在党兴党，做政治上的明白人。学习习近平总书记系列重要讲话，就是要让党员知晓领会管党治党的新理念、新思想、新战略，统一思想行动，自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。从学习的方法创新上来看，就是要把党员自己摆进去，真学实学，对照党章党规的规定和习近平总书记系列重要讲话精神的要求，查找思想上的模糊地带和认识上的偏差。从学习的目的来看，就是 要实现党章党规的规定和习近平总书记系列重要讲话精神 “走心 ”、 “入脑 ”，硬化共产党员精神上的 “钙 ”，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟 ;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。

三、 “两学一做 ” 学习教育的关键在 “做 ” “两学一做 ”学习教育关键在做合格党员，要做到 “知行合一 ”。学以致用， 知行合一，是党的教育所要达到的基本目的和要求。所谓“知 ”，就是要把党章党规的规定和习近平总书记系列重要讲话精神内化于心、转化为思想自觉和行动自觉。所谓 “行 ”，就是要把 “两学 ”由内而外化之于用 权履职的实践，以党章党规的规定和习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，作为党员干部执政做人的基本遵循，转化为 “忠诚、干净、担当 ”的实际行动。

做合格党员，既是 “两学一做 ”学习教育的重要组成部分，更是 “两学一做 ”学习教育的明确要求。

“两学一做 ”学习教育绘制了合格党员的画像，这就是着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。在 “两学一做 ” 学习教育中，严把合格党员的标准，就要引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量 ;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人 ;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务 ;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线 ;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在 “十三五 ”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做 ”学习教育， “学 ”要带着问题学， “做 ”要针对问题改。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央以反对 “四风 ”为突破口，不断加大惩治腐败的力度，全面从严治党取得了初步成效。但是，当前一些党员理想信念模糊动摇的问题，党的意识淡化的问题，宗旨观念淡薄的问题，精神不振的问题，道德行为不端的问题还不同程度存在。在全面从严治党的新常态下，全体党员特别是党员领导干部要做到言行一致、表里如一，做到学以致用、知行合一。