[体校帆船教练个人事迹材料]体校教练

体校帆船教练个人事迹材料 --23----------梅志浩同志， 1999 年 3 月参加工作，现任椒江区少体校帆船教练。

23 几年来，该同志以高度的责任感为工作动力 ,以作风正、工作出色为具体要求。从思想上、 作风上加强自身建设 ,在工作上兢兢业业、恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作、出色地完成了局 领导和学校交给的各项任务。

一、加强学习、自觉锻炼、不断提升工作能力。

梅志浩同志自担任体校帆船教练以来 ,十分注重专业知识的学习和更新，他利用业余时间和岗 位锻炼的机会 ,不断加强马列主义、毛泽东思想 ,特别 是邓小平理论和“三个代表”重要思想 的学习 ,刻苦钻研业务知识 ,具备较好的政治业务素质水平。在训练工作中 ,他非常注重学习带 训的创新与改进，他根据学校对帆船项目的发展需要 ,周密制定训练计划 ,创新训练载体 ,努力 激发运动员的训练热情和团队精神 ,针对性地开展各项训练教学活动 ,力求学以致用 ,学有所 成。

2006 年 ,他带队参加第十三届省运会 ,因为当时的帆船队才重组不到二年的时间 ,其它队 伍已形成一定的竞技水平。必需要从基本技术，加强技战术理念与提高运动员自信心着手， 而后面两点又是最难加强的方面 ,因为技战术理念与提高运动员自信心 这两个问题上一定要 以多船只多接触多训练才能有本质的提高。我队当时的情况又是船只少、也没有一个运动员， 在这两点上比较突出。为了达到这方面的要求，只能把以往的长距离训练改为短距离小航程 训练 ,从中做到多接触 ,使得船只能够在一个小范围中练习 ,使得运动员能够多利用技战术取 得胜利 ,也提高了运动员的自信心 ,但是这样一来又减少了基本操作的训练 ,为了使这三点都 有所提高 ,不得不把下海时间提早 ,把以前五月份下海训练的计划提前到三月初进行 ,要知道 这对教练员、运动员都是一个考验，毕竟当时的气温还是很低的。海上训练不同于陆上训练 , 教练 员、运动员一个一个晒得又黑又瘦 ,风浪又大 ,海上航行的船又多 ,大陈生活条件又单调 , 但就是在这样的训练环境下经过教练员、运动员及局领导、校领导的共同努力 ,在十三届省运 会帆船 op 队取得了第三名的成绩。

二、求真务实、开拓进取、积极推进带训工作取得新成效。

学员是取得优异成绩的基础 ,经过四年一届的省动会之后 ,学员面临着更新的情况 ,也就意味 着需要更新招收一批新的学员加入帆船队。但是帆船运动员在招生上与其他项目运动员相比 , 又有很多的不利因素 ,首先就是因为帆船基地是设在大陈岛上与陆地比较远 ,这样来也就意味 着学员不能时 常回家与家人团聚 ,一般一住就会住上三、四个月才能回家一次 ,对于一般十二、 三岁的学员来说这是很难的，而且只要是水上训练就要和广阔的大海打交道 ,在读书方面又得 不到很好的教育。在招生时这些都是家长最为关心的问题 ,因为现在家庭基本上都是独生子女 , 家庭环境也都比较好 ,所以家长对于子女的安全和受教育方面都十分关注 ,做为教练员也一一 地解释给家长听 ,使得家长对帆船项目有所兴趣 ,让子女进入帆船队。

在经过一段时间的不懈努力下，终于招得了十三名帆船运动员 ,但在带训期间因为家庭环境与 在大陈岛的生活训练环境相差太大。有很多一学生 有了想回家的念头 ,这时梅志浩同志及时调 整运动员情绪 ,改变训练计划 ,让运动员以玩的心态去练 ,多给运动员组织一些课外活动 ,使得 运动员打消了回家的念头 ,重新投入到训练中 ,在学习上也不时请来当地教师给学生补习 ,以 做到训练、学习两不误 ,也使家长对于他们的选择更加有信心。

三、心系运动员、以身作则、做运动员的贴心人。

梅志浩同志对于自已各方面的要求十分严格 ,他严于律已、廉洁自律、以身作则、处事公正 , 从不搞特殊化 ,遵守局和学校的各项规章制度 ,他一直强调自律才能律人 ,始终要求自己不该 去的地方不去 ,不该说的不说 ,不该做的 事不做 ,管好自己的言行 ,他认为只有以身作则才能带 好运动员 ,近年来 ,他在社会上遵纪守法 ,在单位里遵守工作纪律 ,在同事之间 ,尊重领导、团结 同志和谐共处 ,对同志以诚相待 ,发现学生有不良表现 ,及时找他们谈心 ,指出问题 ,耐心教育 ,鼓励上进。

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