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《室内环境设计》课程教学大纲_室内环境设计是什么

无忧文档网    时间: 2020-04-08 15:09:54     阅读:次     手机站

《室内环境设计》课程教学大纲 一、课程性质与任务 《室内环境设计》是艺术设计专业学生的扩展性课程,属于专业选修课,它是一门综合性极强的新学科,它与建筑学、社会学、民俗学、心理学、人体工程学、结构工程学、建筑物理学、建筑材料学密切相关,同时,也涉及到家具陈设、装潢材料的质地与性能、工艺美术、绿化、造园等艺术领域。因此,室内环境设计不仅是考虑建筑空间的六个面的问题,而且要运用各个学科的知识,全面地、综合地进行多层次的空间环境营造。

二、学时分配 章 课程内容 学时 备注 第一章 室内设计概论 2 第二章 室内环境的色彩设计方法 4 第三章 室内环境的照明设计方法 4 第四章 室内环境的界面与材质设计方法 4 第五章 室内环境的绿化设计方法 2 第六章 室内空间设计方法 5 第七章 现代室内环境设计的程序与图解方法 3 三、教学内容 第一章 室内设计概论 1.教学目的 了解室内设计的概论,明确室内环境设计的概念、范围等。

2.重点难点 (1)理解并掌握室内设计的概念与基本美学特征。

(2)在设计中灵活搭配运用室内设计的风格。

3.教学方法与内容 教学方法:
课程采用多种教学方法和教学手段相结合的方式:
(1)学生以实践操作为主,理论与实践并重。教师以课堂教学为主,课后辅导为辅,课堂教学与课后辅导并重。

(2)案例驱动学习模式,要求学生先分析问题再解决问题。

(3)采用教师为主导、学生为主体的自主协作学习模式。学生组成学习小组,以小组为单位,共同完成实验设计,培养团队合作精神。师生间通过课堂互动、电子邮件、博客、QQ等实现互动教学。

教学内容:
第一节室内环境设计概念 第二节室内环境设计的基本美学特征 第三节室内环境设计的发展历程与趋势 第四节室内环境设计原则与风格 第五节室内环境设计分类 第六节室内环境设计师的必备修养 4.思考与练习  (1)室内环境设计的基本美学特征有哪些? (2)室内环境设计主要有哪几种分类? 第二章 室内环境的色彩设计方法 1.教学目的 熟悉室内设计的色彩设计的基本内容、分类、方法等,以及室内色彩设计对人产生的心理影响。

2.重点难点 (1)理解并掌握室内色彩设计的内容与分类。

(2)掌握室内色彩设计的方法。

3.教学方法与内容 教学方法:
课...



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