英文小剧场对校园文化建设影响的调查研究

　　【摘要】：音乐剧有着漫长的发展历程，随着普及程度的提高，音乐剧也陆续进入到了校园当中，其表演形式综合了多种艺术形式。广受学生青睐。本文的研究目的在于分析音乐剧活动对学生和校园文化的影响，为日后音乐剧社团的发展奠定基础。通过对学生的调查，验证活动对表演者和观众的作用。为音乐剧社团在发展过程发所产生的问题提出建议。同时结合前人的研究，为建设校园文化提供一定的理论基础。
　　【关键词】：音乐剧；校园文化建设
　　一、前言
　　音乐剧是一种发源于20世纪的综合性舞台表演。它结合了歌唱，对话，表演，舞蹈等表演形式。通过歌曲，台词，音乐，身体动作等感情传达去展现故事情节。
　　许多音乐剧经典剧目在中国受到欢迎，尤其是大学生群体，如：妈妈咪呀，歌舞青春，猫，美女与野兽等。随着校园文化活动的不断发展，音乐剧通过各种渠道进入校园活动。本文尝试从音乐剧筹备和表演后的问卷调查中分析音乐剧对校园文化建设的影响。
　　我们将音乐剧《美女和野兽》带到两所大学进行巡演。通过问卷调查整理汇总观众的观点，并对观众的建议进行合理采用，以求精进演出。
　　二、问卷分析
　　（一）对观众的问卷调查
　　本节分析了调查问卷中的数据收集情况：观众对《美女与野兽》表演的调查。
　　受访者是三所不同学院的254名大学生。 广西外国语学院56人，广西中医药大学77人，广西财经学院121人。
　　1.观众满意度
　　我们收回了56份问卷，其中有效问卷56份，回收率和有效回答率为100%，其中结果如表：
　　表1的数据显示了观众对表演和舞台表现的满意度。根据结果，超过一半的受访者对音乐剧完全满意。 因此，学生社团通过活动吸引新观众和演员具有很高的可行性。此外，社团的壮大和新成员的加入会有利于社团和活动的继承和良性循环。
　　如表2所示，84%的观众认为音乐剧有利于提高英语听力，与其他选项相比，听力在音乐剧演出表现为对白以及歌曲，是最为明显且容易获得的观影体验。
　　2.观众接受度
　　我们向广西中医药大学和广西财经学院的观众分发了共210份调查问卷，收回了198份，其中有效问卷198份，回收率为94.29%，有效回答率为100% 。
　　表3显示，绝大多数观众都是支持和欢迎音乐进入校园，活动吸引了来自不同专业甚至不同大学的学生。校外巡演中，更有已观看过演出的观众前来再次观看。只有活动得到认可，才能在校园文化建设中起到作用。
　　在表4，超过50%的受访者表示，他们愿意在表演后接触音乐剧和西方文化。可见，表演对吸引观众的兴趣有其自身的作用。更有27.2%的同学表示演出有利于提高对英语的兴趣，这对推动校园外语文化氛围是极为有利的。
　　（二）对剧组成员的调查问卷
　　本节分析了调查问卷中的数据收集情况：对《美女与野兽》剧组成员的调查。
　　我们收回36份问卷，其中有效问卷36份，回收率为72%，有效回答率为100 %。
　　1.参与活动的目的
　　表5的数据显示剧组成员参与音乐剧的不同目的。结果显示，超过40%的成员对音乐剧感兴趣。但仍可注意到的是，部分组员可能会在目的不明确的情况下利用这个平台来了解音乐剧或提高其他能力。
　　2. 活动后的知识提高
　　表6数据显示了音乐剧活动后剧组成员的知识变化结果。从数据来看，在参加音乐剧后剧组成员都提升了自己的知识，但总体效果一般。表演知识对剧组成员来说是最直接的影响，可以通过短时间的背诵和练习熟练起来。相反，文学和文化的知识需要长期的实践和系统性学习，在短时间内难以提高。
　　3.活动后的能力提高
　　表7的数据显示了音乐剧活动后剧组成员的能力变化结果。根据结果，超过30%的成员认为他们的表演能力有变化。成员参加音乐剧后的能力普遍都得到提升，但总体效果一般。剧组成员由演员和幕后工作人员组成，音乐剧活动对演员的表演能力提高和幕后团体合作能力的提高都有一定程度的帮助。
　　4.社团与其他社团的区别
　　表8的数据显示了音乐剧社团与其他学生社团比较的结果。 根据结果，有50%的受访者认为社团比其他社团更有实践性，只有13.9%的参与者认为社团比其他社团更具创新性。音乐剧活动的展开不仅仅停留在理论层面，更需要让学生在实践中明白音乐剧的创造，从而激发他们的主观能动性。
　　三、结论
　　音乐剧活动有利于校园外语文化氛围的营造。音乐剧活动结束后，在新一轮的招新中，大量的学生踊跃参加了面试。演出扩大受众群的目标初步完成。由此可见，相较于普遍的张贴外语文化海报，字幅；创设英语角等方式，潜移默化地营造校园外语文化氛围，举办音乐剧活动具有更强的针对性，效果也更为显著。
　　从讨论中，我们可以看到音乐剧对观众的影响（1）他们对表演感到满意，音乐剧增添了一个新的途径让他们去了解这个故事；（2）他们支持和欢迎的活动进入校园。经过观众的評论改进后，音乐剧社团也找到更适合观众接触音乐和西方文化的方式。
　　由剧组成员的信息反馈中可得（1）剧组成员可以在一定程度上提高自己的知识和技能；（2）但剧组成员存在目的不明确这一因素，知识和技能的提高不明显，（3）剧组成员表示，音乐剧社团比其他社团更具有实践性，文化性，创新性和合作性。
　　由于数据缺乏之前和之后的比较，导致数据有限和结论主观。在进一步研究音乐剧活动的发展之前，我们应作出更详细的应对策略。
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