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中心小学学校教学质量提升实施方案

无忧文档网    时间: 2019-11-08 18:12:05     阅读:次     手机站

北滩镇中心小学质量提升实施方案 质量是教育事业的生命线,是教育改革发展的主旋律。为进一步加强学校内涵建设、强化教育教学质量意识,全面提升我校教育教学质量,切实推动学校科学发展,全面落实'五年成农村示范“战略目标,根据现阶段学校实际情况,特制定本活动实施方案。

一、指导思想 以党的十九大大会议精神为指导,以科学发展观统领教育工作全局,以教育局韩局长在靖远县质量分析会上的讲话精神、教育局副局长朱永贵在靖远县教学研讨会上的讲话精神,以及北滩镇教育管理中心李主任的部署安排,以狠抓教学质量为主线,以提高教师素质为核心,以现代教育技术为手段,全面推进素质教育,全面推进'136“教学模式有效开展,促进我校教育教学质量持续、均衡、快速发展,全面落实'五年成农村示范“战略目标。

二、目标与任务 遵循教育发展规律,更新教学理念,深化教学改革,狠抓常规管理,推进有效教学,优化评价方式。通过开展活动,使学校的教学质量得到进一步的提升。

1.近期目标。

本学期期末考试,各年级各科平均成绩在全镇排名前10名是底线。其中一年级一班,二年级一班、二班,语文要力争 前三名,数学力争前五名;
三年级二班,四年级一班,六年级一班语文力争前三名;
一年级二班、三年级一班、六年级二班,语文力争前五名;
三年级二班、四年级一班数学力争前三名;
三一班数学,一二班数学,五二班数学,六二班数学力争前五;
三年级英语力争前五,四一班英语力争前三,四二班英语力争前五,六一班英语力争前五。所有班级品社及科学力争前五。

2.长期目标,力求通过一至两年时间,学校整体成绩稳居全镇第一。

三、情况分析 影响教学质量提高的因素主要有如下方面:
1.家长对子女受教育重视程度不够。家庭教育在很大程度上跟不上学校教育要求。

2.学校对教学工作的深入了解不够,没有及时发现问题和解决问题。

3.部分教师工作态度欠端正,责任性差,课堂上只管自己讲,学生能不能接受,接受了多少不管。

4.教师的课后辅导、单元测试、作业批改等过少,对知识的巩固不够。

5.对教材的钻研、挖掘不够,缺乏驾驭教材的能力。

6.教师与学生的交流沟通少,没有激发学生的求知欲。

7.家访过少,没有很好地争取家长对学校工作的理解、信任和支持。

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