中国梦与新时期大学生理想信念教育研究
习总书记提出：“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦……。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。”对于正值青春年华的大学生来说，有梦想，才有希望；有梦想，才有方向。坚定理想信念，是确保教育持续发展的需要，也是当代大学生走向社会、报效国家、服务人民的行动指南和精神支柱。作为当代大学教育工作者，只有牢牢抓住思想理论建设这个根本，以“中国梦”为指引，教育引导大学生矢志不渝地为中国特色社会主义事业而奋斗，才能把学生培养成为一名对国家、对社会有所建树的优秀人才。理想信念是大学生世界观、人生观、价值观的根本反映，是大学生政治方向的集中体现，是大学生思想政治素质和综合素质的核心内容。本文主要分析以“中国梦”引领大学生的理想信念教育，着重需要做到的几个方面。
一、坚持马列主义理论教育与理想信念教育相结合
“实现中国梦必须走中国道路……全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。”马列主义理论教育是理想信念教育的基础，共产主义理想信念是在马克思主义科学理论的基础上形成、发展起来的。只有在深入进行马克思主义理论教育的基础上，才能使大学生深刻认识共产主义理想的科学性和真理性，自觉追求、牢固树立共产主义理想，坚定共产主义信念；也只有在深入学习毛泽东思想、邓小平理论“、三个代表”重要思想和科学发展观，把握当代中国社会主义发展的规律和发展方向的基础上，才能使大学生深刻认识“中国梦”的科学性，自觉树立建设有中国特色社会主义、实现社会主义现代化的共同理想，坚定不移地走建设有中国特色社会主义道路。同时，理想信念教育是马列主义理论教育的发展。以“中国梦”为指引的理想信念教育不仅要引导大学生理解共产主义的科学性和价值，而且要进一步增强理论学习的自觉性；不仅要帮助大学生把握和树立共产主义理想，而且要引导大学生为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗，把正确的社会理想在不同阶段的具体目标及其实现情况纳入理想教育。在进一步坚定大学生马克思主义信仰的基础上，坚定大学生坚持和实现“中国梦”的信念，为我国社会主义现代化事业提供强大的精神动力。因此，一定要坚持马列主义理论教育与理想信念教育相结合，坚持与时俱进，以“中国梦”理想教育深化理论教育，通过理论教育推进理想教育，发展理想
教育。
二、坚持爱国主义教育与理想信念教育相结合
习总书记提到：“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”习近平主席的重要讲话，高度概括了中国精神的本质内涵，深刻阐述精神力量对于实现中国梦的重要意义，寓意深远，催人奋进。首先“，中国梦”的理想信念必须弘扬爱国主义精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，而广大青年学生是实现“中国梦”的主人，是实现中国梦的实践者和受益者。中国梦，是接续一代代中国人奋斗进取脚步的前行，本身凝结着华夏民族自强不息、勇于挑战、锐意发展、力谋和平与幸福的伟大智慧、伟大力量。国家好，民族就好，民族好，我们每一个中国人就好。其次，通过爱国主义教育坚定青年学生的理想信念。加强中国近现代历史发展和爱国主义优良传统的教育，使大学生热爱祖国的真挚情感建立在建设中国特色社会主义伟大事业的实践上。在开展爱国主义教育的过程中，注重增强学生的民族自豪感、荣誉感和使命感；加强中国特色社会主义发展前途特别是现代化建设美好前景的教育；增强祖国对大学生及海内外青年留学生的凝聚力和吸引力，凝聚、吸引大学生及更多的海外留学生关心、支持和促进祖国的统一和现代化事业。因此，广大青年学生一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。
三、坚持实现“中国梦”与实现个人理想相结合
“实现中国梦必须凝聚中国力量……中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。”加强理想信念教育，要把实现“中国梦”与实现个人理想结合起来，引导大学生自觉地把个人理想融入到全国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想之中，把个人拼搏融入到为实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。脱离个人理想谈共同理想，甚至用共同理想否定个人理想，就会使理想教育流于形式；而脱离共同理想谈个人理想，或用个人理想否定共同理想，就会使理想信念教育偏离正确方向。在大学生理想信念教育中，只有把实现“中国梦”与实现个人理想结合起来，用祖国发展的目标引导大学生的个人理想，把大学生的个人理想融入国家，把个人利益融入全局利益，把个人力量融入社会力量，才能使大学生在实践“中国梦”过程中实现个人理想，在实现个人理想的过程中推动整个“中国梦”的实现。因此，广大青年学生要主动投身中国特色社会主义伟大事业，在全面建成小康社会、加快建设经济文化的实践中奉献青春，自觉把个人理想与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”紧密结合起来，坚定理想信念，把握人生方向，努力为中国特色社会主义事业奋斗。综上所述，青年学子是中国“梦之队”的主力军，也是教育的“追梦人”，为了更好的自己、更好的社会、更好的未来，青年学子要有仰望星空的雄心壮志，以明志笃行适应复杂多变的多元世界，以勤学实干破解好高骛远的心气，以不断激活的“正能量”化解社会浮躁，以探索创造让“中国梦”照进现实，做无愧于时代中流砥柱的“追梦人”。波澜壮阔的“中国梦”，归根结底是每个人都平等享有的人生出彩、梦想成真，它是普通老百姓的梦，是亿万个个人梦的汇集，更是教育的梦、是当代青年学子的青春之梦、生命之歌。中国梦究竟会有多灿烂出彩，且看今日之教育，未来之青年中国！
四、以“中国梦”统领大学生理想信念教育
从目前情况看，大学生的理想信念主流是积极健康的。他们对党的方针政策，对中国特色社会主义事业的理想有较高的认可度；他们关注国家和民族的命运，了解自身价值的体现与民族复兴的内在联系；他们对中国特色社会主义道路有越来越强烈的自信。高校青年大学生入党愿望越来越强烈，越来越多的大学生党员在学生会、社团、班级等平台上发挥着重要作用，社会上也经常看到青年大学生志愿者的身影。他们朝气蓬勃，思维活跃，勇于创新，给高校的基层党组织注入了新鲜血液。但是，同时也应当看到，当代大学生在理想信念方面日益呈现出多元化倾向。一部分大学生包括学生党员，对社会主义信心不够坚定，对社会主义前途存在模糊认识；某些消极、落后的政治观点、价值观念和各种错误思潮在大学生中还有相当的影响力。理想信念的动摇是最根本的动摇，也是最危险的动摇。我们要注重通过世界观、人生观和价值观的引导，加强对大学生的理想信念教育，使他们实现个人理想的努力汇合成实现中国梦的强大动力。而中国梦理想信念与大学生个人理想信念的价值上的内在契合性决定了中国梦与大学生个人理想是能够统一的。一方面，要坚持不懈地用马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装学生的头脑，通过加强“三观”教育促进大学生个人理想信念与中国梦相统一。党的十八大进一步强调要推进马克思主义中国化、时代化、大众化，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，深入实施马克思主义理论研究和建设工程，建设哲学社会科学创新体系，推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。“三观”教育与大学生理想信念教育是统一的有机体，在进行理想信念教育时，要以“三观”教育为基础。面对纷繁复杂的外部世界，我们指导学生充分运用自己的理性，科学地认识社会现象。比如，如何正确认识我国改革开放以来所取得的成就和问题。要引导学生把中国的现在和过去进行比较，把中国的成就和其他发展中国家进行比较，不应该盲目的把中国的问题和一些发达国家进行比较；无视中国已经取得的巨大进步。另一方面，要以人为本，遵循青年大学生成长规律，促进大学生自身全面发展。发展是人在青年阶段最基本、最强烈的需求，发展的怎么样也就是其自身梦想的实现程度。马克思主义提倡人的全面发展，青年问题是社会问题在青年身上的反映。青年的发展不是孤立的、静止的，而是与政治、经济、文化、社会等各方面的发展紧密联系在一起的。纵观大学生理想信念教育脱离实际的现象并不少见。在对大学生进行理想信念教育不能仅仅停留于空洞的道德说教，应该以科学发展观为指导，坚持以人为本，深入了解学生的所思所想，把握大学生思想变化的规律和特点，摸清他们的需求和愿望，有针对性地进行教育和引导。如重视大学生普遍关心的就业问题、升学问题、恋爱心理问题等，让大学生的疑点、难点问题得到解决；充分利用网络舆论和社交平台，抢占思想政治教育制高点，增强思想政治教育工作的感染力和吸引力等等。
（作者单位：佳木斯大学社会科学部）
