【学理论参原理明大道——党校学习有感.docx】

学理论，参原理，明大道——党校学习有感 习近平总书记说：“从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。马克思主义是我们共产党人的‘真经’，不了解、不熟悉马克思主义基本原理，就不能真正了解和掌握中国特色社会主义理论体系。”学习马克思主义基本理论是至关重要的，但我在日常工作中却忽视了这方面的学习，致使自身理论知识匮乏理论基础薄弱。几天的学习，虽不至于让我在理论造诣上突飞猛进，但亦使我感悟颇多。

首先，通过各位老师的精彩授课，让我对学习研究马克思主义产生了浓厚兴趣。一直以来，我都认为基础理论知识的研究是比较枯燥无味、空洞无物的，但这次讲课的老师那渊博的知识、风趣的语言，让我耳目一新。像曾向阳教授从影响、过程、理论、价值四个方面解析了马克思列宁主义基本问题，他引用了大量的史实资料、中西结合，使整堂课层次分明、具有立体画面感，让基础理论的学习变得生动形象起来。又如卜新兵教授通过划分自然段、快慢结合浏览、圈重点等方式在短短一堂课上“解剖”了《社会主义从空想到科学的发展》一文，让人印象极为深刻。原本印象中应该枯燥无味的课变得趣味盎然、生动活泼、引人入胜，顿时让我产生了立刻学习并且一定学好马克思主义理论的决心。

其次，学习研究马克思主义理论的最好方式是读经典原著。袁芳博士在授课时谈到了如何学习马克思主义，首先就要求我们要读原著；
她又表述了经典的含义，即：一是其实现了对于人类思维方式的变革和影响，二是其必定有光辉的人类理想的追求，三是其具有厚重的历史感，四是其具有悲天悯人的人文关怀。强调阅读经典原著，是因为原著是“原汁原味”的，任何科学理论特别是创新理论，其原创性的内容，包括立场、观点、方法以及创作的目的、历史条件等，都集中凝结于作者的原著中。强调阅读经典原著，反过来也说明了外面的野史、甚至是邪史太多，虽吸引人眼球，但其中内容歪曲事实的多，多看反而无益，不看也罢。强调阅读经典原著，也是党中央对我们的要求，习近平总书记就说过：要加强对当代中国马克思主义的学习研究，原原本本学习和研究经典著作，引导广大党员学而信、学而用、学而行，更好地用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

最后，马克思主义理论富有生命力，对我们的工作实践具有极强的指导意义。马克思主义产生至今已有一百多年的历史，有些人认为马克思主义理论已经失去了生命力，世界上开始弥漫起告别马克思主义、走出马克思、去马克思主义化的“迷雾”，尽管对马克思主义存在不同的看法与评价，但事实上马克思主义在当代世界仍然有着巨大的影响，仍然放射着真理的光芒。通过学习，我深深感受到，马克思主义理论是一种认识世界的科学的发展，并且指导社会主义发展的重要理论，它是永不过时的，因为它本身是在不断发展变化的，从列宁到毛泽东，再到邓小平和新时期社会主义思想，都说明它在依据时间和空间变化，它的发展在不断适应社会的发展，它是与时俱进的，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是一脉相传的。在工作中，我原来一直认为马克思主义是比较遥远的，与是否做好工作不甚相关，但现在看来，学习研究马克思主义不是枯燥无味的，且理论本身也具有很强的实践指导意义。这就要求我在具体的工作实践中，坚持实事求是、全面辩证地看问题，透过现象挖掘出本质。要时时刻刻把老百姓放在心上，只有依靠群众、联系群众，才能避免与当事人之间发生直接冲突，减少信访矛盾，并在执行时深入群众，掌握更多的财产线索，达到更好的社会效果。马克思主义不是静止不变的，而是科学发展的，这就告诉我在工作中不要墨守成规，面对复杂问题要以全面、发展的思维看待，不能孤立地看待。要进行调查研究，不要完全遵循着前人的思路去处理。前人的方法虽好，但不可能一招鲜吃遍天，先后出现的问题肯定不一样，就不可能用同一种办法解决，如果以固定思维处理，忽略新问题中的特性，就不可能处理好。

毛主席曾说过：“马列主义的书要经常读，《共产党宣言》，我看了不下100遍，遇到问题，我就翻阅马克思的《共产党宣言》，有时只阅读一两段，有时全篇都读，每读一次，我都有新的启发。”毛主席用马克思主义理论为依据，为中国人民的解放事业赢得了胜利，改写了中华民族的历史，由此可见研读原著掌握理论、用理论指导实践的重要性。虽然由于培训时间短的缘故，我还不能达到掌握理论的程度，看问题的水平也有很大的提高空间，但至少通过培训，为我今后研究学习马克思基本理论指明了方向，进一步坚定了走中国特色社会主义道路的信心和决心，使我终身受益。