2011-2012第二学期初中地理备课组工作总结:初中地理备课教案

2011-2012 第二学期初中地理备课组工作总结 2011-2012 第二学期初中地理备课组工作总结 一．完成教学计划 本学期初地理备课组以新课程理念进行教学，初中教学中从传授知识为重点，转变从能力的 培养中获取知识，做到能力和知识并重，同时还要重视学生情感目标的评价。

注重导学案的应用和系列练习的编写，导学案注意培养学生的自学能力，强调学生学习过程 的情感体验；
系列练习以新课程标准为指导，做到不遗漏重点，不全面铺开，做到少而精。

教学中加强了地图知识的讲解和地图的应用。

全面完成本学期的教学计划 。

二．备课组常规活动 加强集体备课，每周举行一次集体备课，根据教材和教法确定教学目标，特别注重能力目标 和情感目标的确定，以达到完成知识目标。根据教学目标共同探讨教学中的重点和难点，分 析加强重点的学习和突破难点的教法和学法，应用何种教学手段激活课堂。

在学校公开课周认真听初中地理课和其他学科的课，了解各个教师上课的特点和吸收其优点， 了解各学科之间的相互关系和知识渗透。

听其他学校的课，比较其他学校的地理课教学进度和教学方法，学习众教师各种优良的教学 方法为我们所用，衡量自己在厦门市地理教师中的水平地位 ，树立信心，超越他人和超越自 己。

三．备课组的教研活动 继续进行初一、初二地理中进行网络教学的研究，完善情境教学的课题研究，分析初中教学 中重点和难点如何用情境教学的方法进行强化和突破，分析教材中的那些内容可以应用情境 教学激活课堂，为今后建立情境教学资源库提供理论基础和方向。

全市地理备课组一盘棋，初中地理备课组是扬中地理学科团队的一部分，参加本学期扬中地 理学科的全部教学教研活动，共同完成市教研室领导给地理备课组的任务。