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ASP.NET和SMS技术联动,构建主动式校园网络应用平台

无忧文档网    时间: 2019-10-28 06:21:06     阅读:


  ASP.NET和SMS技术联动,构建主动式校园网络应用平台
  王永昌
  (绍兴市中等专业学校信息中心,浙江 绍兴 312000)
  摘要:该文通过对中等职业学校校园网络平台的需求分析,以ASP.NET与SMS为技术手段,构建了一种新型的以计算机网络为基础,借助短信息服务技术,主动实现计算机网络与用户移动设备间的数据通讯,使中等职业学校校园网络应用系统由被动式向主动式发展,提高了平台的服务质量。
  关键词:ASP.NET;SMS;GSM;主动式校园网络应用平台;校园网络
  中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1009-3044(2011)09-2034-03
  1 职业学校校园网络应用平台发展的现状与主动式服务平台建设的必要性
  1.1 职业学校校园网络应用平台发展现状
  我国各级职业学校的校园网络建设及其应用已经历了十年之久,正逐步发展成为以行政管理、教学管理、科研管理、学籍管理、总务后勤管理、资源库管理为主的数字化校园系统。实现了教育信息及资源的互联与共享,给学校的校务管理、教学管理、信息化办公、师生交流等工作带来了极大的方便。然而,这种校园网络应用平台系统的信息发布、管理、查询都是通过网络进行的,学校师生获得信息必须通过PC终端和网络,信息的即时性、随地性未能得到较好的解决。许多学校往往通过各种管理考核手段,迫使师生及时访问校园网络应用平台获取各种校园网络信息,很难最大限度的发挥平台的效益。我们称这种校园网络应用平台为被动式的信息平台。
  近年来,随着移动通讯,特别是短信息技术的快速发展,许多行业相继开发实现了借助短信息技术方便、快捷、随时、随地、费用低廉等特点的应用系统,比较流行的有家校通、校讯通等成功案例。本人研读了这些成功案例的设计思想与实现手段后,充分感觉应用短息技术设计一个适合职业学校情况的主动式校园网络应用平台是十分必要的。
  1.2 职业学校主动式校园网络应用平台建设的优势
  1)开拓校园网络应用新思路:一直以来职业学校的校园网络应用平台常以单纯的WEB应用的形式存在,而主动式校园网络应用平台则只要有一部手机,用户便可以收到相关的会议通知、教务信息,以及查询相应的教学安排、课程开设、日课安排、学业情况等相关信息。原先只能在联网电脑上进行的操作,用手机短信息技术来实现,是WEB应用在移动通讯设备上的延伸与补充。可以说开拓了校园网络应用新思路。
  2)突现信息应用平台的服务质量:学校管理部门可以运用该平台有针对性地向师生发送公告信息,会议信息、教学安排、科研情况、文件收发信息等。师生也可以借助手机短信息查询与自己相关的课程信息、成绩信息、人事安排等。通过主动式校园网络应用平台为办公、教学、科研、的正常开展提供一种及时、高效的信息传输方式,变被动信息访问为主动的信息服务。
  2 职业学校主动式校园网络应用平台的模块设计
  在分析了职业学校主动式校园网络应用平台实施的必要性之后,我们着手进行总体规划,进而从应用模块设计方面进行分析。
  2.1 总体规划
  职业学校主动式校园网络应用平台总体规划成四个层次,分别是数据层、业务层、接口层、应用层。数据层是指校园网络应用的后台数据库,主要为整个系统提供数据来源,包括:用户数据、短信息收发数据、学生信息数据、教学管理数据、科研管理数据、后勤管理数据、行政管理数据等。通过它实现用户注册信息的存贮,短信息收、发情况的存贮,各种业务数据存贮。功能设计层,则根据接口层的需要,完成对数据层的各种操作。接口层是由软件系统、网络、通讯运营商提供的接口环境,包括,WEB应用接口、计算机编程接口、数据库编程接口、GSM终端编程接口等,通过此层实现用户与业务层之间的联系,使用户的操作带至业务层进行实现,而返回至用户层的数据则由该层传递。用户层实现的呈现在用户眼前的各种系统功能,是其它三层协同工作后在终端的体现,用户层包括管理员、教师、学生、其它等用户的各种操作界面与操作功能,图1所示的是职业学校主动式校园网络应用平台总体规划层次。
  2.2 应用模块设计
  根据系统的总体规划,我们设计了如图2所示的职业学校主动式校园网络应用平台的主要应用模块,及相应的短信息提醒。主要涉及行政管理、招生管理、教务管理、教科研管理、学籍管理、家校系统、总务后勤管理、资源库管理等八大模块,以及专门的信息查询接口。下面对各模块应用的功能分别进行介绍。
  行政管理模块:包括学校各部门的通知公告、会议情况、主要文件等信息的管理,办公室管理人员通过本平台发布通知公告、会议信息;教务处管理员发布选课通知、考试通知等其它教务信息,这些信息一经发布会对相应的人员进行短信息提醒。
  招生管理模块:招生管理模块实现了新生的报名录入,录取考场的安排,录取通知书的制作,录取调整等功能,该生一经录取,会有一条录取提醒的短信息发至家长的手机里。
  教务管理模块:教务管理实现了包括课业管理、排课管理、选课管理等在内的一系列操作。当课表排定、课程任课确定、选课成功,这些信息便会发送到对应的师生手机里。
  学籍管理模块:此模块含盖了成绩管理、成绩单管理、学籍信息管理等子模块,此模块的成绩查询功能支持手机查询,即发送查询码后,系统便会在用户数据库里查询发送者的手机号,然后进行查询操作,把查询结果回复至该手机。由于学籍信息具有一定的保密性,所以限定以注册的手机号作为查询关键字。当每学期成绩一经确定,也会以短消息的形式提醒学生。
  家校系统模块:家校系统模块主要实现了家庭、学校间的联系,同时也作为学生用户通过Internet访问校园网络的入口。在这个模块中,家校通知有短信提醒功能;同时家长可以通过相应的查询码查询自己孩子的成长档案信息。
  教科研管理模块:该模块主要是对立项课题、论文等进行管理,以及发布科研动态信息,对于课题研究、科研动态信息,支持短消息提醒功能。
  总务后勤模块:此模块主要实现对校产的管理与维修,当用户发布一条报修信息时,维修人员的手机里便会产生一条提醒信息,维修完成,维修人员确认维修后,会有一条提醒信息发至报修者手机。
  资源库管理模块:这个模块实际上是校本资源库和个人空间的整合,用户通过该模块管理个人资源,管理员通过该模块管理学校资源,同时实现了个人文件的存贮和用户间的文间共享功能。所以当学校的资源增加时,会向教师进行短信提醒,用户间传递个人文件时,也会进行短信提醒。
  这样,在校园网络应用平台的各模块中,溶入了短信提醒与短信查询的功能,从而变被动为主动。使移动终端成为校园网络的延伸。
  3 职业学校主动式校园网络应用平台的技术实现
  主动式校园网络应用平台的技术实现分两部分,即以WEB应用为基础的网络应用平台的系统设计,和短信息收发服务的实现。而成熟的ASP.NET凭借其强大的功能在网络应用领域长期占据重要地位,用它来实现网络应用平台的WEB应用是最适合的;而SMS(Short Message Service)短信息服务是GSM系统提供的一种GSM终端之间通过服务中心来收发信息的应用服务,短消息的收发都是通过GSM短信息Modem的AT命令来实现的,运用这种技术使平台的短信息收发服务成为可能。
  3.1 基于ASP.NET的WEB技术搭建平台应用。
  主动式校园网络应用平台的主体采用ASP.NET和SQL Server2000开发。ASP.NET通过ADO.NET提供的数据控件与后台数据库联接,在系统研发的过程中通过数据中间件的形式实现数据交换。ASP.NET是编译型的系统,经过编译后的WEB应用程序会使系统在多次访问时速度上有极大提升。SQL Server产品是一个大型的关系型数据库系统,它在安全性、可靠性方面都是有口皆碑的,所以常用来搭建、部署数据处理要求较高的复杂应用。

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