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部编版五年级下语文期末分类----10,句式练习测试题含参考答案|

无忧文档网    时间: 2020-06-01 15:11:22     阅读:

10 句式练习 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟 满分:100分 一、选出缩句正确的一项,将字母写在括号里。(8分) 1.周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。

(  ) A.军士等在江边了。

B.周瑜等在江边了。

C.周瑜派来军士等在江边了。

2.我在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

(  ) A.我在湖面上盘旋。

B.我盘旋。

C.我在草地和湖面上盘旋。

二、把下列句子改为陈述句。(12分) 1.曹小三哪里看得出来? ____________________________________________________ 2.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过? ____________________________________________________ 3.十万支箭,三天怎么造得成呢? ____________________________________________________ 三、把下列句子改为反问句。(8分) 1.我又不少你酒钱。

____________________________________________________ 2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他! ____________________________________________________ 四、把下列句子改为转述句。(8分) 1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。” ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!” ____________________________________________________ ____________________________________________________ 五、按要求写句子。(20分) 1.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。(仿写句子) ____________________________________________________ 2.老虎的吼声很大。(改为夸张句) ____________________________________________________ 3.孩子哭笑不得,只好爬上桅杆去追猴子。(改为双重否定句) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4.周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮!(改为直述句) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 5.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫 子叫了,就像在说话似的。(照样子补充句子) 池塘里,荷花开了,就像________________。青蛙叫了,就像______________________。______________________,______________________。

六、将下列错乱的语句按一定的顺序排列。(10分) (  )蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。

(  )这种蝴蝶小,不太好看。

(  )蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛, 落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不 动了。

(  )我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱, 样样都有。

(  )好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。

七、阅读练习。(34分) 我爱小草 当万紫千红的春天到来的时候,桃红柳绿,春光明媚,然而每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草(   )微小,(   )有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。(   )是在高山上,还是在草原上,到处(   )可以看到小草的身影。它不怕狂风暴雨,也不怕电闪雷击,更不怕野火烧身。哪里有春风,哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。

小草用一生,绿化大地,默默无闻地装点着人类的生活,给人类带来了生机,带来了幸福。它将一生都献给了大地,但是它从来没有什么要求,这怎么能不叫人敬爱呢?我要赞美小草顽强的生命力,_____________________________________________。

1.在文中的括号里填上合适的关联词语。(8分) 2.找出文中描写景色的四字词语,写在下面的横线上。(三个即 可)(6分) ____________________________________________________ 3.按要求改写句子。(8分) (1)我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。(改为感叹句) _________________________________________________ (2)它将一生都献给了大地,但是它从来没有什么要求,这怎 么能不叫人敬爱呢?(改为陈述句) _________________________________________________ _________________________________________________ 4.从全文来看,本文运用的写作手法是______________。(3分) 5.给文章选择一个恰当的中心思想。(  )(3分) A.本文只是赞扬了小草顽强的生命力。

B.本文只是赞扬了小草无私奉献的精神。

C.本文表达了作者对小草的赞美之情及对具有小草精神的人 的敬爱之情。

6.根据短文的意思,把文中最后一句话补充完整。(6分) 10 句式练习 一、1.A 2.B 二、1.曹小三看不出来。

2.倘或又跳出一只大虫来时,我斗他不过。

3.十万支箭,三天造不成。

三、1.难道我会少你酒钱吗? 2.诸葛亮神机妙算,我怎么能比得上他呢? 四、1.诸葛亮说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。

2.沃克医生惊呆了,大声嚷道,刘伯承是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!他堪称军神! 五、1.示例:我把饺子排成队,就像列队的士兵。

2.示例:老虎的吼声很大,把山都振动了。

3.孩子哭笑不得,不得不爬上桅杆去追猴子。

4.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!” 5.示例:绽开了笑脸似的 在欢呼似的 鱼儿游来游去 就像在捉迷藏似的 六、2 3 5 1 4 七、1.虽然 但是 无论 都 2.万紫千红、桃红柳绿、春光明媚。

3.(1)我多么爱那漫山遍野的绿茵茵的小草啊! (2)它将一生都献给了大地,但是它从来没有什么要求,这叫人敬爱。

4.借物喻人 5.C 6.示例:更要歌颂像小草那样具有无私奉献精神的人

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