苏教版语文三年级上册第三单元第8课《蒲公英》同步练习C卷

苏教版语文三年级上册第三单元第8课《蒲公英》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空题 (共22题；
共126分) 1. （7分）照样子，写一写。

（1）例：鸟窝也可以叫鸟巢 鼠窝也可以叫________     猪窝也可以叫________ 马厩也可以叫________    鸡舍也可以叫________ （2）例：八仙--各显神通 孙悟空--________    姜子牙--________    哪吒--________ 2. （2分）《梅花》的作者是________朝诗人________。

3. （7分）我能写得又正确又漂亮 róng  qiú________       jiàng luò sǎn________       zhǔ fu________ biǎo miàn________       shā mò________          mí huò________   fù wēng________ 4. （8分）给这些字加偏旁，组成新字，再组词，写在括号里。

莫 ________  ________  ________  ________       付________ ________ ________  ________ 5. （9分）选择划线字的正确读音 降落(jiàng  xiáng)________             湖泊(pō  bó)________        种子(zhǒng  zhòng)________ 生根长叶(zhǎng  cháng)________   得意(dé  děi)________        落在湖泊里(lùo  là)________ 回答 (dá  dā) ________                   骄阳似火(shì  sì)________   还要(huān  hái  yāo yào)________ 6. （5分）写出近义词 嘱咐—________        竞相开放—________      波光粼粼—________ 得意—________        迷惑—________ 7. （5分）写出反义词 洁白—________        可爱—________        得意—________ 迷惑—________        欢乐—________ 8. （8分）形近字组词  课________        湖________      瓣________       附________ 颗________        糊________      辫________       咐________ 9. （5分）理解词语 ①可爱：
②嘱咐：
③竞相开放：
④黒黝黝：
10. （5分）根据句子的意思写词语。

①头脑不清楚，不明白。________ ②形容各种花争先恐后地开放。________ ③有很多的钱财的人，非常富有。________ ④告诉别人应怎样做，不应该怎样做。________ ⑤开心，高兴。

________ 11. （4分）读课文《蒲公英》，填标点符号，并判断语气。

小降落伞大声答道________放心吧________太阳公公________我们一定到泥土中去生长________ 12. （6分）给划线的字选择正确的读音。

膝盖（A.xī B.qī) ________           模样（A.mú B.mó）________        假发（A.jià B.jiǎ）________ 小猫（A.māo B.máo）________ 喜鹊（A.què B.qiáo）________       计划（A.huà B.huá）________ 13. （5分）修改病句。

①小兴安岭是一座美丽漂亮的大花园。

②我们依然依旧快活，把它叫做“幸福鸟”。

14. （7分）根据课文《蒲公英》内容填空。

①课文中有两颗种子没有听太阳公公的话，一颗种子落在________，结果________；
另一颗种子落在________，结果________。只有落在________的种子________起来。

②假如我是太阳公公，我会这样劝告想去沙漠和湖泊里的种子：
________ 15. （5分）把下列词语组成两句通顺的话。

啊   可真   鸽子    伯伯家    漂亮    养的​ 16. （3分）判断下列句子运用了什么修辞？ ①一阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。________ ②太阳公公看见了，亲切地祝福他们：________ ③红叶似火，漂亮迷人。________ 17. （5分）扩句 ①聪聪和爸爸去旅游。

②海浪激起水花。

③她去学校。

18. （5分）缩句 ①孔子的学说在世界上有很大的影响。

②海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。

19. （9分）在括号中填上恰当的关联词。

①我们要真正理解词语的意识，________要会查有字的词典，________学会查身边的“无字字典”啊。

②________有人触动一下松鼠所在的大树，它们________从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，________逃到别的树上去。

③这个家庭________很穷，一家人过得________很快乐。

④________共产党，________能救中国。

20. （5分）句式转换。

①你们谁能把冷、热、雨水、庄稼等一一产生出来呢？（改被字句） ②我可是给庄家带来雪水的，没有我，庄家会变绿吗？（改为陈述句） 21. （6分）填写量词 一________楼房    一________帽子    一________书包 一________词语    一________声音    一________书 22. （5分）选词填空。

固然      虽然      忽然      发明        发现 ①这样________安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛和乌龟。

②天气________很热，人们干的还是热火朝天。

③发明家________有了一个新的想法。

④又矛和盾的集合，发明家________了坦克。

⑤小明最近________了一个秘密。

二、 阅读题 (共3题；
共33分) 23. （11分）阅读短文，回答问题。

蜡烛 一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！” 蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，我能有什么短处？我比你强一百倍！” 一天晚上，台灯突然熄灭了。刹（chà）那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。

（1）选择合适的词语，填入短文中的横线上。

谦虚     羞愧     卖弄     高傲 ①台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！” ②蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……” ③但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。” ④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。

（2）概括台灯和蜡烛的性格特点。

台灯：________。

蜡烛：________。

（3）读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。

24. （19分）阅读课文《蒲公英》片段，回答问题 小降落伞大声答道：“太阳公公，放心吧！我们一定到泥土中去生长！”可是，有两颗小种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说：“这黑黑的泥巴有什么意识！瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去，我准会变成百万富翁。”于是，他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里，他得意地说：“这波光粼粼的湖面，一定能给我带来欢乐！” 第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已（ ）；
落在湖泊里的种子早已（ ）；
只有落在（ ）的种子（ ）起来，他们在金灿灿的阳光下（ ），把大地装点得更加美丽。

（1）根据课文内容解释词语 竞相开放________ 装点________  百万富翁________  波光粼粼________ （2）按课文原文填空。

第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已________；
落在湖泊里的种子早已________；
只有落在________的种子________起来，他们在金灿灿的阳光下________  ， 把大地装点得更加美丽。

（3）这两颗小种子与其他的有什么不同？ （4）假如你见到了他们，你想对它们说些什么？ 25. （3分）文化常识。

童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。你接触过的童话故事有________  ________  ________（至少写三个，越多越好） 参考答案 一、 填空题 (共22题；
共126分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共3题；
共33分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、