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关于高校音乐学科文化建设的回顾及课程改革的设想

无忧文档网    时间: 2019-12-03 06:09:46     阅读:次     手机站


  【摘 要】改革开放以来,我国的基础音乐教育事业得到了突飞猛进的发展,但高等师范音乐教育的发展还不能适应基础教育事业发展的需要,其主要原因是我国高等师范音乐教育培养的数量和质量都满足不了基础音乐教育事业的发展。本文试就目前我国高等师范音乐教育在发展中应以多元、开放的办学体制来改变基础音乐教育师资不足的矛盾和实现音乐、教育两大部类的有机结合与统一谈一点粗浅的看法,并通过简单的历史回顾来阐明在当前形势下音乐教育专业在整个高等师范音乐教育体系中的地位和作用,以期充分发挥艺术院校在我国基础音乐教育师资培养方面的作用,为我国音乐教育的振兴做出应有的贡献。
  【关键词】高校音乐;文化建设;课程改革;设想
  中图分类号:G658.3 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2015)11-0232-02
  《中国教育改革发展纲要》指出:'必须从我国国情出发,根据统一性和多样性相结合的原则,实行多种形式办学,培养多种规格人才,走出符合我国各个地区实际的发展教育的路子“。
  高等师范教育是一个国家或地区培养什么样的教师,兴办什么样的学校,对这一国家或地区的基础教育的发展持什么样的标准的一个十分重要的标志。因此,高等师范教育对国家和民族的前途命运关系极大。高等师范音乐教育是整个师范教育的组成部分,而高等音乐艺术院校也应是整个师范教育的组成部分。
  高等音乐教育是教育体系中的一个带有特殊性的教育体系,它除有与其他教育体系相同的规律外,还有其自身的特殊教育规律,这一规律同样受社会的各种因素的制约。整个国民的音乐教育水平、学校音乐教育、专业音乐教育、教育科学、信息技术和与国际文化的联系等也同样对高等师范音乐教育的发展有着制约的作用。不仅如此,一个国家的历史传统、文化背景以及民族特点等也同样会制约着高等师范音乐教育事业的发展,历史的经验证明,只有结合国家的政治、经济、文化、历史、民族等方面的特点来建立高等音乐教育的体系,才能促进高等师范音乐教育事业的改革和发展。
  一、高校音乐教育文化建设的历史回顾
  历史的经验证明,每当世纪之交,教育总出现一些重大的变革,并对下一个世纪的教育所产生的影响和对政治、经济等方面的发展都起到了十分重要的作朋。
  大家都知道,在全世界范围内的学校教育要比师范教育出现得早。在这里,我们简单地对近代的师范教育和师范音乐教育进行一下历史回顾,就能看出从师...



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