【(推荐)学习十九大新时代中国特色社会主义思想心得体会原创16篇】
. 学 习 十 九 大 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 心 得 体 会 原 创 16 篇 篇一 在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的 关键时刻，习近平总书记在 3 月 7 日参加十三届全国人大一次会议**代表团审 议时发表重要讲话，对开创**工作新局面提出了“四个走在全国前列”的明确 要求和殷切期望，在社会各界引起热烈的反响。
作为改革开放的排头兵、先行地、试验区，**历来在我国改革开放和社会 主义现代化建设大局中具有十分重要的地位和作用。十八大以来，习近平总书 记对** 寄语从做出“窗口作用、试验作用、排头兵作用”，到“要在全面深化 改革中走在前列”，再到“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”，再到“四 个走在全国前列”，既显现出其对**发展的充分肯定，更是对**发展在国家战 略大局中的明确定位并寄予厚望。历史契机给予**的是承担起更为艰巨繁重的 改革发展任务和时代使命。
把握方向，汇聚精神力量。习近平总书记结合**经济社会发展的实际所作 出的重要指示，是新时代**发展的行动指南。无论是构建推动经济高质量发展 体制机制，还是建设现代化经济体系，无论是形成全面开放新格局，还是营造 共建共治共享社会治理格局，这些不仅是在改革开放和社会主义现代化建设大 局中的重大命题，也是迫切需要解决的重大问题。将这些问题交由**作为排头 兵去探索，既明确了新时代**发展的重中之重和关键所在，指明了在当前和今 后一个时期工作的努力方向，更是充分彰显了**已然具备足够的实力和能力， 能够担当起新时代攻坚难题，极大地鼓舞了广大干部群众大刀阔斧开创事业的 . 信心和决心，为推进“四个走在全国前列”汇聚了强大的精神力量。
深度研讨，发掘智慧力量。立足于新时代新的起点之上，**的深化发展势 必以更高的要求和标准检审自身，必然要求在进一步带头“大学习”和“深调 研”以推动“真落实”。我们要开展“大学习”的基础上，聚焦十九大提出的 新目标、新要求、新思路、新举措，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义 思想的深度内涵，贯彻落实党中央的各项重大决策部署；
围绕事关**发展的全 局性、战略性和前瞻性问题，尤其针对“四个走在全国前列”所面临的难题展 开“深调研”，发掘党员、干部、群众的广大智慧，精准聚焦问题，尤其在转 变经济发展方式、发展实体经济、推动科技创新、提高开放水平、完善和创新 社会治理等方面，在保有优势的前提下紧抓、攻克发展中的挑战，在深刻把握 自身特殊状态的前提下积极探索改革创新之路，推动**“四个走在全国前列” 得以实现。
篇二 习近平总书记参加**代表团审议时，在听取归国创业人员袁玉宇关于推进 产业创新和充分用好人才的发言后指出：“发展是第一要务，人才是第一资源， 创新是第一动力。”习近平总书记强调，中国如果不走创新驱动发展道路，新 旧动能不能顺利转换，就不能真正强大起来。强起来要靠创新，创新要靠人才。
人才政策、创新机制都是下一步改革的重点。习近平总书记的讲话对**自贸片 区担当新使命、加快发展量化金融、力争走在全国前列具有十分重要的指导意 义。
量化金融在国外有四十余年的发展历史，在美国及其他资本市场发达国家 中，因具备业绩稳健、资产管理规模大、分散化投资、不带有主观投资情绪等 . 优势，被称为穿越“牛熊”的利器成为投资利器，诞生出许多的投资传奇，金 融数学家也是华尔街最抢手的量化人才。量化金融自 2004 年被引入我国，2007 年和 2008 年不少华尔街金融人士陆续回国进行开发，将量化方法应用到期货、 公募基金领域。2010 年股指期货上市，此后大规模的量化投资开始，各类量化 基金规模、产品数量迅速膨胀。2017 年末，我国各类量化基金总规模已超过 5000 亿元。随着 A 股被纳入 MSCI 指数，沪港通、深港通的打开以及 IPO 的扩 容，量化方法会被更多引入到上市公司研究和投资中，以帮助提高选股效率和 分散投资风险，具有十分广阔的发展前景。但人才对量化投资发展的制约也十 分明显：从海外成熟市场归国的海归人才，这类人才拥有丰富的经验，但对国 内市场缺乏了解；
国内量化金融发展时间不长，高校金融工程及金融数学等专 业的教学开展起步较晚，尚未形成有效的量化金融人才培养和输送机制。
**自贸片区是 2015 年设立的中国（** ）自由贸易试验区三大片区之一，金 融业是其七大重点发展产业之一。**金融业发展迅速，金融创新不断突破，截 至 2017 年 12 月末，各类金融企业合计 6790 家，注册资本达 8376 亿元人民币。
传统金融发展需要成熟的产业基础，珠海的经济体量不大，更适合发展新兴的、 适合粤港澳大湾区特点的跨境金融业态，以及重点吸引国际金融人才回流创业 的量化金融。金融是人才密集型行业，金融的竞争归根结底是人才的竞争，而 解决高端金融人才短缺的唯一途径就是加强人才的挖掘、引进和培养，对后发 的、产业根基尚不牢固的**金融而言，这是一个不容错过的重大机遇，亟需超 前谋划、提前布局，当然，如何实现预期目标，也面临巨大的挑战。
**自贸片区具备和谐美丽的人文宜居环境、一小时粤港澳经济圈、高效专 业的政务服务以及财税等政策优惠，与量化金融人才，尤其是与海外归国业内 . 人士的需求高度契合，吸引了包括阿巴马资产管理有限公司、宽德投资管理有 限公司等知名机构在内的数十家量化金融机构迅速集聚。在对行业充分调研的 基础上，**自贸片区紧扣创新驱动的国策以及人才核心的要义，结合量化金融 发展的行业痛点和短板，开创性地探索量化人才挖掘双赢模式，担当起“走在 前列”的时代使命，联合教育部学位与研究生教育发展中心、北京大学深圳研 究院、清华大学深圳研究生院共同举办了中国(**）国际高校量化金融大赛，与 国内其他量化投资大赛相比，无论时间之长、规模之大、规格之高、奖品之丰、 组织之严密，均首屈一指。通过举办大赛挖掘、引进和培养量化投资和金融科 技高端人才，吸引国际化、高端的金融量化机构和人才在**聚集，有效实施** 发展量化金融产业战略思路，打造由**特色的量化金融产学研资创新体系，力 争**自贸片区未来 5 年或 10 年可以对国内的量化金融发展产生积极的影响，承 担新使命，继续走在全国前列。
篇三 3 月 7 日，习近平总书记参加十三届全国人大一次会议**代表团的审议并 发表重要讲话，充分肯定**工作，对**寄予厚望，提出了新的更高要求。作为 **的党员干部，我深感责任重大，使命光荣。要全面贯彻落实习近平总书记对 **工作的一系列重要指示精神，在新时代实现新作为，当务之急是要克服本领 恐慌。
本领恐慌是一个长期存在的问题。早在 1939 年，毛泽东在延安在职干部教 育动员大会上讲话指出：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是 政治恐慌，而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一 些，渐渐告罄了。好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，空空如也，再开 . 下去就不成了。”可见，干部队伍中的本领恐慌早已有之，在不同历史时期， 面临不同的工作任务，其表现的形式和程度有所区别。
本领恐慌是客观存在的问题。习近平总书记在中央党校建校 80 周年庆祝大 会暨 2013 年春季学期开学典礼上的讲话指出：“延安时期，我们党就注意到本 领恐慌问题。”“我们现在是不是也面临这样一种状态呢？我看是的。很多同 志有做好工作的真诚愿望，也有干劲，但缺乏新形势下做好工作的本领，面对 新情况新问题，由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领，还是习惯于 用老思路老套路来应对，蛮干盲干，结果是虽然做了工作，有时做得还很辛苦， 但不是不对路子，就是事与愿违，甚至搞出一些南辕北辙的事情来。这就叫新 办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用。我看这种状态， 在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的。” 这些都是客观事实，无可否定，不容回避，需要我们积极主动地面对。
克服本领恐慌具有紧迫性。习近平总书记指出：全党同志特别是各级领导 干部要有本领不够的危机感，以时不我待的精神，一刻不停增强本领。着力避 免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，着力克服本领不足、本领恐慌、 本领落后的问题。总书记强调“时不我待”、“一刻不停”，突显了克服本领 恐慌的紧迫性。
如何克服本领恐慌？党的十九大报告高屋建瓴地指明了方向。党的十九大 报告指出：“我们党既要政治过硬，也要本领高强。”提出要增强“八种本领” ，为此，我们应努力做到以下四点：
一是要勤于学习。习近平总书记指出：“本领不是天生的，是要通过学习 和实践来获得的。”人类社会近五十年来创造的知识比过去三千年的总和还要 . 多，一个人必须终身学习，才能跟上时代的脚步。作为领导干部，首先应加强 政治理论学习。对党的理论要原原本本学、原汁原味学，做到真学、真懂、真 信、真用，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉地维护以习近平 同志为核心的党中央权威和集中统一领导。其次，应勤于学习业务，不断提高 我们自身的知识素养，加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界和视野，这是 增强本领的必由之路。组织上选派我们参加省委党校中青班，为我们提供了宝 贵的学习机会，**部长在开学典礼上亲自向我们作动员讲话，这充分体现了组 织对我们的关怀，我们应当好好珍惜，努力学习。
二是要深入思考。“学而不思则罔”，思考是对学习的内化过程，是学有 所获的关键。不加思考的学习必然浮于表面、流于形式，因此，在学习的基础 上，还应深入思考，通过思考，使新学习的知识与原有的知识储备相互融会贯 通，内化于心、外化于行，真正成为我们的素质能力。领导干部工作忙，任务 重，更应善于利用零碎的时间，静下心来，深入思考。省委党校科学、严谨、 规范的教学安排，丰富多样的学习形式，周到、细致、人性化的后勤保障，以 及严格的纪律要求，为我们学习和思考创设了良好条件。
三是要积极实践。习近平总书记号召全国人民“撸起袖子加油干”，说的 就是实践。改革开放四十年来，**在没有现成经验可供借鉴的情况下，敢于实 践、勇于实践，不懈探索。当前，党的十九大已为新时代改革与发展绘就了蓝 图、指明了路径，要推动习近平新时代中国特色社会主义思想在南粤大地落地 生根、结出丰硕成果，要全面贯彻落实习近平总书记对**工作的一系列重要指 示精神，关键在于实践。党的十九大报告指出：“建立激励机制和容错纠错机 制，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。”这是 . 从制度安排上鼓励广大干部消除顾虑，积极探索实践。
四是要坚持群众路线。习近平总书记指出：“群众路线是我们党的生命线 和根本工作路线。”人民群众是我们的力量源泉，也是我们工作的智慧源泉， 改革开放的很多生动实践与鲜活经验来自基层，来自群众，我们要自觉向群众 学习，坚持问政于民、问需于民、问计于民，做到思想上尊重群众、感情上贴 近群众、工作上依靠群众，全心全意为人民群众服务，自觉接受群众监督。
习近平总书记指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。” 作为领导干部，我们必须始终坚持学习与思考，敢于担当，积极实践，相信和 依靠群众，方能不断增强“八种本领”，方能切实克服本领恐慌，方能在新时 代干出新气象、实现新作为，做出让人民满意的答卷，不辜负习近平总书记的 亲切关怀和殷切期望。
篇四 参加省委党校中青班的学习，聆听了省委常委**部长从四个维度对深入学 习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻阐述，听了**常务副校院长 的讲话，听了** 等老师的精彩授课，使自己对习近平新时代中国特色社会主义 思想的内在实质和体系内容有了更加深入的了解，更坚定了自己对习近平新时 代中国特色社会主义思想要“真懂、真信、真用”的自觉性。
2018 年 3 月 11 日，习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，在党 内外、在全国上下已经形成广泛的高度认同。作为来自基层政协机关的党员干 部，我认为，如何深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想对新时 代人民政协工作提出的新要求，是当前政协工作最紧迫的政治任务。
习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大报告的灵魂，是我们党 . 划时代的重大理论创新，是马克思主义中国化的最新成果，是全国人民为实现 中华民族伟大复兴而奋斗的行动纲领。习近平新时代中国特色社会主义思想是 一个系统完整的科学理论体系，其中关于人民政协工作的重要思想，集中体现 在八个方面，体现了以习近平新时代中国特色社会主义思想统揽人民政协各项 工作的精神，这是我们做好新形势下人民政协工作的行动指南和重要遵循。
一要深刻理解把握关于坚持中国共产党对人民政协事业领导的重要思想。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是人民政协事业发展 进步的根本保证；
人民政协要沿着正确的方向发展，就必须毫不动摇坚持中国 共产党的领导。
二要深刻理解把握关于坚持人民政协性质定位的重要思想。人民政协是统 一战线的组织，是多党合作的重要机构，是人民民主的重要实现形式。也就是 说，人民政协不属于权力机关；
人民政协不是参议院，不是西方那种分权机构， 也不是反对党发出不同声音的地方，而是具有中国特色的制度安排，是社会主 义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是各党派团体和各族各界人士发扬民 主、参与国事、团结合作的重要平台。
三要深刻理解把握关于加强团结联谊的重要思想。人民政协作为最广泛的 爱国统一战线组织，要强化统战意识，努力寻求全社会意愿和要求的最大公约 数，画出民心民愿的最大同心圆；
要着眼经济社会和统一战线内部结构变化， 扩大团结面，增强包容性，把更多的人团结在党的周围，做到求同存异、和而 不同、和平共处。
四要深刻理解把握关于人民政协要围绕党和国家中心任务献计出力的重要 思想。人民政协要聚焦“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布 . 局，紧扣党和国家中心工作履职尽责，做到政治协商聚焦大事、参政议政关注 实事、民主监督紧盯难事，建真言、谋良策、出实招；
坚持把围绕“十三五” 规划实施建言献策作为履行职能的主线，帮助党和政府增强决策科学性和施策 有效性。
五要深刻理解把握关于政协工作要实现好维护好发展好最广大人民根本利 益的重要思想。人民政协要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作 为一切工作的出发点和落脚点，坚持以人民群众利益为重、以人民群众期盼为 念；
要通过多种途径、多种渠道、多种方式就改革发展稳定重大问题特别是事 关人民群众切身利益问题进行广泛协商，既尊重多数人的意愿，又照顾少数人 的合理要求。
六要深刻理解把握关于发挥人民政协在社会主义协商民主建设中重要作用 的重要思想。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商 民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，是党的群众路线在政治 领域的重要体现，是独特的、独有的、独到的民主形式，是实现党的领导的重 要方式；
人民政协是社会主义协商民主的重要平台，是社会主义协商民主的重 要渠道和专门机构。
七要深刻理解把握关于加强和改进政协民主监督工作的重要思想。政协开 展监督不具有强制约束力，是一种协商式监督；
要从政治上把握好监督方向和 原则、节奏和力度，严格防范、坚决杜绝打着民主监督的旗号，发表攻击党的 领导和我国政治制度、政党制度的言论；
党委要加强对民主监督工作的领导， 把政协民主监督工作纳入工作总体部署。
八要深刻理解把握关于推进政协履职能力建设的重要思想。政协委员要提 . 高政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力、合作共事能力；
要“懂政协、 会协商、善议政，守纪律、讲规矩、重品行”；
要从严要求政协委员和政协机 关中的中共党员，抓好政协委员和机关干部两支队伍建设。
这八个方面的重要思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组 成部分，也是“政协篇”，必将作为我们必须长期坚持的指导思想。我作为政 协机关党员干部必须深入学习、长期坚持，坚定不移地以习近平新时代中国特 色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
篇五 习近平新时代中国特色社会主义思想明确提出，坚持社会主义核心价值体 系。培育和践行社会主义核心价值观是更好构筑中国精神、中国价值、中国力 量的重要内容。
党的十八大以来，党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观的工作。
2013 年中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。
2014 年 2 月，中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传 统美德进行第十三次集体学习，习近平总书记在主持学习时强调，把培育和弘 扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华 优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导 人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会 主义的思想道德基础。2014 年五四青年节，习近平总书记到北京大学考察，出 席师生座谈会并发表重要讲话，深刻阐述了社会主义核心价值观的重大意义、 丰富内涵和实践要求，深刻指出当代青年践行社会主义核心价值观的时代责任 和努力方向。
. 积极培育和践行社会主义核心价值观，集中体现了新形势下立德树人的根 本任务。2014 年 5 月 23 日至 24 日，习近平总书记在上海考察调研时指出，培 育和践行社会主义核心价值观，贵在坚持知行合一、坚持行胜于言，在落细、 落小、落实上下功夫。要注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、 生活化，使每个人都能感知它、领悟它，内化为精神追求，外化为实际行动， 做到明大德、守公德、严私德。推进社会主义核心价值观教育日常化、具体化、 形象化、生活化，目的就是将社会主义核心价值观教育推向深入，务求取得实 实在在的成效。
日常化，就是让社会主义核心价值观的要求变成日常的行为准则、进而形 成自觉奉行的信念理念，让她的影响像空气一样无所不在、无时不有。一方面 要形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的生活情境和校园氛围，有了这 种氛围就能做到“春风化雨，润物无声”；
另一方面，需要从制度上采取切实 可行的措施，保障社会主义核心价值观教育不断线、经常化，使符合社会主义 核心价值观的行为得到鼓励，使违背社会主义核心价值观的行为受到制约。
具体化，就是让社会主义核心价值观体现在细微处，做到落细、落小、落 实，使学生看得见、摸得着、感受得到。社会主义核心价值观体现的境界是高 远的，但要求又是具体的、实在的。比如说，在诚信层面，我们在学生资助和 就业指导工作中，如何把社会核心价值观的要求融入到具体工作中。又比如说， 在友善层面，如何引导不同民族、不同地域、不同个性的学生友好相处。落细、 落小、落实，实际上就是要解决虚的问题、高的问题、空的问题，从而使社会 主义核心价值观细节化、具体化、大众化，使其能够更好地为大学生所践行。
形象化，就是让社会主义核心价值观的教育贴近学生、贴近生活、贴近实 . 际，使学生“听得进、愿意学、喜欢做”。悬置空中、不接地气的价值观，是 不会得到大学生的认同的，也不可能产生应有的作用。一要注重语言通俗化， 我们要向大学生学习语言，善于运用大学生喜闻乐见的形式，运用生动活泼的 大众化语言，真正走入学生的心中。二要注重载体具象化。能善于运用各种载 体和文化形式生动具体地表现社会主义核心价值观，形象地告诉大学生什么是 真善美，什么是假恶丑，什么是值得肯定和赞扬的，什么是必须反对和否定的。
三要注重发挥榜样的示范作用。榜样是一种示范的力量、引领的力量、标杆的 力量。
生活化，就是让社会主义核心价值观与学生生活深度融合，贯穿于社会生 活方方面面，融入血脉之中，外化为生活方式。习近平总书记指出，一种价值 观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。实 践告诉我们，与群众日常生活联系紧密的东西必定持久，而与群众的生活没有 关联的东西往往是昙花一现、过眼云烟。社会主义核心价值观的魅力在于，它 来自于生活，来自于人民。社会主义核心价值观不在我们的生活之外，而是在 我们的生活之中，我们要把社会主义核心价值观教育和践行贯穿和融入到细化 到课堂、宿舍和日常生活的方方面面。
篇六 习近平新时代中国特色社会主义思想明确新时代我国社会主要矛盾是人民 日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决新时代社会 主要矛盾，落在高校工作中一个方面就是如何满足学生对“上好学”、“成好 才”的需要。党的十九大报告为新时期大学生思想政治教育工作指明了发展方 向，提出了明确要求。提升高等教育的质量是鲜明的主题，大学生思想政治教 . 育工作质量的核心是坚持正确政治方向，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个 核心点，为党和国家培养“又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主 义事业合格建设者和可靠接班人”。提升大学生思想政治教育工作质量，构建 以学生发展为中心的教育、服务和咨询体系，实现育人资源与学生发展需求的 精准对接，有效解决学生的梦想之忧、思想之惑、心理之压、学业之重、文化 之渴、生活之困和就业之难。既要注意学生的“需求侧”，更要求注重学生工 作“供给侧”，在具体实施过程中可以着重思考“给什么”、“怎么给”、 “何时给”三个话题。
“给什么”。学工队伍要围绕理想信念教育、社会主义核心价值观教育、 综合素质培养等方面进行供给，尤其是理想信念教育是我们扎根中国特色社会 主义办大学的根本要求。习近平总书记指出，理想指引人生方向，信念决定事 业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。开展理想信念教育，是我 们的使命，也是学生成长和发展的需求。有的同志可能认为，信念是空的，不 好讲，学生不欢迎，对此用力不多。2016 年“五一”期间，南京航空航天大学 辅导员徐川在“南航徐川”微信公众号中发表了一篇网络文章《答学生问：我 为什么加入中国共产党》，该文章相继被人民日报、共产党员等 300 多个官方 微信转发，累计阅读量超千万，成为大学生的“网红”。人民日报于 5 月 25 日 刊发通讯《顶天立地谈信仰——解码南京航空航天大学教师徐川的思政工作法》 。从中我们可以看到大学生对理念信念教育是欢迎的、自身也是有强烈需求的。
因此，我们要“理直气壮”地开展理想信念教育，认识到位，工作才能到位。
另外，全国高校思想政治工作会议强调要以文化人、以文育人，我们要以中华 优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化来教育引导大学生，这也是我们 . 要紧紧抓住的一个重要方面。
“怎么给”。内容确定之后，我们用什么方式来提供给学生，这是要引起 我们注意的话题。在实践中，我们也发现，同样的内容，不同形式，往往收效 不一样。思想政治教育工作是盐，学生成长是必要品，但是不能直接给学生吃， 我们的工作就要把盐融入到美味的食品中。我们开展教育要贴近学生的实际、 融入学生的话语体系，才能增强实效性。有位老师说过，我们能否蹲下去是学 生对话，“蹲下去”实质上就是说我们能否站在学生的角度上开展工作。有时 候，我们很努力开展工作，但学生并不热烈响应，我们有时会埋怨学生不懂事， 但是我们更多的时候，要更多的反思我们的工作方式，我们的工作能不能“走 进”学生心里，要“蹲下去”，还要能“站起来”，就是说，我们能不能把大 “把道理从天边拉回身边”、“把道理讲成故事”、“将理论煮成麻辣烫”。
在实践中，我们也发现在学生身边发生很多感人的凡人小事，是学生们践行社 会主义核心价值观的生动反映，但非常可惜的是，有的同志经常“看不到、不 会用、用不好”。
“何时给”。习总书记指出，做好思想政治工作，要因事而化、因时而进、 因势而新。开展思想政治教育工作，要注重“看事、借势、用时”。我们熟知 的“时代楷模”、全国高校辅导员年度人物曲建武老师有一个很好的做法，就 是每个重大节日、重大事件，他都为学生“推文”，学生过洋节，他从宗教观 进行引导，等等。我们也发现全国很多优秀辅导员在假期也“闲不住”，如南 航徐川老师的微信，徐夕之夜谈传统、大年初一手写春联送祝福、学雷锋日谈 助人、劳动节里谈劳动。这也给我们启示，我们“看事、借势、用时”，就能 把住学生的关注点、热点，激活学生的“兴奋点”，从而增强思想政治教育工 . 作的亲和力和感染力。
篇七 习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践上系统回答了新时代坚 持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，包 括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布 局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本 问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟 大复兴而奋斗的行动指南，是党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、 发生历史性变革的根本理论指引，其政治意义、理论意义、实践意义已被实践 所充分证明，在全党全国人民中已经形成高度共识。刚刚在第十三届全国人民 代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》明确，习近平新时 代中国特色社会主义思想写入宪法序言部分，进一步确立其在国家政治和社会 生活中的指导地位。
**教授从哲学的角度对习近平新时代中国特色社会主义思想为我们进行了 解读，阐释了这一思想产生的时代背景和实践基础，它的核心要义与基本方略 之间的内在逻辑，它的哲学本质和重大理论意义。因为时间关系，**教授只能 提纲契领地进行解读，但非常清晰地为我们梳理出了习近平新时代中国特色社 会主义思想产生的时代背景和哲学逻辑，让我们对这一思想的深刻内涵和重大 政治意义、理论意义和实践意义有了更深的认识。
时代是思想之母，实践是理论之源。中国人民在毛泽东思想的指引下实现 了民族独立和人民解放，建立了新中国，从此“站”了起来；
在邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观的指引下，中国人民开启了改革开放、建 . 设中国特色社会主义的伟大进程，逐渐“富”了起来。富起来之后，中国人民 有了实现中华民族伟大复兴的新的梦想，中国要建设成为社会主义现代化强国， 必须要有伟大的思想和科学的理论指引，这是时代的召唤。中国在进行四十年 的改革开放之后，特别是党的十八大以来，社会生产力与生产关系有了重大进 展，经济基础和上层建筑发生了重大革新，人民主体地位不断提升，社会主要 矛盾从人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾，转化为人 民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。党的十九大做 出重大判断：中国特色社会主义进入了新时代。习近平新时代中国特色社会主 义思想就是因应时代的发展，在中国改革开放的伟大实践过程中形成的伟大思 想和科学理论，它的产生是历史规律和客观规律的必然，是马克思基本原理与 中国具体实际相结合的又一次飞跃，是 21 世纪的马克思主义，是马克思主义中 国化的最新成果。
习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义体现在“8 个明确”，从 理论的层面阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的本质内涵，解答了 “坚持和发展什么样的中国特色社会主义”的问题。习近平新时代中国特色社 会主义思想的基本方略体现在“14 个坚持”，这是从实践的层面回答了“怎么 样坚持和发展中国特色社会主义”。“8 个明确”和“14 个坚持”两者之间是 相辅相成的关系，前者回答“是什么”的问题，后者回答“怎么办”的问题。
马克思说过，“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。”习近平新时 代中国特色社会主义思想就是当代中国时代精神的精华，是马克思主义中国化 的最新成果，它进一步深化了对中国共产党的执政规律、社会主义建设规律和 人类社会发展规律的认识，开辟了马克思主义的新境界，开辟了中国特色社会 . 主义的新境界，开辟了治国理政新境界，开辟了管党治党新境界[1]，这是习近 平新时代中国特色社会主义思想的重大理论意义和实践意义。
习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践又指导实践，为新时代坚持 和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业发展提供了基本遵循，它是指导 我们党和国家一切工作的行动指南。作为一名来自法院的司法工作者，我联系 自己的工作实际，更多地思考如何用习近平新时代中国特色社会主义来指导人 民法院的工作实践。从对习近平新时代中国特色社会义核心要义和基本方略的 理解，联系人民法院工作实际，我体会最深的有几点：
一、坚持党的领导是人民法院做好工作的根本保证。中国特色社会主义最 本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度最大的优势是中国共 产党的领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。坚持党的领导是当 代中国的最高政治原则，是实现中华民族伟大复兴的关键所在。无论哪个领域、 哪一方面工作，都必须从加强党的领导抓起，最终落脚在强化党的建设上。人 民法院是国家审判机关，担负着维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进 社会公平正义、保障人民安居乐业的重大职责，必须在党的绝对领导下开展工 作，最重要的一条就是必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识， 自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政 治上行动上与党中央保持高度一致，把党的路线方针政策和决策部署不折不扣 地贯彻落实到法院审判执行工作中。司法领域有些人受西方“三权分立”、 “司法独立”等思想的影响，对走中国特色社会主义法治道路心存疑虑、信心 不足，这是没有深刻认识中国国情、党情、民情，盲目羡慕西方法治制度的思 想表现。没有中国共产党的领导，中国将迷失方向，中华民族的伟大复兴无从 . 谈起，这是中国史、世界史揭示出来的一条颠扑不破的真理。事实告诉我们也 警示我们，党的领导是我国政治稳定、经济发展、民族团结、社会稳定的根本 点。因此，人民法院必须毫不动摇地坚持和加强党的领导，坚定不移地中国特 色社会主义法治道路。
二、坚持以人民为中心是司法工作价值的最终体现。全心全意为人民服务 是我们党的根本宗旨，人民至上、为人民谋福祉，是我们党的根本价值追求。
坚持以人民为中心，要求人民法院必须贯彻司法为民的宗旨，只有坚持把人民 对美好生活的向往作为人民法院的奋斗目标，把让人民群众过上好日子作为司 法工作的出发点和落脚点，严格依法办案，保护人民群众的合法利益，维护社 会公平正义，才能真正体现司法工作的价值。司法为民的宗旨必须体现审判质 效上，高效、审慎地处理每个事关群众利益、事关长远发展的司法案件，平等 保护各类当事人的合法权益，切实以司法保障促改善民生，不断增强人民群众 对司法工作的获得感。司法为民的宗旨还必须体现审判作风上，要想群众之所 想，急群众之所急，设身处地为当事人着想，真正从感情上尊重群众、贴近群 众，坚决纠正对群众需求置若罔闻、对群众感受漠不关心的态度和做法，坚决 整治“门难进、脸难看、事难办”，“立案难、诉讼难、执行难”和“人情案、 关系案、金钱案”等损害群众利益的问题。
三、坚持全面深化改革是确保司法公正的必然要求。全面深化改革的目标 是完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化。我 国社会主义司法制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，推进司法体制 改革是全面深化改革的重要内容，是完善我国司法制度，推进国家治理体系和 治理能力现代化的重要举措。司法公正是司法机构的生命和灵魂，是人民法院 . 工作的永恒主题。社会主义司法制度必须保证在全社会实现公平和正义。司法 体制中存在的诸如司法人财物受制于地方、“审者不判、判者不审”，所谓司 法地方化、行政化的问题，严重影响司法公信力。要解决好司法体制中的弊端 和存在问题，必须靠全面深化改革，不断推进司法体制改革。在中央统一部署 和领导下，我国司法体制改革目前已经取得了重大进展，完善司法人员分类管 理、完善司法责任制、健全司法人员职业保障、推动省以下地方法院人财物统 一管理，这些基础性、制度性改革措施已经全面落地实施。党的十九大之后， 人民法院正在以全面落实司法责任制为核心，站在更高起点上谋划和推进改革， 增强改革的系统性、整体性、协同性，在综合配套、整体推进、基层见效上下 功夫，目的就是从根本上破除体制性机制性保障性障碍，克服司法行政化、地 方化问题，在诉讼程序和法院各项工作中不断改革创新，进一步提高审判质量 效率，努力实现让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义的目标。
四、坚持全面从严治党是建设高素质法官队伍的有效途径。坚持党要管党， 全面从严治党，是新时代党的建设的指导方针。人民法院队伍建设必须贯彻落 实新时代党的建设的总要求，把全面从严治党方针贯穿在队伍建设的各项工作 中。中国法官是人民的法官，必须绝对忠诚于党，忠诚于人民，讲政治是中国 法官最重要的素质。法院队伍建设必须以党的政治建设为统领，把党的政治建 设摆在首位。教育引导法官牢固树立“四个意识”，切实做到“两个坚决维护” ，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党 中央保持高度一致，自觉践行维护核心、绝对忠诚、听党指挥、勇于担当。要 把理想信念教育摆在队伍思想建设的第一位，用习近平新时代中国特色社会主 义思想武器头脑，坚定共产主义理想信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨， . 解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要大力加强法院党建工 作，强化管党治党主体责任落实，提升基层党组织的组织力，持之以恒正风肃 纪，加强作风建设和纪律建设，着力解决审判执行工作中不严格、不规范、不 公正、不文明的问题；
始终坚持把纪律挺在前面，健全完善从严教育、从严管 理、从严监督的制度体系，对司法腐败行为实行“零容忍”，坚决查处法官队 伍中损害司法权威和司法形象的害群之马。要大力加强法官能力素质培训，着 力提升把握方向、把握大势、把握全局的政治能力，准确研判事实适用法律的 司法专业能力，以及服务大局能力、群众工作能力、信息化应用能力、运用新 媒体能力等综合素质能力，以更好地适应新时代党对司法工作提出的新要求和 人民群众日益增长的司法需求。
篇八 3 月 12 日上午，省委党校中国特色社会主义研究所**教授给我们支部作了 《新时代中国特色社会主义发展的战略安排》的专题辅导。张教授从历史接力、 现实条件、新的征程等四个维度，深刻阐述了新时代中国特色社会主义发展的 战略安排历史脉络、主要成就和下一步措施，使我们对新时代中国特色社会主 义发展的战略安排有了更加清醒的认识。
第一，这个战略安排是历史的接续。九层之台，起于累土。新时代中国特 色社会主义发展的战略安排也是一代接着一代的实干中丰富发展起来的。新中 国成立后，毛泽东同志先后提出“三个现代化”,并于上世纪 60 年代初期正式 提出实现“四个现代化”的战略目标。党的十一届二中全会后，邓小平同志从 我国国情出发，提出了“分三步走”基本实现现代化的发展战略，并对实现 “前两步”目标作了明确规划。党的十五大上，江泽民同志提出了“新三步走” . 战略，并在党的十六大上提出在 21 世纪头 20 年，全面建设惠及十几亿人口的 更高水平的小康社会的战略目标。党的十七大、十八大上，胡锦涛同志先后提 出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，明确“到 2020 年实现全面建成 小康社会的宏伟目标”。党的十九大上，习近平同志对我们党第二个百年奋斗 目标进行战略谋划，提出了全面建成社会主义现代化强国的“两步走”发展战 略。从“四个现代化”到“三步走”、再到“新三步走”、再到“全面建成小 康社会的宏伟目标”、再到“两步走”，充分体现了新时代中国特色社会主义 发展的战略安排的继承性、创新性、时代性。
第二，这个战略安排符合中国国情。鞋子合不合脚，自己穿了才知道。新 中国成立以来的实践证明，中国特色社会主义制度具有无比的优越性。改革开 放 39 年间，我国 GDP 从 1978 年的 0.36 万亿增长到 2017 年的 82.7 万亿元，增 长了 229 倍，并于 2010 年稳居世界第二大经济体。特别是党的十八大以来，以 习近平同志为核心的党中央运筹帷幄、善谋敢断，经济社会发展取得了历史性 成就。天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，中 国新能源、中国桥梁、中国航天、中国高铁、中国电商、中国交通、中国超级 计算机等“中国名片”震撼全球，“中国之治”与“西方之乱”更是形成鲜明 对比。面对这些骄人成绩，“厉害了，我的国”成为每个国民发自内心的感叹。
历史上从未有哪个国家像中国这样在如此短的时间里，实现从站起来到富起来 又到强起来的壮丽跨越。这一发展奇迹雄辩证明，新时代中国特色社会主义发 展的战略安排是符合中国国情的，我们一定要坚定“四个自信”，继续稳健走 好前行之路。
第三，必须全面推进这个战略安排。一代人有一代人的使命，一代人有一 . 代人的担当。党的十九大描绘了 21 世纪中叶之前中国发展的战略安排，吹响了 决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的冲锋号。站 在新的历史起点上，我们必须高擎习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大 旗帜，不忘初心、牢记使命，不驰于空想、不骛于虚声，从我做起、从现在做 起，撸起袖子加油干，努力为全面推进新时代中国特色社会主义发展的战略安 排贡献我们应有的力量。当前，我们就是要按照省委的部署要求，持续深入学 习习近平总书记对**的重要指示批示精神，并将其贯彻到经济社会发展各个方 面，转化为一项一项的工作举措，坚持不懈狠抓落实，努力在新一轮发展中走 在全国前列，不辜负习近平总书记对**的期望和重托。
篇九 3 月 12 日上午，通过聆听**教授《新时代中国特色社会主义发展的战略安 排》的课程，让我对党在新时期提出的新时代中国特色社会主义发展的伟大战 略有了进一步的认识，对党中央制定的“三步走”战略思想感到由衷的敬佩和 自豪。这是我党审时度势，因时制宜的英明决断，这是我共产党人承前启后、 继往开来、敢于拼搏的大无畏的干事创业气魄，这是以习近平总书记为核心的 中央领导集体的智慧抉择。我深感这幅战略蓝图的来之不易，感叹我能生逢这 个伟大时代的荣耀！ 从中国共产党的诞生，到新民主主义革命的胜利，从站起来到富起来再到 强起来，我们党星星之火代代相继，稳打稳扎，步步为营，步步为进，以一个 个阶段目标引领感召各族人民奋勇前进！现在我带大家看看这些稳健的步伐吧- ---- 光荣艰巨的第一步：建国之初定宏图 新中国成立初期，我们党明确提出实现“四个现代化”，把我国建设成为 . 社会主义强国的任务和目标。1956 年 9 月，在党的八大期间，毛泽东指出：
“要使中国变成富强的国家，需要五十到一百年的时光。”毛泽东初步提出了 中国的现代化建设分两步走的战略步骤。第一步，建立一个独立的、比较完整 的工业体系和国民经济体系，使中国工业大体接近世界先进水平；
第二步，全 面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使中国经济走在世界前列。随 后，1964 年 12 月，在第三届全国人大第一次会议的政府工作报告中，周恩来 宣布了这一任务和实现步骤，勾画了中国经济建设远景规划的宏伟蓝图。
稳打稳扎的第二步：从温饱到小康之梦 1987 年 10 月，党的十三大提出中国经济建设“三步走”的战略部署：第 一步目标，1981 年到 1990 年实现国民生产总值比 1980 年翻一番，解决人民的 温饱问题，这在 20 世纪 80 年代末已基本实现；
第二步目标，1991 年到 20 世 纪末国民生产总值再增长 1 倍，人民生活达到小康水平；
第三步目标，到 21 世 纪中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实 现现代化。
乘胜追击的第三步：
从小康到宽裕之路 1997 年 9 月，党的十五大提出新的“三步走”战略：展望 21 世纪，我们 的目标是，第一个十年实现国民生产总值比 2000 年翻一番，使人民的小康生活 更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；
再经过 10 年的努力，到建 党 100 年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；
到 21 世纪中叶中华人 民共和国成立 100 年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。
雄心壮志的第四步：从富裕到强国之路 2017 年 10 月，顺应党和国家事业发生历史性变革的新形势新要求，党的 . 十九大报告对全面建成社会主义现代化强国作出了“两步走”“两个十五年” 的新的战略谋划。第一步，从现在到 2020 年，是全面建成小康社会决胜期，要 全面建成得到人民认可、经得起历史检验的小康社会，实现第一个百年奋斗目 标。第二步，从 2020 年到本世纪中叶，分两个阶段来安排。第一个阶段，从 2020 年到 2035 年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现 社会主义现代化。第二个阶段，从 2035 年到本世纪中叶，在基本实现现代化的 基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化 强国，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先 的国家。这个宏伟的战略安排，吹响了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中 国特色社会主义伟大胜利的冲锋号，激励全体人民朝着伟大目标奋勇前进。
这正是对这一伟大历史使命的不懈追求中，我们党团结带领人民进行了艰 苦卓绝的斗争，始终稳航前进，收获着累累硕果，国家日益强大，人民生活日 益富裕，真可谓发展战略步步进，芝麻开花节节高。
篇十 3 月 8 日，是我来到党校学习第四天，有幸聆听了**教授对习近平新时代 中国特色社会主义思想的解读，周教授的课平实生动、引经据典、深入浅出， 让我们对党的十九大后写入党章的这一重要思想有了更深的体会，也启发了我 对这一重大思想的感悟，下面从几个维度来谈谈学习习近平新时代中国特色社 会主义思想后的感受：
一、从理论维度看，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中 国化的最新成果。纵观我党历史，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观等重要思想理论，是党和人民实践经验和 . 集体智慧的体现。目前，我国正在进入改革的深水区，攻坚期，马克思也曾说 过“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物”，我们正需要有新的伟人和思 想，作为我党理论体系的传承和发展。这个时候，习近平新时代中国特色社会 主义思想的提出，具有重大的理论价值和时代意义，代表了马克思主义中国化 的最新成果，也是引领我们打赢改革发展攻坚战的重要理论方向。
二、从时代维度看，习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代我国发 展时期的重要智慧结晶。改革开放以来，人民群众物质生活不断丰富，生活有 了更高的需求，不再是停留在温饱等基本生活保障问题，因此在十九大报告中 也对应作了修改，这表明改革开放以来，在我党正确思想的指引下，人们过上 了幸福的生活，国家强盛了，社会也发展了，与此同时，我国在发展改革的深 水区所产生的问题逐步显现，这是在建国之初，甚至改革开放初期，都不需要 面对的，只有在新时期的发展阶段，这些问题才会产生，并产生重大影响。如 经济发展不均衡问题，贫富悬殊问题，腐败问题，等等。这都需要有不断适应 新形势、新发展的新理念、新思想来指引我们继续前进，所以，这时候习近平 新时代中国特色社会主义思想的产生，是及时的，也是势在必行的。
三、从实践维度看，习近平新时代中国特色社会主义思想得到了人民群众 的拥护。党的十八大以来，政府机构改革，依法治国体制建设不断完善，反腐 力度空前，人民群众对党政机关的信心得到极大提升。与此同时，由国家层面 主导的三大战略，即粤港澳大湾区战略、长江经济带战略和京津冀协同发展战 略，还有“一带一路”倡议等重大举措，无一不体现了我党路线方针的前瞻性 和正确性，让党员干部和人民群众逐步建立起了道路自信、理论自信、制度自 信和文化自信。习总书记在近日参加全国“两会”**代表团审议时也提出，共 . 产党就是为人民谋幸福的，人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意， 我们就要在哪方面下功夫，为群众排忧解难。的确，在历史长河中，一个政党， 一个政权，其前途命运都取决于人心向背。由此看来，习近平新时代中国特色 社会主义思想，是我党光荣传统的一种延续，是全心全意为人民谋幸福，并深 得人民群众拥护的。
作为一名党员干部，我感到，我们必须沿着习近平新时代中国特色社会主 义思想的指引，不忘初心，牢记使命，努力做到志存高远、脚踏实地，在新时 代鼓足干劲干事创业，才能不辜负人民群众的期望，在平凡的岗位上做出更大 贡献，齐心聚力，朝着中华民族伟大复兴的宏伟目标努力前进！ 篇十一 3 月 8 日上午，第一堂正式教学课是**教授讲授的《习近平新时代中国特 色社会主义思想》，**教授的授课深入浅出、旁征博引，十分精彩，重点对 “八个明确”、“十四个坚持”等等的理论逻辑和哲学传承作了精辟系统地阐 述，让人耳目一新，为之一振。对我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想有很大的启发。我下定决心一定要学习好、领悟好、实践好，切实 把学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动 单位发展的具体行动和现实成果。
一雷惊蛰始，万物从此新。习近平总书记在党的十九大报告中郑重宣示， 中国特色社会主义进入了新时代!这标定了党和国家事业发展新的历史定位。
“四个伟大”定航向，号角声声催征人。让我们乘着新时代的和煦春风，用燃 烧的信念化作春草春花，在这个伟大的新时代大春天里尽情舒展绽放吧！ 我们迎来马克思主义理论创新发展的春天 . **教授认为，十九大报告对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内 涵和基本方略，分别从“八个明确”和“十四个”坚持加以概括，分别回答了 新时代我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义和怎样坚持和发展中国特 色社会主义。
“八个明确”和“十四个”坚持两者之间是相辅相成的逻辑关系，一个是 理论上的回答，我们要坚持和发展的是什么样的社会主义，回答“是什么”的 问题，“十四个”坚持从实践层面明确的回答，主要回答“怎么办”的问题。
我们在新的历史方位当中，怎样来坚持和发展中国特色社会主义，是讲方略、 办法、路径的问题。
**教授认为，习近平新时代中国特色社会主义思想涵盖改革发展稳定、内 政外交国防、治党治国治军各个领域，既坚持老祖宗，又谱写新篇章，创造性 地提出了一系列新思想新论断，立意高远、思想深邃、内容丰富，构成了系统 完备、逻辑严密、内在统一的科学体系，开辟了马克思主义新境界、中国特色 社会主义新境界、党治国理政新境界、管党治党新境界，使马克思主义中国化 实现了一次新的飞跃、为发展马克思主义作出了中国的原创性贡献，在马克思 主义中国化进程中具有里程碑意义。
实践证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党带领中国人 民进行伟大实践基础上的伟大理论创造，是当代中国马克思主义、21 世纪马克 思主义。新时代，我们又迎来马克思主义理论创新发展的又一轮春天。
我们迎来新一轮改革开放的春天 伟大时代产生伟大思想，伟大思想引领伟大时代。实践和时间都在不断证 明，改革开放是实现中国特色社会主义的必由之路。正如党的十九大报告指出 . 的：“只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义”“开放 带来进步，封闭必然落后”“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大”“中 国坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设”“发展更高层次的开放型 经济”。
历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡，新时代的伟大征程新一轮的改革 开放已经开启。在十九届中共中央政治局常委同中外记者见面会上，习近平总 书记在讲话中说，2018 年，我们将迎来改革开放 40 周年。改革开放是决定当 代中国命运的关键一招，40 年的改革开放使中国人民生活实现了小康，逐步富 裕起来了。我们将总结经验、乘势而上，继续推进国家治理体系和治理能力现 代化，坚定不移深化各方面改革，坚定不移扩大开放，使改革和开放相互促进、 相得益彰。
改革开放需要新观念新体制。我们要紧扣新时代已经发生历史性变化的社 会主要矛盾，实现全体人民共同富裕不断促进人的全面发展，需要坚决破除一 切不合时宜的思想观念和体制机制障碍、勇于突破各种利益固化的藩篱，切实 构建起系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。
改革开放需要新斗争新勇气。实现新时代更高要求的改革任务，困难和挑 战是艰巨而复杂的。我们要强大的勇气面对出现的新特点新问题而进行伟大斗 争，坚决抵御任何享乐主义、官僚主义、山头主义、逃避主义，坚决抵御任何 分裂国家、破坏
