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增强宪法意识.word:怎么增强宪法意识

无忧文档网    时间: 2019-09-18 08:10:54     阅读:

2.2.2 增强宪法意识【教学目标】1.增强宪法意识,学习宪法、认同宪法,践行宪法。2.了解增强宪法意识的一些具体要求和做法,能够自觉增强宪法意识。

3.学好宪法,热爱宪法,领会宪法原则和精神,积极践行宪法精神。【重点难点】教学重点:增强宪法意识的具体做法教学难点:增强宪法意识的原因,中学生如何践行宪法。【教学过程】一、导入新课多媒体播放视频《习近平:我宣誓 》 3 月 17 日,十三届一中全会第五次会议,习近平以全票当选国家主席、中央军委主席。这是习近平进行宪法宣誓。3 月 17 日至 19 日,人民大会堂连续举行多场宪法宣誓仪式。这是对宪法最庄严的宣誓!这是对人人民最神圣的承诺!这正体现了宪法的权威,昭示公民要增强宪法意识。二、新课讲授目标导学一:为什么要增强宪法意识?1.增强宪法意识是加强宪法监督的需要加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识 权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,我国今年又设立了国家监察委员会,还会制定国家监察法,以保证我国的监督制度更加完善。2.增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。我国设立宪法日和宪法宣誓制度以强化他们的宪法意识。关于宪法日学生都已经了解了,这里不做赘述,我们重点了解一下我国的宪法宣誓制度。请同学们观看视频两会特别报道《宪法宣誓仪式》 ,活动二:观看视频两会特别报道,思考下列问题:我国设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度有什么意义?(学生思考后回答,教师总结)为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,自觉规范自己的行为。阅读感悟:国家通过各种途径,开展各种活动,增强人们的宪法意识 P26让学生了解教材上讲的活动形式,老师简单介绍“五四宪法历史资料陈列馆” ,是 2016.12.4 在杭州开馆,因为杭州是中华人民共和国第一部宪法即“五四宪法”是在杭州起草的。里面收藏了大量的珍贵文物、文献资料和历史档案。陈列馆的设立对宪法宣传教育,增强社会主义民主法治意识具有重要意义。

展示我们身边的宪法主题公园---应天公园的法治宣传标语,我们学校的宪法诵读活动,夏邑县司法局的职工进行的宪法宣传活动,夏邑县检察院的工作人员进行宪法宣誓活动,目的都是为了增强人们的宪法意识。活动三:探究与分享 P26请对照宪法文本,根据你的实际情况,填写空框中的内容 (让学生欣赏沙画《宪法与我们的一生》 ,并结合手中的宪法文本,找出相对应的宪法条文,完成空框中的内容。

)播放视频:沙画欣赏《宪法与我们的一生》思考:视频给了我们什么启示?(学生讨论后回答,教师总结)3.宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法、捍卫宪法。目标导学二:怎样增强宪法意识?1. 学习宪法。学习宪法,我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会宪法原则和精神。同时,还应积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。(阅读教材第 27 页“探究与分享”)问题:请试着创作表达学习宪法心得的作品。提示:自己试着创作(由于课堂时间有限,这个留作课下作业,等下一次上课时展示。展示其他班级学生的作品---手抄报,供班上同学参考,并启发学生用其他的形式完成作品) 。2.认同宪法活动四:探究分享一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。

-------卢梭宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚地信仰 ------习近平学生分析思考:(1)卢梭和习近平总书记话说明了什么?(2)为什么要认同宪法?怎样认同宪法?小结:(1)说明人民群众对宪法是拥护的,认同的。(2)认同宪法的原因:我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求,充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。认同宪法的做法:我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。刚刚结束的十三届一中全会经投票表决,高票通过了宪法修正案(2964 名代表投票,2 票反对,3 票弃权,其他全部赞成)这不正表明了我国宪法是合乎民意,顺应民心的吗?我们通过网上的评论,能清楚地看出人们对宪法的认同。(幻灯片展示网上评论的图片)3.践行宪法活动七:探究与分享 P28小华同学在班会上介绍了他本学年所做的几件有意义的事情。公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查,我表示反对。县人大代表换届选举时,父母在我的提醒和陪同下,进行选民登记,领取选民证,参加投票选举。我把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。结合小华同学的上述行为,说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。(学生读材料分析问题,并结合生活实际谈谈自己在日常生活中的做法。)小结:宪法就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。具体做法:(1)严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式;
(2)学习宪法法律知识,参加普法宣传活动;
(3)同违反宪法的行为作斗争,时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严……三、课堂小结宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。通过今天的学习,我们了解了宪法的有关知识,进一步增强了宪法意识,希望同学们能在未来的日常生活中坚持宪法至上,自觉践行宪法,做一个宪法精神的弘扬者、传播者和践行者!四、板书设计五.作业布置12月4增强宪法意识 1.为什么要增强宪法意识2.怎样增强宪法意识(1) 加强宪法监督的需要(2)对国家公职人员尤为重要(3)宪法与我们每个人息息相关(1) 学 习 宪 法(2) 认 同 宪 法(3) 践 行 宪 法日是国家宪法日,小凡、小刚两名同学参加了宪法讲座等相关活动之后,即兴创作诗歌来表达心得。(P27)请试着创作表达学习宪法心得的作品。【教学反思】本节课内容不多,和现实联系较大,如国家宪法日、宪法宣誓制度等,学生的学习兴趣较为浓厚。结合大量的典型事例和教材上情境材料对所学知识能够当堂掌握;
但学生在增强宪法意识方面还存在不足,特别是在践行宪法方面还需努力。八(下) 《道德与法治》同课异构教学设计 2.2.2 增强宪法意识商丘市五中 许璐楠

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