5篇2020-2021年学校党支部党建工作总结

2020年学校党支部党建工作总结 我支部在上级党委正确领导下,深入学习贯彻党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及总书记系列重要讲话精神，全面落实党建工作责任制，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。坚持以科学发展观、社会主义核心价值观为指导，从学校实际出发，积极深入开展“两学一做”学习教育实践活动，提高了广大教职工尤其是党员领导干部的政治思想素质和职业道德水平，进一步纯正了校风、教风、学风，现将一年来工作总结如下：
一、开展学习，提高思想认识，加强党员队伍建设。

学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，努力建设高素质专业化干部队伍。

1、严格按照上级党委部署，积极开展“两学一做”学习教育活动，提高思想政治素质。支部发挥主体作用，加强党员党章党规学习，学习党的十九大精神，学习《中国共产党纪律处分条例》、《新时代中国特色社会主义思想三十讲》等，并跟进学习总书记的最新重要讲话精神，学习中央、省、市、县委以及局党委的各项会议精神、决策部署等。通过学习，树牢“四个意识”、增强“四个自信”的政治自觉，转化为坚定理想信念、加强党性锻炼的思想自觉，转化为指导实践、推动工作的行动自觉。

2、落实党内组织生活制度。全面落实“三会一课”制度，做到支部党员大会开展达8次，支委会8次。召开各种专题会议，开展“廉洁勤政，担当作为”、“解放思想，争先领跑”大家说专题活动研讨交流会；
开展组织生活会等。

3、加强学生思想政治教育和养成教育。学校党支部带领学校政教处、教务处等有关部门积极开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动，积极开展“和谐校园”、“文明班级”等创建活动，坚持“国旗下讲话”活动，狠抓“社会主义核心价值观等文明礼仪教育、感恩教育、法制教育、心理健康教育及国防教育等各项工作。

4、是加强干部作风建设和廉政建设。支部组织开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治活动，组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确。按照要求进行了党风廉政建设责任分解，支部书记陈校长分别和三位副校长签订党风廉政建设责任书。

二、加强党组织建设，增强战斗力，凝聚力。　　 1、严格落实党建工作主体责任，认真贯彻落实上级党委的工作要求，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，健全党内规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。

2、严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强教职工和党员微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。

　　 3、严格执行“三会一课”和党日教育制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”专题组织生活会，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，每月安排党员学习，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。

4、做好党员发展工作。积极宣传党的有关精神和政策，在教师中发现思想积极、政治素质过硬的教师，鼓励他们积极加入党组织。

三、加强作风建设,全面推进党风廉政 认真落实党建自查工作,组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,深入开展反腐倡廉教育,进一步抓好领导干部廉洁自律工作。加强中国特色社会主义理论体系和党性党风党纪教育,引导党员教师做到讲党性、重品行、做表率。提高党员干部拒腐防变的意识和能力。进一步强化责任担当,认真落实廉洁自律的各项规定,加强对党员干部的日常监督管理,增强规矩意识,严守纪律底线,坚守杜绝违规违纪问题的发生。

四、查找不足，克服存在问题 我们的工作也存在一些缺点和不足，主要表现在：
1、党员学习教育的形式多样化方面做的还不够丰富，学习教育的效果有待进一步提高；

2、党组织建设的整体工作规划和工作目标不明确。

3、对党员的培养和管理不到位。

今后我们将继续贯彻教育局党委指示精神，为沁水教育事业的发展添砖加瓦，为办人民满意的教育而不懈奋斗，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，做出我们新的更大的贡献。我们将不忘初心，与时俱进，开拓创新，相信在全体党员示范带领下，在全体师生努力下，我们的教育事业会不断取得新发展和进步！ 学校党支部党建工作总结 一年以来，学校党支部在教育局党委、马力镇党委和学区党总支的正确领导下，不忘初心，牢记使命，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展学习教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作基础，创新党建工作形式，丰富党建工作内涵，拓展党建工作外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的组织保证。

　 一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平　 在组织建设上：
一是按照 “党要管党，从严治党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结；

二是进一步理顺学校党务、校务、团委、少先队等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展；

三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党建办公室，充分发挥支委及党员在学校思想政治教育工作中的作用；

四是按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，坚持“入党自愿”和“个别吸收”的原则，严格程序，严肃纪律，有领导，有计划地培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。共培养入党积极分子4名，发展对象1名，预备党员1名，发展党员全面实行“两推一公示”(群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示)制度。

二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制　 在制度建设上：
一是坚持“三会一课”制度，严格“党员固定活动日”制度，并以“固定活动日”为载体，切实推进支部“两学一做”学习教育常态化制度化。按时召开支委会、支部党员大会和党小组会，按期高质量开展“党员固定活动日”12次，支部书记讲党课4次，专题研讨4次，支部党员大会4次。学校党支部根据上级党组织的安排每月在“党员固定活动日”及时足额收缴党费，并规范管理，认真做好缴纳记录。

二是为了更好地凝心聚力，发挥支部党建对学校教育教学工作的引领作用，通过向上级请示，结合相关文件精神和学校工作实际，支部召开了全体党员大会，选举产生了新的支委班子成员谢青峰、刘宏斌、赵玮强，谢青峰任支部书记，并分工刘宏斌为宣传委员，赵玮强为组织委员；
经上级批示，按照党对组织生活会的相关要求，支部中心组于第四季度召开了以“我学十九大”为主题的专题组织生活会一次，通过会前组织学习、深入谈心谈话、广泛征求意见，会上认真查摆问题、开展批评和自我批评、明确整改方向，会后列出整改措施、逐一整改落实的步骤，使支部全体党员进一步统一了思想，增强了党性修养和组织观念，加强了党支部的自身建设。

三是坚持民主评议党员制度，在学期末对党员的表现情况进行了一次民主评议，并召开教师代表座谈会、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。

四是坚持支部、行政领导成员听课制度，要求每位班子成员以“高效课堂”为载体，认真听课评课，为教师作出榜样。

五是坚持“双承诺”制度，每年年初，由支部书记牵头，支委班子成员示范，支部全体党员参与，进行党建教学“双承诺”签订活动，并在年终对承诺情况进行对照检查，情况反馈，整改落实。

六是学校党支部全面落实党内基层民主七项（会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度）制度，落实党组织党员示范岗管理机制。 　　　　 三、抓队伍建设，切实提高学校党员教师的整体素质 在队伍建设上：
学校党支部十分重视提高党员干部和教师的整体素质，并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前，奉献在前)、奉行三个在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四个服务(为学生服务，为家长服务，为教师服务，为学校服务)和达到五个提高(提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩)的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的“师带徒”传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，开展学校“一师一优课，一课一名师”高效课堂赛课活动，加大学校名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆，通过努力，多名教师在学区优质课赛课活动中获奖。

　 四、抓学习建设，全面提高党员的政治业务理论水平 在学习建设上：　　 在“两学一做”教育活动中，我校全体党员认真的学习党章党规，认真学习习总书记系列重要讲话，争做合格党员，并积极参与实践，把学习教育与解决学校和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥合格党员示范引领作用、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进性和纯洁性的基本要求为：不忘初心讲服务，牢记使命求奉献；
发扬传统续佳绩，把握机遇求发展；
聚精会神抓管理，一心一意提质量；
履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体党员和行政班子成员首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争做合格”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样；
刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；
积极参与课程改革，做教育创新的先锋；
出色完成自身工作，做履职尽责的模范；
自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；
自觉抵制不良风气，做廉洁从教的典型。

　　 五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵 在活动建设上：　 学校支部设立了专门的党员活动办公室，由组织委员赵玮强同志专门负责，配有党旗、党徽、电脑、投影等电教设备和《党章》、系列重要讲话、党报党刊、党员先进人物影碟等党建学习读物和影视资料，党建制度全部上墙；
党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了新《党章》、《党的十九大报告》、《系列重要讲话》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》、《的知青岁月》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于加强和改进师德建设的意见》等党章党规法律法规文件，促进全体教师树立正确世界观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

为了巩固学习成果，检测学习情况，支部还组织了针对全体党员的书面党务知识测试。

　　 支部还组织党员教师观看了《感动中国最美乡村教师》、《柴生芳》、《党的十九大开幕式》等视频影视专题片，并进行就观后感交流研讨，撰写心得体会。

今后，我们支部将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实、争做合格，甘于奉献、争当先进，努力践行社会主义核心价值观，以“四讲四有”为奋斗目标，不断巩固和扩大“两学一做”学习教育成果，深入贯彻落实党的十九大精神，推动学校的各项工作再上新台阶。

学校党支部履职情况和党建工作总结 2020年度是我校党支部规范化建设的重要一年。在党建工作中，我校党支部认真贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定，以提高队伍素质为重点，以强化管理为手段，在“两学一做”学习教育活动常态化制度化、“三会一课”规范化、“全面从严治党”职责化等党建工作中取得了一定的成绩。现将我本人及蛤蚂塘乡中学党支部一年来的履职情况和党建工作情况作具体汇报如下：
一、全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

1、抓支部党建工作，首要任务是加强对党员干部的培养教育，提高队伍的思想政治素养。所以我把党建工作的第一步落实在“两学”基础上。首先，完善党支部各项学习制度并按制度落实学习任务。党支部集中学习安排在每周一下午第七节课，精心从上级党组织相关要求、长白山先锋e支部中挑选学习内容；
党支部个人每日十分钟学习统一安排学习《全面从严治党面对面》一书；
进行了“黄大年先进事迹”、“榜样”、“十九大报告”及新《党章》等内容的专项系列学习；
在主题党日活动中重点进行“红色教育”系列学习教育活动，包括“金相和烈士陵园”、“童长荣烈士纪念馆”现场教育等。其次，强化学习过程的记录和学习后的反思。每次的重要学习教育活动，要求党员干部在认真记录的同时，都要有心得、有对照检查。向学习要提高，向活动要成效，不走形式，不搞过场，学到真的理论知识，切实提高思想素养。

2、把“做合格共产党员”要求落实到教育教学实际中。我校支部“合格党员”的标准就是：在学校教育教学工作中的是否起到示范带头作用。党支部结合创建“共产党员示范岗”的要求，先后组织了“党员教师示范课”、“党员班主任工作汇报”、“党员主讲师德大讲堂”、“党员主持家长学校”、“党员圆梦学生微心愿”、“党员慰问生病教师”、“党员学生大走访”、“党员服务灾后重建”等各种服务教育教学、服务教师、服务学生、服务群众的活动。这些示范引领性质的活动直接带动了整个学校的工作。全体师生看在眼里，记在心上。

二、规范“三会一课” 制度，推进支部规范化建设。

在教育局党组、党办领导的指导帮助下，我校的支部规范化建设取得了显著成效，特别是“三会一课”制度的落实和主题党日的开展。2017年初，我校党支部委员认真完善了“三会一课”相关制度，并根据上级党组织的要求和我校实际制定了“三会一课”推进计划，在一年工作中，除因上级特定节点的重要工作安排，完全按照推进计划开展“两会一课”。在年末县委组织部党建工作检查中，我校党建工作中“三会一课”开展情况也得到了肯定。

以“三会一课”规范化建设为基础，我校支部在完善党建制度、支委会选举、党费收缴、积极分子培养等各项工作全面推行规范化管理，使我校党支部规范化进程向前迈进了一大步。

三、从自身做起，落实全面从严治党主体责任和党内监督责任。

作为农村初中的校长、党支部书记，自身的表率作用至关重要。我在工作中基本能够做到履行第一责任人责任，抓好班子、带好队伍，遵守《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规制度，自觉接受监督，廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，以及执行廉洁纪律。在这些基本要求基础上，我带领支部全体成员加强学习，督促班子成员履行“一岗双责”。

我校支部不存在违法违纪现象。

四、工作中存在的问题和不足。

1、自身理论水平有待进一步提升。近年来在“两学一做”学习教育活动中学到了大量的新思想、新理论，特别是党的“十九大”提出新时代中国特色社会主义理论和新党章内容。对于这些新思想和新理论接受理解的不够快，在工作中不能及时有效地加以理解运用，导致对党员干部的教育引领也出现了滞后现象。所以感受到自身在学习上还不够积极努力，以致于理论水平提高不上去，影响了工作。

2、支部“三会一课”工作有待进一步细化。首先“三会一课”活动计划研究的不细，不能对全年的工作做好系统、全面地安排，有的工作部署随意，不完善，不系统，不深入，不能对党支部工作很好地指导策划。其次，对上级党组织在特定节点布置的部分“规定动作”理解地不清晰，落实地不及时、不系统，存在搞形式的现象。最后，“三会一课”记录存在不规范现象，这在县委组织部检查中也给予了批评指导。

3、工作的方式、方法有时过于简单，支部建设、党员管理制度需进一步完善。特别是新党员发展工作长期滞后。

4、党员的思想教育有待进一步提高。个别老党员思想上严重落伍，行动上跟不上支部前进。在对这些党员的教育上成效甚微。

五、今后努力的方向 1、加强自身学习，学习党的基本路线、方针、政策、决策，认真领会贯彻党中央及上级党组织的有关文件精神。

2、把“两学一做”活动体现在全心全意为人民服务的宗旨上，落实到爱岗敬业的精神上，落实到实事求是的作风上，落实到党风廉政建设上，以从严治党为抓手，大力加强和改进我支部的组织建设。

3、以实事求是思想路线，紧紧结合我校支部党员队伍的实际和党员的思想状况，加强学习、找准症结、深刻剖析，切实解决党支部和党员队伍中存在的问题，建立一套切实可行的学习促党建的长效机制。

4、增强党员的先进性意识，强化党员的管理，提高党员管理水平，加强监督考核，完善党员发挥先锋模范作用的考核评价机制，建立健全党员履行义务的工作机制，提高党员队伍的整体素质。

5、大力推进我支部先进基层党支部创建工作，强化我支部内部素质，提升我支部整体形象。

民族学校党支部党建工作总结 一、2018年党建主要工作及成效 2018年我校党支部在教育局党工委的坚强领导下，认真学习贯彻党的十九大等有关精神，认真落实全面从严治党要求，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。　　 （一）抓理论武装，扎实推进十九大精神学习贯彻。一是原原本本学报告。十九大召开之际，组织全体党员集中收看开幕式上所作的工作报告，第一时间聆听新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论。二是参加上级党工委组织的培训。为确保每个党员干部真正做到“学懂、弄通、做实”十九大精神，除集中学习以外还要求党员自学，促进党员干部对报告的理解和掌握。三是重点内容进行测试。在梳理辅导、学习的基础上，组织全体党员所学内容进行理论测试，确保学习入心入脑取得实效。四是结合工作写体会。注重在具体教育教学业务中贯彻落实十九大报告精神，探索新时代教育事业发展新举措，努力做好本校的教育教学工作。

（二）抓“两学一做”学习教育，深化学习教育制度化常态化。始终坚持用党章党规规范党员干部言行，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。一是周密制定计划。年初对全年“两学一做”学习教育制度化常态化工作进行了计划安排，结合单位工作实际确定党日主题活动内容。二是丰富活动载体。坚持集中学习和个人自学相结合，辅导式学习和互动式学习相结合，党课学习和网络学习相结合，交流研讨和调查研究相结合。及时召开党的十九大精神学习贯彻主题活动。

（三）抓制度落实，严格规范党内组织生活。充分发挥党员先锋模范作用和总支、支部战斗堡垒作用，不断增强党的基层组织活力。一是严格执行党日制度。坚持把党建工作和教育教学工作同安排、同部署、同落实，统筹处理好工学矛盾，严格执行每月一日的党日制度。二是严格落实三会一课制度。规范落实支部组织生活会、党员大会、党支部会，实行支部书记定期上党课制度，积极探索实施微党课等新载体。三是规范党员管理。进一步完善和规范党员信息管理，加强党费收缴工作。

（四）抓服务保障，推进党建工作与中心工作融合。始终坚持“靠业务吃饭，靠党建强身”理念，围绕教育教学工作抓党建，通过党建工作促进教育质量提高。

（五）抓队伍建设，锻造忠诚可靠的教师队伍。一是突出党风廉政。层层签订党风廉政责任书，严格落实一岗双责。紧盯 “四风”苗头问题，防止“四风”问题反弹。加强日常明查暗访，保持正风肃纪高压态势。　　 （六）做好意识形态工作。组织健全，责任明确，突出重点，加强思想教育，严格规范办学行为。

二、存在的主要问题和困难 （一）党支部对党建工作重视不够，对党建工作责任制执行力度不够，党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗双责”落实不到位。少数同志把主要精力集中在抓业务工作上，对党建工作存在应付现象、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。组织生活会、“三会一课”制度落实不够全面，存在重工作、轻学习的现象。党员先锋意识发挥不突出。

（二）政治理论学习有待于进一步加强。少数党员理论学习的自觉性、主动性和系统性不足，学习的形式相对比较单调，载体还不够丰富。

（三）用最新理论指导教学实践还不够。用最新的政治理论解决工作中的现实问题的能力还有待于进一步加强，教师的专业化水平还需进一步加强。意识形态工作需要进一步加强 三、2019年党建工作打算 （一）持续强化理论武装。把学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神和新时代中国特色社会主义新理论，作为当前和今后一个时期的首要政治任务和头等大事。着力改进学习形式，创新学习载体，全面提升学习教育效率。加强支部成员的培训与学习，提高做好党建工作的能力。

(二)扎实开展“不忘初心 牢记使命”专题教育活动。加强统筹安排，严密组织专题教育活动。不断强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，推动学在深处、谋在新处、干在实处。做好理论与实践的结合工作，把党的创新理论与教学工作实践相结合，做好学思践悟，知行合一。

（三）严肃党内政治生活。切实担负起直接教育、管理、监督的职责，突出政治功能，充分发挥战斗堡垒作用。落实主题党日和三会一课等制度规定，规范党内政治生活。积极开展批评与自我批评，强化党员和组织自我完善能力。坚持作风建设永远在路上，继续整治“四风”问题，持之以恒抓正风肃纪。