【《新疆历史与民族宗教理论政策教程》复习题】
. 绪论 一、单项选择题 1.( )科学地揭示了宗教产生、发展、消亡的规律。
A马克思B无产阶级C马克思主义宗教理论D共产党 2.“全世界无产者联合起来”的国际主义口号是()提出的。
A斯大林B恩格斯C列宁D马克思 3. “全世界无产者和被压迫民族联合起来”的国际主义口号是()提出的。
A马克思B恩格斯C列宁D斯大林 4. 《新疆历史与民族宗教理论政策教程》这门课是()。
A新疆高等学校地方思想政治理论必修课 B新疆高等学校选修课 C新疆高等学校专业课 D新疆高等学校辅助课 5.新疆维吾尔自治区地处我国()。
A西北B西北边陲C西部D边境 6.新疆维吾尔自治区面积达()。
A166万平方千米B100多万平方千米 C960多万平方千米D1040多万平方千米 7.新疆维吾尔自治区面积约占全国陆路总面积的()。
A十分之一B七分之一C二分之一D六分之一 8.新疆维吾尔自治区边界线长达()多千米。
A5 000B5 600C6 000D21 000 9.目前，生活在新疆的民族达()个。
A12B13C55D56 10.在新疆世居的民族达()个。
A55B13C12D56 11.新疆地处()腹地。
A亚洲B欧洲C世界D中国 12.从()世纪起，世界的一些宗教就开始陆续传入新疆。
A公元前4B公元前3C公元前1D公元10 13.马克思主义民族理论是()的重要组成部分。
A哲学B政治经济学C科学社会主义D人类学 14.中国共产党处理民族问题、制定民族政策的指导思想和理论基础是()。
A马克思主义民族理论B马克思主义理论 C中国革命的理论和实践D先前政党的经验 15.宣布民族和殖民地问题是无产阶级革命总问题的一部分的是()。
A马克思B恩格斯C列宁D斯大林 16.()科学论证了民族问题是无产阶级革命和无产阶级专政总问题的一部分。
A马克思B恩格斯C列宁D斯大林 17.中国新民主主义革命时期和社会主义建设时期有关民族和民族问题的许多理论是以()为核心的中国共产党领导集体提出的。
A毛泽东B邓小平C江泽民D胡锦涛 18.()提出，新世纪、新阶段的民族工作必须把各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展作为主题；
坚持巩固和发展平等，团结、互助、和谐的社会主义民族关系；
强调要牢固树立和落实科学发展观，构建和谐社会，加快少数民族和民族地区经济社会和人的全面发展，进一步丰富和发展了中国特色社会主义的民族理论。
A毛泽东B邓小平C江泽民D胡锦涛 19.我们正确认识和对待宗教和宗教问题的指导思想，也是无产阶级政党制定宗教政策的理论基础是()。
A马克思主义民族理论B马克思主义宗教理论 C中国革命的理论和实践D无神论思想和理论 20.()多次强调：“要系统研究和正确宣传新疆发展的历史，包括民族发展和宗教演变的历史。” A毛泽东B邓小平C江泽民D胡锦涛 21.各民族大学生始终要坚持()高于一切的观点。
A国家利益B民族利益C地区利益D个人利益 22.首次将社会主义民族关系表述为“平等、团结、互助、和谐”的民族关系的是()。
A毛泽东B邓小平C江泽民D胡锦涛 23.()是祖国统一的重要保证。
A民族团结B民族平等C经济发展D民族繁荣 24.习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会讲话中指出，做好新疆工作是()的大事。
A世界B全国C新疆D民族 25.习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会讲话中指出，做好新疆工作，关键是要发挥总揽全局、协调各方的()作用，全面加强和改进党的建设，为新疆社会稳定和长治久安提供坚强政治保证。
A领导核心B政府保障C地方机关D职能部门 二、多项选择题 1新疆自古代起就与中原地区保持着()上的密切联系。
A政治B经济C文化D外交 2宗教问题往往同()等方面的问题交织在一起。
A民族B政治C经济D文化 3我国的宗教政策主要有()等。
A尊重和保护宗教信仰自由的政策 B依法加强对宗教事务管理的政策 C坚持独立自主自办的政策 D积极引导宗教与社会主义社会相适应的政策，及加强对爱国宗教人士团结教育的政策 4《新疆历史与民族宗教理论政策教程》的研究对象和内容是()。
A新疆地方发展史及民族发展史，新疆多种宗教演变史 B马克思主义民族理论与党和国家的民族政策 C马克思主义宗教理论与党和国家的宗教政策 D人类社会发展规律和趋势 5新疆维吾尔自治区内邻()。
A甘肃B青海C西藏D内蒙古 6新疆维吾尔自治区周边与()等国家接壤。
A蒙古B俄罗斯C哈萨克斯坦D吉尔吉斯斯坦 7新疆维吾尔自治区周边与()等国家接壤。
A塔吉克斯坦B阿富汗C巴基斯坦D印度 8在阶级社会，虽然存在民族压迫、民族矛盾甚至民族纠纷，但各民族人民之间的()始终是历史的主流。
A友好交往B团结合作C共同进步D共同繁荣 9新疆自古以来就是东西方()交流的通道。
A经济B文化C政治D军事 10学习《教程》课程，必须以客观事物为依据，坚持()的态度。
A解放思想B实事求是C与时俱进D凝固不变 11学习《教程》课程，不能()。
A从主观愿望出发B偏听偏信C凝固不变D以偏概全 12学习《教程》的目的和意义在于()。
A有助于大家以历史唯物主义的观点，实事求是地、正确地认识新疆历史，全面系统地了解新疆区情 B有助于大家增强“四个认同”意识和中华民族的凝聚力 C有助于大家识破境内外敌对势力任意篡改和故意歪曲新疆历史的阴谋 D有助于大家自觉地维护祖国统一和民族团结 13学习《教程》应该()。
A坚持四项基本原则 B坚持辩证唯物主义和历史唯物主义原理 C坚持理论联系实际的方法 D坚持解放思想，与时俱进，不断创新 14习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会讲话中强调，()是新疆工作的总目标。
A跨越式发展B民族团结C社会稳定D长治久安 15习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会讲话中指出：各民族要()，像石榴籽那样紧紧抱在一起。
A相互了解、相互尊重B相互包容、相互欣赏 C相互学习、相互帮助D相互支持、相互进步 16习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会讲话中指出：要高举各民族大团结的旗帜，在各民族中牢固树立()，最大限度团结依靠各族群众，使每个民族、每个公民都为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，共享祖国繁荣发展的成果。
A国家意识B民族意识 C公民意识D中华民族共同体意识 17习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会讲话中强调，要在各族群众中牢固树立正确的()，弘扬社会主义核心价值体系 A祖国观B民族观 C弘扬社会主义核心价值体系D社会主义核心价值观 18习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会讲话中强调，要把()作为稳疆安疆的长远之计和固本之举。
A抓基层B打基础C固团结D强民生 19李克强总理在第二次中央新疆工作座谈会讲话中强调，举全国之力，深入推进对口援疆工作，把援助资金主要用于()。推动跨越式发展，促进新疆社会稳定和长治久安。
A教育B南疆C民生D基层 20习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上强调，坚持()，团结各族人民建设社会主义新疆。
A依法治疆B团结稳疆C长期建疆D团结兴疆 三、辨析题 1、历史表明，当国家统一、稳定、强盛时，新疆的经济文化就发展繁荣，各族人民就能安居乐业。反之，国家分裂、发生动乱和遭受外来侵略时，新疆经济文化就倒退、衰落，各族人民的生命财产就会受到严重损失。
2、民族、宗教问题是当今世界普遍存在的社会现象。
四、综合问答题 1、什么是我国的民族政策和法规？我国的民族政策主要有哪些？ 2、新疆自古以来多民族、多宗教，你认为缘由何在？ 五、材料分析题 1马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义，关键在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析具体问题得出的具体结论。要做到马克思主义与时俱进，必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。为此，我们的民族团结教育内容也要与时俱进。就如在新疆各民族中广泛开展的“四个维护”、“三爱”、“新疆三史”、马克思主义“五观”和“五个认同”等教育都是与时俱进的充分表现和生动写照。
问题：
（1）“四个维护”的内容是什么？ （2）“三爱”是什么？ （3）“新疆三史”是什么？ （4）马克思主义“五观”指什么? （5）“五个认同”指什么? 第一章 新疆自古以来就是中国不可分割的一部分 一、单项选择题 1确具现代通行含义的“民族”一词在中国的使用始自()。
A康有为B梁启超C孙中山D毛泽东 2中国统一的多民族国家历史进程是从()开始的。
A夏朝B商朝C秦朝D清朝 3“四海之内，若一家也”是()提出的。
A孔子B孟子C荀子D老子 4人类社会最早的组织形式是()。
A氏族B部落C部落联盟D民族 5证明新疆与内地自古以来就有密切经济联系的最具说明的发现是()。
A陶器B货币C丝绸D青铜 6翻译大量佛经、被称为三大翻译家的龟兹高僧是()。
A鸠摩罗什B玉素甫·哈斯·哈吉甫 C麻赫默德·喀什噶里D贯云石 7西汉在西域设立西域都护府后，任命()为第一任西域都护。
A张骞B班超C郑吉D明瑞 8张骞通西域后，为了“丝绸之路”的安全畅通，汉朝政府于()年设置使者校尉。
A公元前68B公元前101C公元68D公元101 9新疆正式成为中国版图不可分割的一部分是在()。
A汉朝B唐朝C元朝D清朝 10西域正式成为我国统一的多民族国家的一个组成部分的史实是()。
A公元前138年，张骞出使西域 B公元前60年，汉朝设置西域都护府 C73年，班超出使西域 D公元前101年，汉朝设置使者校尉 11汉朝中央政府在西域行使国家权力的最高机构是()。
A戊己校尉B使者校尉C西域都护府D安西都护府 12西藏成为中国不可分割的一部分是从()开始的。
A汉朝B唐朝C元朝D清朝 13西汉时期，西域对壮大汉朝的军事力量和促进交通运输发展产生重要影响的是()。
A良种马的传入B农作物品种的传入 C绘画和音乐的传入D手工业生产技术的传入 14《汉书》记载，“始开西域之迹”的历史人物指的是()。
A张骞B班超C甘英D郑吉 15唐朝在西域最高军政建制是()。
A西域长史和西域都护府B安西和北庭大都护府 C使者校尉和僮仆都尉D昆陵都护府和金山都护府 16协助唐朝平定“安史之乱”的是()。
A回纥B吐蕃C突厥D乌孙 17 “别失八里”是()朝政府在西域设立的行尚书省之一。
A西汉B唐C元D清 18历史上曾被叫“回纥”，几经演变，形成了当今的()。
A哈萨克族B塔吉克族C维吾尔族D柯尔克孜族 19现代国家的边界是()产生后才确立的概念。
A国际法B国内法C国家D民族 20“西域校尉”是()朝政府在西域设立的一个机构。
A西汉B隋C唐D清 21喀喇汗王朝的首领们自称“()”。
A桃花石汗B成吉思汗C大汗D台吉 221771年，土尔扈特部首领()率部东归祖国。
A阿玉奇B图理琛C渥巴锡D伊勒图 23维吾尔族是我国历史悠久的民族之一，其族源可追溯到公元前3世纪的()。
A丁零人B乌孙人C塞人D畏兀儿人 24新疆正式建省的时间是()。
A公元前60年B1884年C1949年D1957年 25三次亲征平定葛尔丹叛乱的清朝皇帝是()。
A顺治B康熙C雍正D乾隆 26清王朝平定了准噶尔部落的叛乱后，于1762年在新疆设置了()，它是天山南北最高的军事行政长官。
A哈密卫B省政府C伊犁将军D西域校尉 271755年在沙俄支持下掀起叛乱的是()。
A阿睦尔撒纳B葛尔丹C张格尔D大小和卓 28清朝政府在平定()后统一了天山南路。
A大小和卓叛乱B阿睦尔撒纳叛乱C张格尔叛乱D葛尔丹叛乱 291865年，浩罕国反动军官()在英、俄支持下入侵新疆。
A阿古柏B萨比提·大毛拉 C艾沙D穆罕默德·伊敏 30“西域”改称为新疆是在()。
A汉朝B唐朝C元朝D清朝 31将内地的郡县制首次推行到西域是在()时期。
A秦朝B汉朝C魏晋南北朝D隋唐 32中国统一多民族国家的形成与发展，是我国()长期共同团结奋斗的结果。
A汉民族B少数民族C各民族D大民族 33土尔扈特部经历艰辛，从伏尔加河回归祖国是为了摆脱()。
A沙俄的压迫和奴役B英国的殖民统治 C准噶尔贵族的侵扰D饥饿和贫困 34浩罕国侵略军于1865年入侵新疆后，阿古柏在占领的南疆地区建立了()。
A“阿古柏政权”B“浩罕国政权” C“南疆地区政权”D“哲德沙尔政权” 35中国军民驱逐阿古柏收复新疆的斗争起止时间是()。
A1875—1878年B1876—1878年 C1878—1880年D1879—1881年 36新疆和平解放的时间是()。
A1884年11月B1948年12月 C1949年9月D1955年10月 37新疆建省后的第一任巡抚是()。
A刘锦棠B左宗棠C郑吉D曾纪泽 38下列历史事件与人物搭配不正确的是()。
A西域都护府第一任都护——班超 B收复新疆——左宗棠 C平定葛尔丹叛乱——康熙 D率土尔扈特部回归祖国——渥巴锡 39《穆天子传》中记载的到西部观察访问并登上昆仑山的是()。
A周武王B周穆王C周文王D周王 40最早提出在新疆建省的是()。
A左宗棠B刘锦棠C龚自珍D曾国藩 二、多项选择题 1现代政治学观点中，构成国家的要素包括()。
A领土B政府C国民D主权 2历史上的中国疆域包括()。
A少数民族王朝政权的疆域B汉族王朝的疆域 C与现在大体相同D小于现在的疆域 3国家主权最高管辖权包括()。
A最高立法权B最高司法权C最高统辖权D最高行政权 4清朝政府实施管理新疆的行政制度有()。
A州县制B伯克制C租庸调制D札萨克制 5古代中国具有多重含义，包括()。
A地域含义B文化含义 C王朝法统的含义D社会交往的含义 6历史上，新疆与内地密切的经济联系可以通过()的考古文物说明。
A妇好墓中的玉器B凤鸟纹刺绣 C铜镜D钱币 7新疆维吾尔族在我国历史上曾被称作()。
A回纥、回鹘B铁勒、高车C克烈、南蛮D乌孙、仆固 8喀喇汗王朝是新疆维吾尔族文化发展历史中的重要时期，主要文化成果有()。
A《玛纳斯》B《西域史》C《福乐智慧》D《突厥语大词典》 9新疆人民反对外来侵略的斗争主要有()。
A平定准噶尔势力B平定大小和卓叛乱 C策勒村事件D反阿古柏的斗争 10元朝时期，西域涌现出不少维吾尔族文学家、史学家、科学家、翻译家等，主要有()等。
A廉希宪B鲁明善C贯云石D玉素甫·哈斯·哈吉甫 11元朝为有效管理西域，设置了()等处行尚书省。
A别失八里B宣政院C都护府D阿力麻里 12清朝为加强对新疆管辖，在新疆许多地方设立了()。
A台站B卡伦C驿站D台吉 13清朝统一新疆后，为中原与内地的经济交流创造了良好的条件，表现在()。
A制钱流通于新疆市场B设局制造铜钱 C设置蚕桑局D修建道路 14汉朝，张骞出使西域时中原许多先进的手工业技术传到西域，主要有()。
A冶铁B凿井C铸造D开渠 15清朝结束新疆分裂割据局面、统一天山南北的标志是()。
A平定阿睦尔撒纳叛乱B平定葛尔丹叛乱 C平定大小和卓叛乱D平定张格尔叛乱 16土尔扈特部万里回归祖国的壮举表现了他们()。
A热爱祖国的思想感情B大无畏的英雄气概 C威武不屈、英勇顽强的斗争精神D为了同西域各族交流的愿望 17对新疆建省的表述，正确的是()。
A清政府批准了左宗棠提出的建省方案，并任命他为第一任巡抚 B加强了中央集权统治，削弱了地方封建割据势力 C促进了新疆社会经济的发展，巩固了祖国统一 D巩固了祖国的边防，有利于抵御帝国主义的侵略 18以西汉西域都护府的建立为标志，新疆地区就成为祖国领土不可分割的一部分，下列史实对此表述正确的是()。
A汉朝最早任命郑吉为西域都护 B 73年，东汉政府重设西域都护，任命班超为都护 C唐朝武则天在西域增设北庭大都护府 D清朝在新疆建省，刘锦棠为巡抚 19历史上，新疆与内地的文化交流可以通过下列史事说明()。
A内地典章制度传入西域 B高昌城宫室内画有“鲁公问政于孔子像” C西域舞流行于长安，胡旋舞风靡宫廷 D清政府在天山北部满汉等族军民较集中的地区，开办各类学校 20历史充分证明了新疆自古以来就是中国领土。下列史实最能说明这一结论的是()。
A汉朝在西域设立都护府B唐朝在西域广泛推行均田制和租庸调制 C西域的音乐盛行中原D清朝在新疆建省 21下列人物中，出任过汉朝西域都护的是()。
A张骞B细君C郑吉D班超 22唐朝时期，西域对中原影响最大者莫过于音乐，如，唐朝宫廷的十部乐中的()都是西域乐。
A于阗乐B疏勒乐C龟兹乐D高昌乐 23《福乐智慧》序言中提到的“秦地”“摩秦”分别指()。
A契丹B女真C秦人D汉人 24西域都护府设立后，西汉王朝前后任西域都护者18人，主要有()等。
A郑吉B甘延寿C段会宗D李崇 25历史上的中国，包括()。
A以汉族为主所建立的中原王朝 B汉族以外的其他民族建立的中原王朝 C非中原地区政权 D少数民族建立的局部政权 三、辨析题 1、国家与民族是一回事。
2、“西域”这一概念始见于夏朝。
3、在国家拥有的领土上设立军事机构并驻军，是行使国家主权的重要标志。
四、综合问答题 1、简述唐朝在西突厥和其他民族聚居地区实行的“羁縻府州”制。
2、新疆各族人民配合清朝平定国内叛乱及抵抗外敌入侵的事例有哪些？ 五、材料分析题 1、材料一：2012年8月15日，为回应日本右翼分子登岛行动，值日本法西斯分子投降67周年之际，来自香港的保钓人士乘坐“启丰2号”船只前往钓鱼岛宣誓主权。在接近钓鱼岛时，被日方野蛮撞击和水炮扫射，保钓船船头、方向盘被撞损。16时36分，香港保钓船采取冲滩的方式冲上钓鱼岛主岛，方晓松、曾成、伍锡尧、卢松昌、古思尧、陈裕南、王化民等7名保钓人士成功登岛并插上中国国旗。
材料二：2012年9月11日，日本不顾中国政府的强烈反对，悍然宣布将钓鱼岛“国有化”。这一举动激起了全球华人的新一轮反日示威抗议活动。据美国中文网9月26日报道，继9月16日纽约华人在日本驻纽约领事馆门前进行保钓游行后，当地时间9月26日上午10点左右，纽约华人再次聚集，在联合国纽约总部门前进行示威游行。华人高举各式标语，强烈宣示钓鱼岛是中国的固有领土。
问题：
（1）你如何评价材料一中香港保钓勇士的行为？ （2）他们的行为证明了什么？ （3）谈谈你对他们这种行为的态度。
（4）有人说，我们学生的主要职责是学习，保钓是国家和领导人的事情。这种说法对吗？为什么？ 第二章新疆自古以来就是多民族共同聚居与开发的地区 一、单项选择题 1新疆自古以来就是多民族聚居生活的地方，曾有()之称。
A世界多民族聚居地B世界多宗教 C世界多种族D世界人种博物馆 2新疆古代居民为我们留下了大量的生存遗迹，出现在()时代。
A远古B旧石器C新石器D青铜器 3进入()的新疆古代居民为我们逐步揭开了新疆古代居民种属的神秘面纱。
A青铜器时代B石器时代C铁器时代D钢器时代 4匈奴崛起后，控制了西域，并设置了()机构对西域进行管理。
A西域都护B僮仆都尉C行尚书省D哈密卫 5魏晋南北朝时期，西域诸族征战，产生了一个由大大小小上百个部落或民族所组成的新的、松散的部落联盟共同体()。
A丁零B铁勒C赤勒D回纥 6享有“世界屋脊的居民”或“云彩上的人家”之称是指()族。
A维吾尔B柯尔克孜C藏D塔吉克 7新疆居民掌握了制造陶器的技术，并有了原始的农业生产活动是在()时代。
A旧石器B细石器C青铜器D铁器 8在西域大兴屯田，是从()时开始的。
A先秦B汉朝C隋唐D元明 9汉代新疆地区的主要经济行业是()。
A畜牧业B农业C手工业D制陶业 10造纸术在西域出现，成为手工业的一部分，大约是在()朝。
A汉B魏C隋D唐 11元朝统一西域后，为保障农业生产的发展，蒙古统治者于1278年在别失八里设立了()兼管水利兴修事宜。
A提刑按察司B提刑检举司C交钞库D行尚书省 12准噶尔崛起后，西蒙古人不仅进军中亚，控制了哈萨克人的大片牧场，而且把焉耆西北珠勒都斯一带的农田也变成了牧场。新疆()有了长足发展。
A农业B手工业C畜牧业D商业 13（）是我国统一多民族封建国家开始形成的时期。此时，新疆地区古代居民的族属已较明确。
A春秋战国B秦汉C隋唐D明清 14新疆人口分布极不平衡，绿洲人口密度高达每平方千米()。
A120人以上B12人以上C10人以上D200人以上 15新疆平均每平方千米有()人。
A10B12C200D20 16新疆民族发展历史的主流是()。
A团结合作B独立一方C各具特色D分而治理 17我国人口最少的民族是()。
A赫哲族B珞巴族C门巴族D回族 18在我国，分布最广的民族是()。
A汉族B维吾尔族C壮族D回族 19在我国，分布最广的少数民族是()。
A汉族B维吾尔族C壮族D回族 20我国民族成分最多的省份是()。
A云南B江西C新疆D西藏 21我国民族成分最少的省份是()。
A云南B江西C新疆D西藏 22中原华夏族融合许多民族而形成，因汉朝的建立而得名的是()。
A夏族B汉人C华夏D中原人 23稻种及其耕种技艺开始传入新疆，并逐渐得到推广和普及是在()。
A先秦时期B秦汉时期C魏晋南北朝时期D唐宋元时期 24进入铁器时代，新疆居民中使用铁质兵器和铁质工具已较普遍。特别是()的出现，充分说明了这一时期冶铁、制作手工业的发展情况。
A铁镞B铁刀C铁环D铁锚 25早期游牧于叶尼塞河上游，后南迁于贪汗山，6世纪中叶建立了汗国，8世纪中叶消失的是()人。
A柔然B突厥C鲜卑D回纥 二、多项选择题 1秦汉时期，新疆地区古代居民的族属以地名称谓的有()。
A车师人B疏勒人C乌孙人D月氏人 2秦汉时期，新疆地区古代居民的族属以史书而明确记载的有()。
A龟兹人B于阗人C塞人D羌人 3魏晋南北朝时期，西域地区处于社会大动荡和民族大迁徙与大融合的混乱时期，()等民族相继进入西域，促进了西域各民族的大交汇和大融合。
A鲜卑B柔然C高车D恹哒 4新疆的维吾尔族在历史上的称呼有()。
A丁零人B铁勒人C回纥D畏兀儿 5840年，回鹘汗国瓦解，三支西迁，分别建立了()政权。
A甘州回鹘B高昌回鹘C葱岭西回鹘D辽西回鹘 6柯尔克孜族在历史上曾被称作为()。
A黠戛斯B布鲁特C乌孙D克烈 7秦汉是我国统一多民族封建国家开始形成的时期。此时，新疆地区古代居民的族属已较明确，除以地名称谓的当地居民外，有明确记载的主要居民有()。
A月氏人B匈奴人C汉人D吐谷浑人 8西蒙古在历史上曾被称为()。
A瓦剌B卫拉特C厄鲁特D额鲁特 918、19世纪陆续从俄国和喀山迁入新疆的民族有()。
A达斡尔族B塔塔尔族C塔吉克族D俄罗斯族 10元朝政府于1283年在哈剌火洲地区设立()，专门管理货币的发行和流通情况。
A交钞提举司B交钞库C案察司D检举司 11从新疆民族分布情况来看，呈现出()的态势。
A大杂居B小聚居C相互交错聚居D各据一地 12把我国各民族维系于一个统一的大家庭中而又世代传承的纽带，主要有()。
A国家的长期统一B各民族相依共存的经济文化联系 C近代以来各民族在抵御外来侵略和长期革命斗争中结成的休戚与共的关系 D中华各民族血统源远流长而统一 13历史证明，各民族团结和睦，则()。
A人民安居乐业B社会欣欣向荣C战乱频仍D人民颠沛流离 14从历史到当今新疆各民族的团结深刻地告诉我们()。
A团结就是力量B团结就是胜利 C团结是社会发展与进步的保障D团结是做好新疆工作的基础 15新疆周边与()等国家接壤。
A蒙古B中亚五国C阿富汗D巴基斯坦 16下列属于跨境的民族有()。
A维吾尔族B哈萨克族C柯尔克孜族D塔塔尔族 17在青铜器时期，新疆居民主要以()生产为主。
A农业B畜牧业C狩猎D打鱼 18秦汉时期，新疆地区种植的农作物主要有()等。
A大小麦B棉花C高粱D水稻 19清朝在新疆的屯田可以分为()。
A军屯B“旗屯”C“民屯”、“回屯”D“犯屯” 20清朝时期，随着新疆经济的发展，商业贸易逐渐繁荣起来，许多()人来到新疆经商，并落户于新疆。
A哈萨克族B俄罗斯族C塔塔尔族D乌孜别克族 三、辨析题 1、新疆古代居民开始过上定居生活是在新石器时代。
2、到清朝统一新疆时，汉族已成为新疆人口最多的民族之一。
3、汉朝时期，由于中央王朝的资助，汉族屯田将士的帮助，内地先进的农具、农作物和耕种技术的西传，新疆地区的农业生产有了长足的发展。
四、综合问答题 1、十一届三中全会以来，我国的民族分布发生了哪些明显的变化？ 2、请简述形成我国民族分布状况和特点的原因何在。这种民族分布对我国民族关系和发展的影响何在？ 五、材料分析题 1、著名专家陈华指出：“新疆的历史是独特的”，新疆地方文献所体现出的民族特征，主要是由于我区独特的历史因素而决定的。新疆最大的特点是多民族聚居。
问题：
（1）你认为新疆历史的独特性表现在哪些方面？ （2）在新疆现有人口中，汉族、维吾尔族大约各占到多少？ （3）在当今新疆的诸民族中，主体民族是哪一个？ （4）世居在新疆的主要民族有哪些？ 第三章新疆自古以来就是多种宗教并存地区 一、单项选择题 1祆教大约在()，经中亚传入新疆。
A公元前2世纪B公元前3世纪C公元前4世纪D公元前5世纪 2佛教首先传入新疆()。
A于阗地区B且末地区C若羌地区D莎车地区 3()是中国的传统宗教。
A佛教B道教C景教D摩尼教 4道教传入新疆的时间是()。
A公元2—3世纪B公元3—4世纪 C公元4—5世纪D公元5—6世纪 5伊斯兰教的创始人是()。
A琐罗亚斯德B乔达摩·悉达多C聂斯脱利D穆罕默德 6()伊斯兰教传入新疆。
A7世纪末至8世纪初B8世纪末至9世纪初 C9世纪末至10世纪初D10世纪末至11世纪初 7新疆地区第一位加入伊斯兰教的蒙古可汗是()。
A萨图克·布格拉汗B穆沙·阿尔斯兰汗 C阿赫马德·托干汗D秃黑鲁·帖木儿汗 8以佛教为主要宗教的新疆多种宗教并存的格局大约持续了()。
A500多年B1 000多年C1 500多年D2 000多年 9以佛教和伊斯兰教并为主要宗教的新疆多种宗教并存格局大约持续了()。
A6个多世纪B7个多世纪C8个多世纪D9个多世纪 10()是新疆原始宗教的高级形式。
A萨满教B祆教C景教D摩尼教 11最早传入新疆的外来宗教是()。
A萨满教B祆教C佛教D摩尼教 12()是新疆历史上第一座清真寺。
A阿克苏大清真寺B喀什大清真寺 C艾提尕尔和田大清真寺D阿图什大清真寺 13西辽统治时期，其境内各种宗教中最活跃、发展最快的是()。
A萨满教B祆教C景教D摩尼教 14新疆的原始居民，早在()时期就已经产生了原始的宗教观念。
A远古B原始C旧石器D新石器 15魏晋南北朝时期，新疆佛教处于()阶段。
A形成B发展C鼎盛D衰落 16有史可考的第一位进入新疆的天主教传教士是()。
A石天基B梁萌德C亨德里克斯D鄂本笃 17()是随俄罗斯人传入新疆的。
A天主教B基督教C东正教D伊斯兰教 18()在信仰伊斯兰教的各民族中是最主要教派。
A逊尼派B什叶派C苏非派D伊斯玛仪派 19在伊斯兰教传入以前，()是新疆地区流传时间最长，信仰人口最多，社会影响最大的宗教。
A祆教B佛教C景教D摩尼教 20元代以后，除()地区外，景教在新疆已基本消失。
A吐鲁番B哈密C伊犁D喀什 21《乌古斯可汗的传说》一书中，大量反映了古代()人信仰萨满教的情况。
A维吾尔B哈萨克C回D汉 22()时期的遗址和大量文物证明，当时的新疆原始人已经产生了灵魂和灵魂不死的观念。
A旧石器B新石器C青铜器D铁器 23古代的匈奴、突厥、黠戛斯等游牧民族普遍崇拜动物，对()尤为崇拜。
A牛B羊C老鼠D狼 24祆教的重要节日()，现在仍是曾信仰过该教的维吾尔、哈萨克、塔吉克等民族的重要传统节日。
A古尔邦节B肉孜节C努鲁孜节D圣纪节 25()世纪，佛教经克什米尔首先传入新疆于阗。
A公元前3B公元前1C公元3D公元1 二、多项选择题 1新疆原始居民的原始崇拜形式有()。
A自然及动植物崇拜B祖先崇拜 C图腾崇拜D生殖崇拜 2至今仍不同程度地保留萨满教遗俗的民族有()。
A维吾尔族B锡伯族C达斡尔族D柯尔克孜族 3魏晋南北朝时期，新疆佛教经过几个世纪的发展，进入了鼎盛阶段。主要的佛教中心有()。
A于阗B龟兹C疏勒D高昌 4大约在公元6世纪前后传入新疆的宗教有()。
A佛教B道教C摩尼教D景教 5伊斯兰教成为中亚的主要宗教时，新疆地区的地方政权有()。
A萨曼王朝B喀喇汗王朝C于阗王国D高昌回鹘王国 6伊斯兰教传入新疆的重要标志是()。
A怛逻斯被攻陷B阿图什大清真寺的建立 C萨图克·布格拉汗接受伊斯兰教 D穆沙·阿尔斯兰汗发动伊斯兰化运动 7继佛教之后，()又相继传入新疆。
A祆教B道教C景教D摩尼教 8到1921年，基督教在南疆地区已形成的传教中心有()。
A喀什B叶城C疏勒D英吉沙 9维吾尔族古代信仰过()。
A萨满教B摩尼教C景教D祆教和佛教 10新疆目前有群众信仰的主要宗教是()。
A伊斯兰教B佛教 C基督教、天主教、东正教D道教 11佛教寺院分为两种形式，即()。
A殿堂式寺院B平房式寺院C石窟式寺院D楼阁式寺院 12在新疆，强制推行伊斯兰教的父子俩是()。
A纳斯尔B奥古尔恰克 C萨图克·布格拉汗D穆沙·阿尔斯兰汗 13近代考古发现，在西辽统治时期，其境内的()也有了很大的发展。
A摩尼教B景教C伊斯兰教D犹太教 14藏传佛教在新疆()比较流行。
A和田B疏勒C吐鲁番D哈密 15新疆和平解放后，新疆的宗教状况发生了根本的改变，推行了()。
A独立自主、自办宗教B自传、自治、自养 C自传、自治、自给D依靠政府、随意传教 三、辨析题 1、最早来新疆传播天主教的是英国和法国的传教士。
2、多宗教在新疆现实社会中存在。
四、综合问答题 1、伊斯兰教是何时以及怎样传入新疆的？ 2、简述新疆宗教演变史的几个特点。
五、材料分析题 1、《国际歌》唱得好：“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己。”毛泽东同志指出：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。” 问题：
（1）神的本质到底是什么？ （2）神，特指什么？ （3）为什么鬼神是不存在的事物？ （4）根据国际歌和毛泽东的论述，创造人类的幸福，世界历史的动力应该是谁？ 第四章 民族与民族问题 一、单项选择题 1不同部落结成民族的主要因素是()。
A物质关系和利益B共同反抗外来侵略 C共同族源D共同心理认同 2在民族诸要素中，起基础作用的要素是()。
A共同语言B共同文化C共同生产方式D共同心理认同 3在民族诸要素中，具有相对稳定性、历史连续性和持久性的要素是()。
A共同心理认同B共同文化C共同生产方式D共同风俗习惯 4把民族划分为奴隶制民族、封建主义民族、资本主义民族、社会主义民族，主要是侧重于民族的()。
A自然属性B社会属性C生物属性D特征属性 5一般来说，民族形成的时间是()。
A原始社会B奴隶制社会C封建制社会D资本主义社会 6民族与氏族的根本区别是()。
A经济关系B血缘关系C地域关系D利益关系 7在民族共同心理素质形成过程中，起决定性作用的是()。
A民族文化B民族环境C民族语言D民族经济 8民族发展的基础和前提是()。
A社会经济的发展B民族文化的发展 C社会政治的发展D民族意识的提高 9民族关系的基本表现形式是()。
A民族成员个人之间的关系B民族群体之间的关系 C民族整体与个人之间的关系D不同民族成员之间的关系 10下列实体中()不属于人们共同体发展序列。
A氏族B部落C种族D民族 11民族最显著的外部特征是()。
A共同语言B共同地域C共同经济生活D共同文化心理素质 12首次给民族以科学定义的是()。
A马克思B恩格斯C列宁D斯大林 13斯大林首次提出马克思主义民族定义的著作是()。
A《共产党宣言》B《家庭、私有制和国家的起源》 C《马克思主义和民族问题》D《中国革命和欧洲革命》 14下列民族中新中国成立前处在原始社会形态的民族是()。
A川滇交界处大小凉山地区的彝族B东北的鄂伦春族 C内蒙古的蒙古族D贵州的苗族 15()是民族问题产生的自然根源。
A民族差异B语言渊源C族体渊源D心理渊源 16氏族和部落是()。
A以人的生理特征划分的B以人的地缘关系划分的 C以人的血缘关系划分的D以人们之间的经济关系划分的 17种族是()。
A以人的生理特征划分的B以人的地缘关系划分的 C以人的血缘关系划分的D以人们之间的经济关系划分的 18 “从部落发展成民族和国家”是()提出的。
A马克思B恩格斯C列宁D毛泽东 19()是民族问题产生的前提之一和必要条件。
A民族交往B民族文化C社会政治D民族意识 20民族素质的核心要素是()。
A思想政治素质B心理意识 C科学文化素质D人口及身体素质 21我国现阶段社会主义民族关系的特征是()。
A平等、团结、互助、竞争的社会主义民族关系 B平等、团结、友爱、和谐的社会主义民族关系 C平等、团结、互助、合作的社会主义民族关系 D平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 22解决民族问题的根本途径是()。
A加快发展B统一语言文字C逐渐消灭宗教D发展民族文化 23自然同化()。
A是各民族融为一体的社会现象B是人们的交往和自愿选择实现的 C是凭借民族特权而实现的D妨碍民族之间的接近与交流 24“首先是阶级消亡，而后是国家消亡，而后是民族消亡，全世界都是如此”这个论断是()提出的。
A马克思B斯大林C毛泽东D邓小平 25社会主义时期()。
A是民族消亡的时期B是各民族共同繁荣发展的时期 C是部分民族先发展的时期D是各民族同步繁荣发展的时期 26把民族看成一成不变的观点是()。
A形而上学的观点B辩证法的观点 C唯心主义的观点D唯物主义的观点 27华夏族是()。
A由几个部族在发展的过程中相互融合而形成的 B由几个民族融合而形成的 C在封建社会形成的D在资本主义上升时期形成的 28所谓民族问题，是指民族从产生、发展到消亡的历史过程中，基于()而产生的一切矛盾、问题和关系的总和。
A民族B民族关系C民族矛盾D民族差别 29“民族”这个词最早出现于()。
A古希腊B印度C中国D埃及 30在阶级社会，产生民族问题的原因主要是()。
A私有制B民族之间不平等、不团结 C民族歧视和民族差别D民族差别和阶级压迫 31民族压迫的根源在于()。
A剥削制度B民族差异的存在 C哪个民族占统治地位D经济文化上的差别 32民族问题超出国家范围，成为世界性的民族和殖民地问题是在()。
A资本主义上升时期B帝国主义时期 C封建主义末期D资产阶级民主革命时期 33下列四项中，()不属于民族的基本特征。
A共同语言B共同地域C共同经济生活D共同血统 34马克思指出：各民族之间的相互关系取决于每个民族的()。
A自身经济发展不平衡 B生产力分工和内外部交往的发展程度 C政治制度D经济结构 35民族问题的解决有利于()的解决。
A阶级问题B经济问题C社会总问题D政治问题 二、多项选择题 1广义的民族是指人们()。
A在历史上形成的B属于不同社会发展阶段 C各种人们共同体D稳定共同体 219世纪50年代，西方学者对民族有不同程度的研究，典型代表人物有()。
A马齐B布伦奇里C摩尔根D斯大林 3孙中山在《三民主义》一文中说，构成民族要有一些巨大的力，即()等。
A血统、生活B语言、宗教C经济、风俗D生活习惯 4民族发展的类型中，除了原始民族外，还有()。
A奴隶制民族B封建制民族 C资本主义民族D社会主义民族 5民族同化可以分为()。
A强迫同化B自然同化C民族融合D民族消亡 6民族关系有多种表现形式，主要有()。
A以国家为依托表现的国与国之间的民族关系 B民族群体相互交往中表现出来的民族关系 C国家与地区关系形式表现出来的民族关系 D以不同民族成员之间相互交往中表现出来的民族关系 7民族问题包括()。
A民族自身的发展B民族之间 C民族与国家、阶级之间D民族与社会之间 8民族问题的性质、范围、程度，一般是由()决定的。
A社会的环境条件B国家政权的性质 C社会发展进程D军事力量状况 9狭义的民族是指人们()。
A在历史上形成的B具有四个特征 C各种人们共同体D稳定共同体 10民族问题产生的根源主要有()。
A自然因素B社会因素C阶级因素D国家因素 11民族问题()。
A贯穿于人类社会发展的全过程B是社会发展总问题的一部分 C在不同的时期有不同的内容D始终是一个复杂的阶级问题 12我国社会主义民族关系()。
A是我国社会主义民族形成和发展的必然产物 B是从历史的发展中逐步形成 C是以马克思主义民族理论作为指导思想的 D是建立在生产资料公有制基础上的 13民族问题的特点()。
A长期性、复杂性B敏感性、普遍性 C国际性、重要性D单一性、极端性 14阶级问题是一个民族内部不同阶级间()。
A关系的表现B矛盾的表现 C团结互助的表现D斗争的表现 15社会主义时期民族差别和特点还存在，主要表现在()。
A语言、风俗、宗教信仰的不同B历史文化民族心理素质的差异 C经济文化发展的不平衡D政见的不同 16我国社会主义初级阶段少数民族的基本状况，可概括为()等。
A多B长C大D边 17正确认识民族问题与社会发展问题的关系，必须把握二者的()。
A主从关系B辩证关系C对立关系D正反关系 18根据国际法的有关规定，一个国家在处理民族问题方面的主权原则表现为()。
A对处理国内民族问题的排他的管辖权，主权国家独立自主处理，他国不得插手 B在具体处理民族问题时政策法律、措施的独立权，不受他国的干预与制约 C在因民族问题引发冲突时的自卫权，对内外部势力借民族问题发难、对国家构成威胁时，有权采取必要的一切手段加以自卫 D对国外民族问题的干涉权，有权插手别国的民族事务 19民族形成与发展的物质基础和空间条件是()。
A民族的共同地域B民族的共同经济生活 C民族的共同心理素质D民族的共同语言 20民族发展的基本因素有()。
A社会经济B民族素质 C民族关系D社会与自然环境 21民族()。
A是历史上形成的稳定的人们共同体 B是随着人类社会的发展永远存在的社会现象 C是有自身产生、发展、消亡过程的 D是受到社会发展规律制约的 22民族关系的核心是()。
A民族利益B民族权利C民族发展D民族历史 23民族融合的特点是()。
A民族融合是一个长期的过程B民族融合是一个缓慢的过程 C民族融合是一个自然的过程D只有到共产主义社会才能最终完成的过程 24我国社会主义时期的民族问题()。
A一般属于人民内部矛盾问题B仍然是阶级问题 C是各民族经济文化发展上的差距问题D将长期存在 25在我国最早出现“民族”一词的典籍不包括()。
A南齐书B三民主义C东籍月旦D荷马史诗 三、辨析题 1、我国进行民族识别的原因是少数民族的要求。
2、影响民族发展的基本因素是宗教问题。
3、社会主义初级阶段我国的民族问题集中表现为少数民族和民族地区要求加快发展经济。
四、综合问答题 1、我国民族识别的依据是什么？ 2、社会主义时期有效解决民族问题重要性表现在哪些方面？ 五、材料分析题 1列宁曾经指出：民族同化就是“丧失民族特性，变成另一个民族的问题”。“照字面讲就是同类化，一律化”。列宁举了19世纪末至20世纪初美国发生的民族同化过程，即民族界限磨灭的情况，认为“纽约州好像是一个碾碎民族差别的大磨坊”。
问题：
（1）上述材料中所指的“民族同化”是“民族同化”的哪一种类型？ （2）民族自然同化与强迫同化区别是什么？ 第五章民族平等、团结是解决民族问题的根本原则 一、单项选择题 1新中国的民族平等主张来源于()。
A资产阶级的民族平等观B工人阶级的民族平等观 C封建社会的一般平等观D马克思主义的民族平等观 2法律确定的我国少数民族所享有的权利不包括()。
A政治权利B文化权利C经济权利D自决权利 3中国共产党的民族政策的基本出发点和归宿是()。
A加速少数民族和少数民族地区的发展B实现各民族共同繁荣 C各民族共同利益至上D社会主义初级阶段 4民族平等团结是马克思主义处理民族问题的()。
A基本出发点B前提C根本原则D保障 5 “国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证”这句话引自于毛泽东的()著作。
A《关于正确处理人民内部矛盾的问题》B《论人民民主专政》 C《论十大关系》D《毛泽东选集》 6坚持“三个离不开”的思想，是各民族()。
A共同繁荣的重要条件B进入小康社会的根本保证 C共同富裕的中心环节D幸福的必要保障 7中共中央最早提出“两个离不开”的时间是()。
A1978年B1979年C1980年D1981年 8民族团结是指()。
A一个民族内部的团结 B民族间的平等、互助、友好合作的关系 C民族的经济互助关系D一个民族内部的平等关系 9民族平等是指()。
A世界民族的平等B一个民族内部的平等 C少数民族的平等C汉族与少数民族的平等 10民族团结的首要条件是()。
A四项基本原则B爱国主义C民族平等D国际主义 11对我国新型民族关系的科学总结的思想是()。
A “三个离不开”思想B民族区域自治思想 C民族平等思想D民族团结思想 12在统一的多民族国家中，各民族人民团结的基础是()。
A宗教信仰一致B风俗习惯一致 C根本利益一致D经济生产水平一致 13 “三个离不开”思想是()在视察新疆工作时提出来的。
A邓小平B毛泽东C江泽民D胡锦涛 14()是社会主义民族关系的基石。
A平等B团结C互助D共同繁荣 15团结是社会主义民族关系的()。
A基石B主线C保障D本质 16和谐是社会主义民族关系的()。
A基石B主线C保障D本质 17互助是社会主义民族关系的()。
A基石B主线C保障D本质 18事实证明，()的民族关系对于促进民族的发展至关重要。
A平等、团结、互助、和谐B平等、团结、友好、和谐 C平等、团结、互敬、和谐D平等、团结、协助、和谐 19 “三个离不开”是()领导集体提出的。
A第一代B第二代C第三代D第四代 20社会主义时期各民族的共同因素()。
A在不断增多B在逐渐减少 C没有增多，也没有减少D正在消失 21社会主义时期，民族特点、民族差异()。
A长期存在B迅速消失C迅速扩大D越来越多 22社会主义时期，我国各民族人民的国家主人翁意识不断()。
A增强B减弱C消失D淡化 23马克思主义民族平等要求的前提条件是()。
A消灭阶级和剥削制度B发展社会生产力 C民族团结D缩小差距 24习近平总书记在第二次新疆工作座谈会上指出，新疆的问题最长远的还是()。
A民族团结问题B民族平等问题 C民族教育问题D民族发展问题 25习近平总书记在第二次新疆工作座谈会上指出，推动建立各民族()的社会结构和社区环境。
A相互重叠式B相互嵌入式C相互帮助式D相互隔离式 二、多项选择题 1民族平等作为一个历史概念，由于不同的阶级、不同的政党对它的不同理解和不同要求，民族平等在实践中具有()。
A民族性B时代性C文化性D阶级性 2导致民族不平等的社会根源是()。
A私有制B阶级C民族D生产力 3民族平等和民族团结的关系()。
A是密切联系的B民族团结是民族平等的基础 C民族平等是
