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2021申报骨干教师个人工作述职报告

无忧文档网    时间: 2021-03-02 17:30:08     阅读:

  2021申报骨干教师个人工作述职报告

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  申报骨干教师述职报告1

  一、师德修养

  爱岗敬业,勇挑重担,默默奉献,认真完成学校交给我的各项任务。主管初三年级工作,20__届初三年级组被海门市政府授予优秀团队称号,本人由于成绩突出,受海门市能仁中学表彰,获20__年度海门市能仁中学家长委员会“尊师重教奖”,20__年度受海门市政府嘉奖。

  二、教育教学工作

  __年上半年,我担任初三1、初二9、初二10班的物理教学工作,20__~20__学年度,担任初三3、初三6、初三9班的物理教学工作。同时担任学校教务处主任,初三年级组组长,理科综合组组长等职,一直超负荷工作。

  作为教务主任,能协助校长室,切实履行职责,认真做好教育教学管理工作,确保学校教学工作的正常有序开展;积极推行新课程改革,使我校的教学质量一直高位走强;作为初三年级组长,能认真做好初三年级的管理工作,无论是20__届,还是20__届,初三中考均取得辉煌的`成绩,各学科平均分,重点高中录取率名列海门市第一;作为理综组组长,能身先士卒,组织开展组内教研活动,带头上好教研课。作为任课老师,能认真上好每一节课,所任教的班级学生的平均分,优生率均处于年级前列,特别是接手的初三3班,原有的物理成绩在年级中一直处于未位,经过初三一年的教学,该班物理成绩有了大幅度提升,挤身于年级中上水平。积极进行拔尖辅导工作,在20__年全国初中应用物理竞赛中,有三人获全国一等奖,本人被评为全国初中应用物理知识竞赛优秀指导老师。

  能充分发挥学科带头人的示范作用,在南通市20__年暑期校本研修培训活动中,为全南通市教师作了《初中物理高效课堂模式研究》的专题讲座,在20__年区域校本研修活动中,为共同体的老师作了《20__年中考物理试卷分析及教学建议》的专题讲座,《中考物理总复习的策略与思考》的专题讲座。20__年11月在市学程导航导学策略专题研修活动中,向全市初中物理教师开设了公开课《欧姆定律复习》的公开课。

  三、指导青年老师

  认真指导青年教师,指导他们的教学工作,促进他们的成长,本年度分别与徐红娟老师,与包场片的陆锡尧老师、沈英老师做成了青蓝结对。徐红娟老师已被评为海门市学科带头人,在20__年度辅导她执教了二次省际交流公开课,并在20__年区域校本研修活动中,为共同体的老师作了《20__年中考物理试卷分析及教学建议》的专题讲座。20__年她被海门市人民政府记三等功。

  四、教育科研

  认真做好教育科研工作,平日坚持阅读教育理论书籍,并做好笔记。本年度,阅读了《教育学》《给教师的100条建议》《优秀是教出来的》《第52号教室的奇迹》等书籍,撰写读书笔记两万多字,提高了自己的业务修养。

  本年度,撰写了论文《在网络环境下进行“电流的磁场”的教学》发表于省级刊物《考试》杂志20__年第1期,制作课件《电磁波及其传播》获江苏省中小学实验教学多媒体评比三等奖

  积极参与课题研究工作,主持了校级课题《物理课堂有效教学策略的实践研究》。

  总之,20__年度本人能认真履行学科带头人的`职责,20__~20__学年度我将继续努力,为海门的教育事业贡献自己微薄的力量。

  申报骨干教师述职报告2

  各位领导、老师们:

  时光葱茏、岁月如歌,转眼间我们一起度过了2014年,现将这一年来我任职骨干教师的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。

  一、师德方面:

  谨记骨干教师的职责,时时刻刻,事事处处做“学生喜欢、同事支持、领导放心、社会满意的教师”。始终自觉以一个骨干教师的标准要求自己,从各个方面树立教师的良好形象。把热爱学生、热爱本职工作落实到具体的工作中。

  1、对学生关心备至,严格要求。关注学生素质的培养和个性的发展,尊重、理解、相信、学生,教给学生知识,更教给学生学习知识的方法,引领学生全面发展,培养学生的实践精神和创新能力,培育文明、自信、健康、活泼的学生。

  2、对同事谦虚友爱、互相学习,维护其他教师在学生中的威信。与同行真诚合作、共同发展,自觉将自我奋斗目标与学校发展目标统一,为学校的和谐发展尽心尽力。

  3、生活中,遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;并做到诚实做人、认真做事。

  二、教学方面:

  1、严格执行学校的“课前三分、课后三分钟”制度和周教学计划进教室制度,将教学计划量化到每月每周,以便学生有准备的听课和学习。

  2、研究适合自己的教学模式“激趣——促思——启智——怡情”。形成自己的教学风格,在教学中以学生为主体、教师为主导,通过各种音乐游戏、音乐比赛等教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,让学生的天性、个性和创造性得以自由健康的发挥。打造高效课堂,实施有效教学,让课堂充满生命的活力和艺术的灵光。

  3、以课例研究为载体,常常反思,推进教学研究。反复观摩研究“教学系列化课型达标”立标课,结合自己的教学实践进行反思,不断改进自己的音乐课堂教学水平。着眼于学生的全体、全面、个性、终身发展,为学生的成长和发展提供支持和帮助。

  三、教科研方面:

  自觉由经验型教师向研究型教师转变。为传承京剧文化魅力,构建校园文化特色,让京剧艺术走进孩子们心中,几年来,我做了大量相关工作,查阅京剧网站书籍资料、求教京剧专业老师,学习京剧经典唱段、编写京剧校本教材,并在我的初一、初二课堂上循序渐进的开展了京剧传统知识普及京剧基础知识欣赏,激起了学生们的研究学习兴趣,取得了良好的学习效果。在学校领导和县教育局领导的关心支持下,我把《京剧推广进校园》这项教学研究课题向省教研室作了立项申报。

  四、专业技能方面:

  1、积极参加各教研部门及学校组织的教学研讨及培训活动。坚持业务学习,提高自身素质。

  (1)参加了全县教师暑期培训活动和全省教师远程研修。观摩了全省初中音乐优质课评选、参与全县中小学音乐教学研讨会、参加了学校的观摩课教室自动录播管理系统及白板使用培训。通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的优秀教学经验,反思自己的教学行为,提高自身的教学水平。

  (2)赴北京舞蹈学院参加了“2014年全国舞蹈教师高级研修班”。在专家的精彩报告与专业辅导中不断更新自己的教育观念、升华自己的教育思想,提升自己的专业素质。

  2、利用网络资源及各类相关专业的报刊杂志,自觉提升自己的教育理论。经常网上阅读《中国教育报》,订阅了全年的《中国音乐教育》、《音乐教育与创作》、《中小学音乐教育》等,了解国内外音乐教育的前沿动态,开阔教学视野,拓展教学思维,运用所学的教育理论进行消化、吸收,指导自己的音乐课堂教学。

  3、继续发展自己的教育博客,达到资源共享。利用网站资源记录自己在教育教学方面的经验,在课堂教学中的灵感和反思,积累刊载自己的教育教学思想,与国内各地各学校同行教师进行网上研讨课改交流,至今已经积累了近二百篇教育方面的博文、教育理论、教育叙事、教案设计、教学感悟、反思总结。

  五、育人方面:

  1、坚持爱心育人,身正为范。搬迁、布置新音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室,购置部分必需的音乐器材。组建班级合唱队,开展班级“红歌”比赛活动。成立学生俱乐部(舞蹈俱乐部28名学生、小型民乐俱乐部23名学生),每周一至周四下午课外活动时间开展常态化训练,并取得了一定的效果,通过一学期的活动和训练,俱乐部成员人人有收获,人人有进步。学生在俱乐部活动中学到了才艺,获得了自信,更享受到了与人合作的快乐,培养了学生的集体主义精神。

  2、用心积累学校的艺术教育成果,用爱打造精彩独特的艺术作品。迎接县体卫艺专项督导检查,对学校音乐教学与管理工作的档案材料进行了整理、充实、归类。迎接全县中小学教育办学水平观摩评估活动,对学生俱乐部开展活动的材料进行了整理、完备。将全县中小学音乐学业水平抽测工作的要求融入平时的音乐教学工作中。

  六、取得的点滴成绩:

  20__年9月被评为“博兴县锦秋中学优秀教师”、 “博兴县优秀教师”(首届骨干教师复评合格)。

  回顾一年来的教育教学工作,在各级领导和同事们的关心、支持、激励、感染下,我正在不断的成长,感谢教育局、学校给我提供了这么好的学习、工作平台,由衷的感谢大家的帮助!

  述职人:

  日期:

  申报骨干教师述职报告3

  作为一名从教28年的教师,我于20__年被评为中学高级教师。过去在外地工作,曾获得过市优秀教师,学科带头人,优秀班主任等多项荣誉。20__年,我有幸进入__中工作,开始了人生的新篇章,担任班主任工作并承担多个班级的政治课教学任务。我将爱岗敬业作为基本准则,一心扑在教育教学工作上,尽职尽责,勇挑重担,以自己的高尚品德和默默奉献精神赢得了师生的好评。

  一、教学教研方面

  三年来,我担任一个重点班和几个普通班的政治课教学任务,所教班级从高一到高三,成绩一直是名列前茅,20__年高考也取得了优异成绩。教学中,为了提高教学效率,激发学生学习的'积极性和主动性,我运用计算机多媒体教学手段,直观、生动、形象地开展教学活动。20__年,在__市高中的政治“四优”评比活动中,我的课件《__》获得市一等奖。今年,接手高一,面对新课改和新教材,作为一名老教师,我认真钻研新课标、吃透新教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中,并将自己的做法加以总结,撰写的教学论文《__》获市优秀论文一等奖。同时,我积极参加教研活动和集体备课,参加了市政治骨干教师培训,并成为区政治中心备课组成员,通过与同行的交流,开阔了视野,吸取了丰富的教育教学经验,增长了教学智慧。

  二、班主任工作方面

  20__年,我担任高一班班主任工作。工作中,我以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,关心每一位学生,搞好班级的每一次活动。三年下来,一个普通的美术班,成了一个团结和谐,班风优良的先进集体。20__年高考中,全班有31人美术联考达到本科线,24人文化达到本科线。最令我欣喜的是,经过努力,所带的班级学生精神面貌、行为习惯发生了质变,全班46人,我不敢保证每一个学生都成才,但我敢保证每一个学生都成人。

  三、近三年的主要业绩

  20__年《__》课件获市一等奖

  20__年度考核被评为优秀

  20__年被聘为区中心备课组成员

  20__年《__》论文获市一等奖

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