主题教育对照党章觉规找差距专题会议班子成员个人对照“十八个是否”问题检视及整改措施2019年党性分析材料|对照党章找差距

主题教育对照党章觉规找差距专题会议班子成员个人对照“十八个是否”问题检视及整改措施2019年党性分析材料 按照“不忘初心，牢记使命”主题教育工作要求，召开对照党章党规找差距专题会议前，我深入学习了习近平总书记关于“不忘初心，牢记使命”重要论述，在此基础上，对照党章党规,重点对照党章，《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》 自我检查。按照“一个一个过”的方法，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，紧扣中央提出的“18个是否”具体要求，坚特把自己摆进去。把职责摆进去。把工作摆进去，運一对照，连项逐条检视自身存在的各种违背初心和使命的问题，对存在的问题提出了整改措施。结合理论学习、调查研究、讲党课、检视问题等，对照党章党规，都认真填写了《“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距自查表》分别领学了《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》有关内容。班子成员按照“一个一个过”的方法，紧扣“18个是否”，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，逐条回答了有没有的问题，对不符合规定的表现、情形作了自我检查、深刻剖析，提出了整改措施，没有问题的当场进行了报告。班子成员之间以对同志负责的态度，进行了相互提醒，提出了一条以上有质量的意见。对此，我先作个发言，有不足之处，请各位给予批评指正。

一、存在的突出问题 (一)对照党章“五个是否”存在的问题: 1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论，基本路线、基本方略方面。一是宗旨意识有所谈化。随着经济社会发展，面对各方面的利益诗惑和思想碰撞，逐断忘记了“我是谁、保靠谁，为了谁”，没有时时事事，首先把广大群众的利监模在心中最高位置，推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上，对群众期盼解决的问题重视不够，出现了不少长期滞留的问题。二是对党的基本路线.基本方略及重大部署与本单位发展方向的关系还缺少宏观分析，对当前工作的时代内涵认识不够。三是落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署时，虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创過性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍，不彻底的現象。对中央的政策，省委决策都署都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中證到國难时，积极主动协调、想办法克服少。

2.是否认真履行党员人项义务。践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用方面。一是先锋模范作用的发挥不平衡。过多地关注于急难险重任务，而忽视了在日常工作和学习中的带动作用。二是在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得惠失的情绪等等。在实际工作中研究工作不够精细，处理问题表面化，有时停留在指出问题点到为止。没有主动的追究问题发生的根源，较少主动思索和举一反三。

3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务。勤政务实，敢于担当、清正康洁方面。一是担当精神有待增强。有时比较着重个人得失，对于不属于自己分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关已高高挂起，该提醒的时候得于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪，也担心自己丢面千。二是存在求稳怕乱思想。工作上进取意识不望，指导创新的能力有待提高，統等协调，科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路，新举措不多。对新知识，新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法。老套路之中。最少有意识地去针对具体问题改进工作方法。优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面。一是对党委班子整体决策，虽然能做到完全服从，但对于自己思想中的疑虑缺少汇报沟通，从而导致带着问题落实工作，间接影响了工作效果。二是守纪律，讲规矩的表率作用不够突出。遵守政治纪律，政治规矩的自觉性还不够。对新党章和《准則》《条例》 的学习不够深造，特别是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实，自我批评有練味，对别人开展批评时只是“陽鞔挠痒”，以工作建议代替批评意见，对一些同志出现苗头性问题还袍有“护犊子”心态，运用“四种形态”抓康政的意识不够强。三是党建工作第一责任人的责任落实还有提升空间，习惯于按照上级文件要求抓落实，在推进党建各项工作过程中，统筹力度不够、结合实际不紧。

5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来。到聯众中去，善于做好新形势下的群众工作方面:一是走 访基层存在“就近原则”，对较为输远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实质姓甜施较少。二是在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效。以会议贯彻会议，就文件落实文件的现象还是存在。下基层检查工作偏重于检查台帐，会议记录，个人笔记，对于开展每项工作，比较注重宣传效应，经常是强调信息稿件、简报的多。具体有没有落实，效果怎么样过问的少。一定程度上造成了重形式。轻内容的导向，增加了基层的负担，影响了工作实效。

(二)对照准则“八个是否”存在的问题 1.是否坚定塑想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面:一是对马克思主义的立场观点方法停留在名调解释。理论层面，缺乏以此来分析和解决实际问题的主动意识和实践能力。二是理想信念不够坚定。有时因为日常工作繁忙放松了对世界观，人生观。价值观这个“总开关”的改造，存在抓思想不如抓工作具体，相修养不如抓行动直接的主观认识，没有把强化理想信态贯穿到日常工作中，忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗，求真务实等优良传统的必要性和紧迫性，导致理想信念不够坚定等现象。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大#面前站稳政治立场方面:政治敏锐性不强。对党面临的“四大考验”和“四大危险”的尖锐性和严峻性认识不深刻，对意识形态领域 的复杂斗争缺乏敏锐性，对不良社会思潮和不当过激吉论警惕性不高。对少数党员干部传谣，信递，造谣教育惩治不力。

3,是否坚决維护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识“方面* 4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面:虽然能较好落实中央人项规定精神。但领导带头。以上事下的作用还没有充分发挥:对“四风“隐身变形，花样翻新等问题，抵触不够。批评不够，反击不够，特别是在公务接待方面，有时碍于情面，有被动陪餐和超标准接待现象。

5.是否坚特民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面:坚持民主集中制不够充分，虽然能够坚持执行议事规则。注重发挥集体智慧，但有时也因会议安持议题较多，时间较紧，或是较多文件一次性上会，没有预留出足够的时间给同志们深入研究，客观上造成了一些决策事项议得不深不遗。有的纪律观念不够强，不大喜欺参加组织安排的活动，不大虚心接受组织的教育和群众监督。

6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面:存在的主要问题是在干部调整中，有照周平衡，论资排辈，迁就的现象。组织原则坚持得不够。干部使用上不能科学，创新举措少，有时只注重乡镇，不考虑全面。不注重统筹兼願。

7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律.慎独慎微,按规则正确行使权力方面:一是没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义。一些时候准备不够充分，标准不高。有完成上级任务的“过关”思想和“走过场”现象存在。每年仅在民主生活会时开展批评和自;我批评。没有做到批评和自我批评经常化。二是批评与自我批评不到位。在民主生活会或组织生活会上，有时缺乏当面批评的勇气，顾面子、讲人情。如。面对别人的缺点和问题，总是以提醒代替批评，缺少了批评的力度，存在“只栽花不挑刺”的好人主义现象，党内政治生活的政治性、原则性、战斗性还有待提升。

8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面:一是“一岗双责”仍有差距。虽然年初对领导班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解。但有的领导干部对党风廉政“一岗双费”责任缺乏充分的认识。甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情，认为自己只要把分管工作抓上去就行了。对分管单位。部门和联系单位党风廉政建设工作重视不够，没有真正把党风廉政建设放在心中，机在手中,执行各项纪律还不够严格，对有些干部监督教育失之于宽。失之于软。

6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面:虽然近年来我在推进干部工作科学化、民主化，制度化的进程上付出了一定努力，但与上级要求和现代x建设对干部工作的要求相比还存着差距和不足，主要表现在:一是学 习宣传选拔任用工作的政策法规还不够系统深入;二是激励培养优秀年轻干部、为优秀年轻干部脱颖而出搭建平台、创造条件不够。

7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律。慎独慎微，按规则正确行使权力方面:虽然自己在廉洁从政方面，能把握住大方面，对一些不正之风能够抵制，但是在一-些小问题上没有引起自己的足够重视。比如，在与部门交往时，存在陪客应關和接受宴请的现象，在日常工作生活中，存在公车私用的现象。再加上社会不良风气的影响，在-些事关廉改的事情上，认为是人之常情，碍于情面，随波逐流而不以为然，这些问题都需要在今后的工作和生活中加以改正。

8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实“，坚决同消极腐败作斗争方面:本人以前总认为党风廉政建设主要是领导干部的事，与自己关系不大，没深刻认识到任何腐化、不廉洁行为都有一个演变的过程，都是从不断的加强学习，不注重思想改造开始的，把自己看的比别人高一筹，认为有钱有权、稍有不慎就会犯错误、栽跟头，甚至走上断头台。应该时刻自重、自省、自查、自助，坚持持之以恒地坚守干干净争踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人的原则。

(三)对照条例，还存在遵守纪律有差距的表现 我认真研读了《中国共产党纪律处分条例》，对照查探发现，还没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中，存在讲工作纪律多，讲政治纪律少，在处理局部与全局关系上，还是站位不高，看的不远，想得不深，做得不细，尤其是怎样围绕中心、服务大局方面，深入思考的不多，缺乏把分管的各项工作放在全县整体工作上思考推进的系统性;在具体工作中，常常以工作为重、发展为先，容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。

二、存在问题的原因剖析 思想决定行动，行动决定成效，其中思想问题是核心。我严格按照“守初心、找差距、抓落实”的要求，紧密联系实际，在认真查摆存在问题的基础上，进行了深刻反思，虽然有体制机制、外部环境等客观原因，但更t要的还是主观原因所致，剖析上述问题产生的根源，概括起来主要有以下四个方面: (一)党性修养还不够深 坚持党性原则是共产党人应有的政治品格，也是《党章》对党员的基本要求，政治上的清醒与坚定，精神上的高尚与亮节，来源于理论的丰厚积淀和思想认识上的剖析与升华。究其根本原因，是在于党性修养还不够深，认识新常态、理解新常态还不到位，对适应新常态的重要性估计不足，忽视了适应所常态的实质就是践行坚定的理想信念和追求高尚的道德情操、就是检验党性修养的水平。

(二)宗旨意识不够牢 毫不动摇地坚持群众路线，牢固树立群众观点，全心全意为人民服务是党的活动的根本出发点和落脚点。在实际工作中，对新情况、新要求认识不足，研究不透。分析原因，归根结底还是思想剖析不够深刻，群众观点树立得还不够牢固，没有深刻认识到，由于这个因素，导致我们有些工作成效不尽理想。

(三)责任意识不够强 责任意识是一种自觉意识，它集使命的召唤、能力的体现、制度的执行于一体，一个优 秀的集体需要具备能够承担责任、善于承担责任、勇于承担责任的品质。在实际 工作中，谋划推进的前碧性还不够足、付出的关注度还不够高、采取的招法可操作性还不够强等多方因素共同导致的。

(四)迪求卓越的劲头不够足 主要是面对新形势、新任务，在谋划新举措过程中，更习惯于沿用传统思维和传统方式，在创新胆识方面还有些保守:在推进目标任务过程中，遇到一些新的困难和阻碍，受本处工作职能等客观因素影响，在碰硬、碰难的问题协调上存在着畏难情绪。其根源是主观上放松了积极向上、勇攀高峰的欲望，疏于用更高的标准来严格要求，满足于有所推动、有些成效即可，使得一些工作措施和手段没有发挥到极致。

三、整改措施 围绕查摆出来的问题及产生问题的原因，重点将从以下几方面加强整改。

(一)加强学习，不断提高思想政治水平和业务素质一:是明确学习内容，增强学习的针对性。

(1)加强政治理论学习。把学习习总书5记系列重要讲话精神，同走中国特色社会主文道路理论有机结合起来，做到党的理论经常学、重要精神经常学，真正使政治理论我为指导行动的“指南针”。

(2)加强方针政策学习。把全面深化改革、依法治省、实施“十三五”规划，同促进全省工业和信息化发展有机结合起来，做到反复看、反复研究、反复理解, :进一步提高阅读文件、制定政策、指导工作的能力。真正使学习成果转化为为企业解决问题的本领、转化为推动事业发展的措施。一是做到了“深学”。对照党章党规找差距，大家能将学习贯穿始终，树立终身学习的理念，认真学习党章党规和学习近平总书记系列重要讲话精神，坚持读原著、学原文、悟原理，补足精神之“钙”，能自觉对照党章党规和习近平系列讲话要求找差距，时刻保持思想的先进性，推动了主题教育向纵深开展。二是做到了“严查”。对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。大家按要求填写了《自查表》，撰写了发言材料，对照“18个是否”逐一进行了自查检视，并相互提了意见，大家态度认真，都能把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，认真检视，深刻剖析自身存在的问题，实实在在地回答了有没有问题，有问题的逐条讲清楚，没有问题的也进行了报告，真正做到了对照一次就提醒一次、扯一次袖子，没有走过场。三是做到了“真改”。铲除不良思想、不良现象，势必会带来一定的阵痛，这是在落实整改过程中必须要面对、必须要克服的。大家的整改措施在思想层面找差距，在工作层面抓落实，在作风层面求实效，发力精准，反思深刻，剖析到位，真刀真枪的解决问题，为下一步民主生活会做好了准备，也奠定了基础。

(3)加强业务知识学习。紧密结合职能，全面、系统、深入地学习工业和信息化领域的共性业务知识和专业知识，理解和把握新技术，新应用、新模式，做到学用结合、学以致用。

二是创新学习方式，增强学习的积极性。参加厅里组织的读书荐书、知识讲座、专题座谈、交流研讨等丰富多彩的学习活动，拓宽学习的有效途径和载体，由被动学转变为主动学、带着压力学，激发和调动学习主动性和积极性。

(二)坚持务实创新，不断改进工作作风 一是加强调查研究。专门安排时间深入基层、深入企业，了解最新情况，掌握第- * 手资料，时刻把握I业战线所思、所想、所盼。如实做好上传下达，无论是向上级部门和领导汇报，还是向基层部署工作，一切从实际出发，不提不切实际的口号，不讲空话、大话、假话。

二是勇于攻坚克难。办法总比困难多。越是在经济下行压力不断加大的形势下。越是要主动出击、主动作为，以饱满的精神状态，迎难而上,竭力化解各种矛盾，切实帮助基层协调解决在规划布局、政策落实、环境营造等方面的难点问题，切实帮助企业协调解决在生产组织、项目建设、技术创新、要素供应等方面的重点问题。

三是推进工作创新。注重对工作新思路、工作新载体、工作新方法的研究。

(三)严守党的纪律，不断增强党组织的生机与活力 一是强化纪律教育。坚持政治理论学习与纪律教育相结合，重点抓好廉洁自律准则和纪律处分条例的学习。深入参加专题辅导、示范教育、警示教育，学习交流等纪律教育活动，增强纪律约束观念。

二是坚持以身作则，高标准、严要求，在严肃党内政治生活方面发挥表率作用。要带头用先进理论武装头脑，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。要带头展行岗位职责，认真履行改革发展稳定责任和管党治党责任，做到守土有责、各尽其责。要带头发扬我党优良传统作风，坚持实事求是、理论联系实际、密切联系群众。要带头接受监督，不断提高思想觉悟，自觉主动接受群众监督和组织监督，自觉按照党提出的标准严格要求自己，做到党性坚强，党纪严明，做忠诚 干净担当的好干部。中心领导班子成员认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对标对表中央部署要求，紧扣中央提出的“18个是否”，立足本单位实际，结合答好“时代之问”，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，一条一条过、一项一项找，认真进行自我检查、深刻剖析，以对同志负责的态度，相互咬耳扯袖、提醒警醒。通过刀刃向内、自我检视，开展积极健康的思想斗争，大家找准找实了差距不足，明确了整改提高的方向和措施，增强了党的意识、党员意识、纪律意识，达到了学习领悟“深”、对照检视“严”、问题查摆“实”的预期目的。党章党规集中体现我们党的纪律和规矩，是全党必须共同遵守的行为规范。对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，以上率下，全面整改，促进全体党员干部不断提升党的意识、党员意识、纪律意识，提升政治境界、思想境界、道德境界。要认真学习贯彻习近平总书记指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神，狠抓“四个到位”，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，抓紧抓实各项工作任务，紧密结合本单位实际开展好专项整治，高质量推进主题教育。要加强主题教育向支部和基层一线延伸，及时补缺补差，统筹谋划推进，确保取得实实在在的成效。