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全面从严治党下基层党员干部理想信念教育问题研究

无忧文档网    时间: 2019-09-08 06:22:27     阅读:


  摘要:理想信念是共产党人的精神之钙,加强党员理想信念教育是全面从严治党背景下的深刻内容和现实要求。理想信念教育具有长期性、开放性、系统性、时代性的鲜明特征。随着国际国内形势的深刻变化,当前党员理想信念教育过程中还存在着部分党员政治立场动摇、对马克思主义产生怀疑,宗旨意识淡薄、严重脱离人民群众,权利思想膨胀、贪腐观念愈演愈烈等问题。新时期加强党员马克思主义理论修养,鼓励党员积极参与社会实践,改进理想信念的教育方式等是加强党员理想信念教育的正确路径。
  关键词:从严治党;基层党员干部;理想信念;教育
  一、三师基层党员干部理想信念的现状
  为了解三师基层党员干部的理想信念状况,笔者以发放调查问卷和访谈的形式对师市各团场、连队的党员干部进行了调研。共发放问卷1120份,收回有效问卷1021份,有效率为91%。通过调研,认为当前党员理想信念缺失现象比较严重的占15%,认为非常严重的占4%,合计达到19%。当前党员意识淡薄的现象,已经受到各级党组织的高度重视,也围绕党员意识开展了一系列活动。总体来说大多数党员干部对共产主义理想和社会主义信念充满了信心,对社会主义核心价值观普遍认同,但也存在着一些亟待解决的问题。
  1.部分党员干部理想信念不够坚定。在对共产主义远大理想认识上,有40%的党员认为自己身边的党员以全心全意为人民服务为宗旨而加入共产党的党员占40%-60%,可以看到全心全意为人民服务的宗旨并不是所有党员都能够将其内化于心、外化于行。
  2.部分党员干部对党的理论模糊,认识不清。在问卷调查中,仅有47%的党员对中国共产党的性质、宗旨、奋斗目标、基本路线等有所了解。
  3.部分党员对党员不能信仰宗教与公民宗教信仰自由认知有偏差。认为党员不能信仰宗教与公民宗教信仰自由是矛盾的占14%,不矛盾的占86%;对于当前党员信仰宗教现象,认为非常严重的占2%,认为比较严重的占16%。
  二、加强三师党员干部理想信念教育的建议
  (一)坚持从严治党,对党员干部的理想信念要管、制到位
  1.对党员干部的理想信念要管到位。一要管好教育形式。上级党委对于有的党支部存在做表面文章,脱离实际的现象要严格管理。二要管好理论学习。要求各党支部制定具体的学习计划,针对发现的问题要及时采取措施,不能仅停留在只提要求而不抓落实上。三要要管好党内环境。通过建立健全科学的干部考核考评机制和风清气正的政治生态,真正实现优化党员干部的理想信念环境。
  2.对党员干部的理想信念要制到位。一是机制引领到位。通过建立教育培训、管理监督、奖惩激励机制把经过实践检验的好经验好做法固定下来,形成好用管用的长效机制。二是制度约束到位。将理想信念具体化、现实化,把理想信念渗透于党员干部的日常工作当中,建立赏罚分明的奖惩制度。三是监督管理到位。及时了解党员思想动态,对于因为理想信念偏差导致的失误要高度重视,同时要进行思想引导。
  (二)构建“一核心,四平台”的党员理想信念教育模式
  1.一核心。以师市党校和各团场建立共产党微讲堂活动为核心,组建讲师团,整合各种教育手段,结合广大党员干部的需求开发精品内容。
  2.四平台。一是网络媒体资源平台。建立各团场自己的媒体平台,收录共产党微讲堂往期视频,同时可借助媒体平台定时更新各种易于大众理解的党的理论知识、自己团场的新闻,让广大党员干部打破空间的局限,更加轻松灵活的学习。二是弘扬兵团、师市优秀典范的榜样平台。通过大力宣传兵团、师市的先进模范,通過榜样的带动力、感召力来增强理想信念教育。三是多样化手段的理想信念教育平台。一方面增加党性教育基地建设;另一方面通过革命传统节日庆典活动等方式,激发广大党员干部爱党、爱国情怀,确保理想信念教育不落于空。四是党员志愿服务平台。在全师建立以共产党员志愿者为中坚力量的志愿服务体系,并辅之以一系列制度规范,进一步密切党群、干群关系,推动形成良好的社会风尚。
  (三)推进党员干部行动表达理想信念而不是语言表达
  一是必须引导党员干部将理想信念的坚定体现在具体工作中,注重理想信念的现实表达。二是必须引导党员干部明确理想信念的现实表达不只是语言表达,更多的是行为表达,是言行一致、表里如一。三是必须引导党员干部学会语言转换的本领,在理想信念表达中善于将党的理论语言转变为公众欣然接受的语言。同时,还要善于在履职行为和社交行为中表达党员干部对理想信念的信奉和遵行,通过理论教育与实践教育相结合,从而做到优势互补。
  三、结语
  理想信念作为一种精神现象,是人类社会实践的产物,集中体现着一个人的世界观、人生观和价值观。共产党员作为中国最先进的代表,是否具有坚定的理想信念是区别于其他人的根本标志。加强共产党员理想信念教育是从严治党新形势下的深刻内容与要求,把握理想信念教育的特征,探寻理想信念教育存在的问题,从理论与实践入手加强党员理想信念教育,能够为从严治党注入新的动力。
  【参考文献】
  [1]何易雯.全面从严治党背景下党员干部坚定理想信念问题研究[D].黑龙江省社会科学院,2016.
  [2]石超.全面从严治党背景下加强党员理想信念教育探析[J].胜利油田党校学报,2017,30(2):106-109.

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