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学党章党规、系列讲话、做合格党员心得感想

无忧文档网    时间: 2021-03-02 17:35:05     阅读:

  学党章党规、系列讲话、做合格党员心得感想

  加强党性修养,坚定理想信念。做到对党忠诚,坚定道路自信、理论自信、制度自信。不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定对党的信仰。以下是职场范文网和大家分享相关的学党章党规、系列讲话、做合格党员心得感想范本资料,欢迎你的参阅。

学党章党规、系列讲话、做合格党员心得感想

  学党章党规、系列讲话、做合格党员心得感想一

  近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们每位审计党员都应该深入领会“两学一做”活动精神,自觉践行“两学一做”。

  “两学一做”要让党员补足精神之钙。习近平总书记强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。这个形象比喻深刻诠释:坚定理想信念,是共产党人安身立命的政治灵魂,是推动党的事业不断发展的精神支柱。事实一再表明,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。坚持党要管党、从严治党,首先就要坚定党员的理想信念,补足党员精神上的“钙”,这是摆在我们党面前的一项重要课题。一些党员党性观念不强归根到底是党性学习不够,缺乏精神之钙。党员参加封建迷信活动者有之,参与赌博者有之,违反党纪党规者有之,严重损害了党在群众中的形象。这是因为这些党员缺乏精神之钙得了“软骨病”,在世界观上、人生观、价值观上出现了偏差和错位。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员学党章、学党规、学习习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”( 道路自信、理论自信、制度自信),补足党员“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,用行动践行党员的忠诚和担当。

  “两学一做”要让党员守纪律讲规矩。“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”习近平总书记语重心长地强调党员领导干部要守纪律讲规矩,并且把守纪律讲规矩作为对党员、干部党性的重要考验,对党员、干部对党忠诚度的重要检验。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。俗话说“闭门造车,出门合辙”,不守规矩,必有倾覆之虞。作为一个拥有8000多万党员的世界最大执政党,我们党在90多年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀,有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。因此,作为党员要带头认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规。

  “两学一做”要让党员坚定姓党信党。时下,一些人忘记了共产党员的身份,不信马列主义却信起鬼神;有的热衷求神拜佛,大搞封建迷信。在这些人看来,希望“贿赂”鬼神,可以在“有事”之时“逢凶化吉,遇难成祥”。因此,不断出现党员参教信教,不能不说和腐败有关系。贪腐之风,严重挫伤了普通党员和人民对党信任依赖的热情和赤诚,使信仰变得苍白无力。习近平总书记强调:党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。在党言党,首先就是党要管党、从严治党。党员要姓“党”,需要我们在思考辨析中知党、爱党,在履职尽责中信党、兴党。“信之愈坚,学之愈深,懂之愈透,用之愈实”。笔者认为,在“两学一做”专题教育开展的今天,作为共产党员,我们要姓而真信,加强党性修养,坚定理想信念。做到对党忠诚,坚定道路自信、理论自信、制度自信。不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定对党的信仰。要通过“两学一做”学习教育亮出党员身份、体现党员身份,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都能发挥党员先锋模范作用,为群众做好表率。

  学党章党规、系列讲话、做合格党员心得感想二

  当前,在全体党员中火热开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,在新的历史时期,每名共产党员都应以此学习教育为契机,将其作为一项重要政治任务来抓好,基础在学,关键在做。

  基础在学,就是要把学习放在学习教育的首位。每名党员要自觉学好《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和系列重要讲话精神等,以此来武装头脑、指导实践、推动工作。要结合实际确定学习方式,坚持领导带头学,带着问题学,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,充分发挥先锋模范作用。学习中,每名党员应经常对照检查自己的思想、学习、工作、纪律和作风等方面的情况,看一看政治信仰是否坚定,想一想道德品行是否高尚,查一查遵守纪律是否自觉,思一思群众观点是否牢固,问一问素质能力是否过硬,比一比工作业绩是否突出。只有学深悟透了,才能找到差距、看到问题,行动才更自觉,更能彰显共产党人的人格魅力。

  关键在做,就是要把实际成效作为检验学习教育的“硬指标”。曾经指出:“干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,它不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终身努力。”当下,我们正在为实现“两个一百年”目标和中国梦而努力,每名党员干部都应好好品读系列重要讲话,坚定理想信念,提升道德素质,做到平时工作干在前,困难时刻站在前,危急关头冲在前,服务群众想在前,加快发展走在前,让群众一眼就能看出谁是共产党员,同时看得到、体会到、享受到从严治党的成果。

  严在平常,难在经常。我们既不能只学不做或只做不学,又不能以做代学,既要“两学”谨记之,又要“一做”笃行之,守住底线。在实际工作中,每名共产党员都必须以《准则》《条例》为底线,时时反省自己的言行,时时回顾走过的历程,树立正确的权力观、地位观、利益观。严以修身、严以用权、严以律己,面对歪风邪气坚决抵制,面对私利诱惑稳得住心神,防止言行失范、防止底线失守、防止出现任何偏离、偏差和迷失,不干出格之事,不丢党员之“格”。

  学党章党规、系列讲话、做合格党员心得感想三

  时刻保持自我先进性,加强党员学习是必不可少的。在不断的学习中我了解到中国共产党自建党以来,是如何不断完善自己,体现自身的先进性,在不同的历史时期出色的完成自己的历史使命。中国共产党之所以能够有如此巨大成绩,在进入社会主义初期阶段的今天,依然是中国不可动摇的执政党,归功于多方面原因。下面我谈一下我对党员保持先进性的理解:

  一、党员要保持先进性,首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,中国共产党人为人民服务的宗旨是永恒,要真正做到这一点,首先要自觉地加强思想改造,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个党员的职责,努力做到求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。

  二、党员要保持先进性,就要坚持学习,树立正确人生观党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论、三个代表重要思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

  三、党员要保持先进性,就要身先士卒,处处起表率作用。总书记在十九大报告中指出:在新的历史条件下,党员保持先进性,要体现时代的要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。

  四、党员要保持进行先进性,就要克勤克俭,生活上严要求。古人有云先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,现代教育家陶行知也说过:捧着一颗心来,不带半根草去。然而在物质世界如此丰厚的今天,我们中国共产党人作为先进分子更应继承先贤的优良品质,保持高尚的情操。

  学党章党规、系列讲话、做合格党员心得感想四

  目前,从中央到地方,在全体党员中正在开展“两学一做”学习教育。有的党员认为,甚至有的领导干部也认为这是“旧瓶装新酒”,可以运用党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育的方式方法,很简单地就可以完成这项任务了。

  这种观点有两个片面性错误:第一个,“两学一做”不仅仅是一项工作任务,核心是党的建设,党的建设不能用简单的工作任务来衡量,因为它是保持党的生命力的有机土壤;第二个,机械套用开展群众路线活动和“三严三实”专题教育的方式方法不科学,“两学一做”虽然与群众路线活动、“三严三实”专题教育一脉相承,但又有明显区别,这次的“两学一做”学习教育涉及范围广、人数多,落脚点是每一名党员,运用之前的组织方式和方法不能实现效果最大化。因此,笔者认为,如何开展好“两学一做”学习教育,不仅要摆正观点,还要做到“三个创新”。

  第一,创新学习的平台。要充分利用“互联网+”学习模式,运用官方网站、微博、微信、客户端等新媒体搭建起互动学习的新平台,拓宽创新“两学一做”学习途径,通过在官方网站、微博、微信公众号、客户端源源不断上传党章、党的历史、革命先辈、先进典型、时代楷模、《准则》和《条例》等党规文件、习近平总书记系列重要讲话、主流媒体评论员文章、官方公众号重点文章等学习内容,学原文、悟原理,方便党员见缝插针学习,做到工作学习两不误,实现“润物细无声”的学习效果。

  第二,创新党课载体。要定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等,深入到基层一线,入村进户,讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员,统一集中起来,通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时,在培训中注重强化互动交流,答疑解惑,不拘泥于框框套套,以身边的事,说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式,让党员们在不知不觉中学到知识,学规矩,懂规矩。

  第三,创新成果运用。“两学一做”学习教育要紧扣本单位中心工作,把工作质量的高低作为检验“两学一做”学习教育成果的主要标尺。一方面,要体现在责任担当上。通过“两学一做”,使全体党员不断增强敢于担当的信念和定力,不断提升敢于担当的素质和能力,在推动全面从严治党中肩负起自己的责任。另一方面,要体现在争先进位上。把“两学一做”教育成果转化为改革创新的动能,善谋转型发展之策、善为改革创新之举,在本职岗位上发挥好党员的应有作用。

 

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