中学德育主题教育活动方案|

霞阳中学德育主题教育 系列化活动方案　　 　 我校从学生的实际出发，根据学生的身心发展规律和认知水平，融合本校的传统和发展，更新德育观念，创新德育形式，制订出每学期德育主题教育系列化活动方案，明确德育目标，重视德育程的针对性、时代性和实效性，实现德育教育的系列化、多样化、层次化，培养学生成为知、情、意、行有效统一的合格公民。

　　 一、指导思想　　 依据以人为本，以学生为主体，以人生观、世界观、价值观为核心，以爱国主义教育、文明礼貌教育、生命安全教育、法制法规教育、心理健康教育为重点，有针对性地培养学生的独立性、自觉性、主动性和创新性，使他们将高度的社会责任感内化于心，外化于行，真正成为具有创新能力和实践能力的现代化建设需要的高素质人才。　　 二、德育原则　　 德育工作一直以来是我校的重中之重，在开展系列活动中，我们将遵循以下原则：与时俱进、传承和创新的原则；
贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则；
知、情、意、行相统一的原则；
教育与管理相结合的原则；
教育与自我教育相结合的原则。　　 三、德育工作领导小组　　 组长：潘社华 　　 副组长：尹新才　 组员：叶辉林 张旭军 杨跃辉 何腊艳 余玲 周蓓 各班班主任 　　 四、实施途径及办法　　 1 、学校成立“德育工作领导小组”，负责制订和实施《方案》。　　 2、根据学生的年龄特点和心理特点，将每学期的德育教育以“德育周主题”、“活动版块”等加以实施。　　 3、各班根据《方案》所提供的系列活动内容，根据本班的实际，采用适合学生特点的内容形式开展活动。

　　 4、“参考主题”为各版块的主题班会的参考内容，各班主任可参考此主题进行，也可自主、灵活修改，遇重大事件可随时调整内容。政教处会邀请司法、公安、消防等单位定期到校举办相关讲座。　 五、目标与内容　　 1、德育总目标　　 （1）培养学生认识自我、接纳自我、增强自信心和责任感；
　　 （2）培养学生主动与他人交往的兴趣及能力，学会独立、协调处理好与他人的关系，培养合作意识；
　　 （3）培养学生自主、自律、自立意识，自觉遵守纪律；
　　 （4）初步了解情绪对自己和他人的影响，学习简单的情绪调控的方法；

（5）培养学生安全意识，学会危险情况下的自救方法。　　 2、实施系列内容　　 　 时 间　　 活动版块　　 活动目的　　 参考主题　　 活动形式　　 活动 实施者 九　　 月　　 　 　 守纪　　 感恩　　 教育　　 强化校纪校规、行为规范的教育，引导学生遵守纪律，热爱生活，尊敬师长，友爱同学，养成感恩情怀。　　 新学期，新起点（初一年级为入学教育）　 专题讲座　　 主题班会　　 　　 行政领导　　 班 主 任　　 校纪校规要记牢　　 文明礼仪，成长的翅膀　　 教师节活动　 十　　 月　　 　 　 爱国　　 爱党　　 教育　　 开展爱国爱党教育，激发民族自豪感，培养学生热爱祖国的炽热情怀。　　 抗战胜利70周年纪念　　　 专题讲座　　 主题班会　　 征文比赛　　 行政领导　　 班 主 任　　 我为团旗添光彩　　 民族精神代代传　　 为中华崛起而读书　　 十　　 生命　　 帮助学生了解青春期身心变化的基本知识，学会接纳自己和他人的变化，学会自护自爱，珍惜生命，快乐成长。　　 用健康塑造生命欢愉 专题讲座　　 行政领导　　 一　　 月　　 教育　　 　 　 　　 主题班会　　 知识竞猜　　 班 主 任　　 青春期教育　　 花季来临之际　　 人人学会保护自己　　 十　　 二　　 月　　 安全　　 教育 学会正确使用网络；
抵制诱惑，拒绝毒品；
加强校园安全、交通安全教育，使学生掌握安全常识，提高自我保护的意识和能力。　　 我的“网事”　　 专题讲座　　 主题班会　　 行政领导　　 班 主 任　　 交通、消防等安全教育　　 远离毒品，珍惜生命　　 “见义智为”教育　　 一　　 月　　 文明　　 教育　　 对学生进行文明礼仪教育，培养学生文明、诚信、守法的好习惯。　　 公德在我身边　　 专题讲座　　 主题班会　　 行政领导　　 班 主 任　　 诚信是金　　 知礼，从细节开始　　 我是文明小标兵 假期教育 　 　 霞阳中学政教处 2015年9月7日