语文S版四年级上册第三单元第9课《满山的灯笼火把》同步练习C卷
语文S版四年级上册第三单元第9课《满山的灯笼火把》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共13题；
共59分) 1. （6分）看拼音，写词语 pò dònɡ zhǔn bèi bào yǔ qiánɡ bì chī bǎo zhuànɡ dào ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. （6分）读拼音，写词语。
kuī sǔn shòu xiǎo fà qiǎ wén máng zá zhì liū zǒu ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3. （2分）《满山的灯笼火把》讲述了________的感人事例，表达了________。
4. （4分）选词填空。
启示 启事 ①父亲的话在我的脑海中留下了终生的________。
②学校的报刊栏里贴着一张寻物________。
冲刷 冲洗 ③马路经过暴风雨的________显得格外干净。
④湖水把岸边的石块________得十分光滑。
5. （7分）读课文《满山的灯笼火把》，把句子补充完整。
一天，我跟着大人们到田里去干________。傍晚，突然________，________。大人们怕大雨把我淋坏了，让我先回家。我看了看茫茫________中的田野，决定抄近路回家。因为舍不得穿鞋，就脱下来________，光着小脚丫，深一脚浅一脚地，在________的窄窄的________上走着。
6. （8分）照样子写词语。
①描写人多，热闹的词语：人山人海、________、________ ②描写颜色的ABB式的词语：金灿灿、________、________ ③AABB式的词语：恍恍惚惚、________、________ ④描写时间短暂的词语：霎时、________、________ 7. （5分）阅读下面两侧材料，请运用“虽然……但是……”外的句式概括学校图书馆的现状，并据此写一条宣传标语。要求：70字以内，标点符号占一格。
【材料一】我校图书馆经过10多年的建设，目前共有纸质图书三万余册，包括文学、历史、科技、教育、外语、计算机等类别，纸本期看杂志60余种，藏书总量在同类校中名列前茅。图书馆除了收藏有印刷型书籍和期刊以外，还有中外经典影片、音乐唱片、教学录像等音像资料。
【材料二】 8. （5分）用钢笔描红。
杏树 桃树 梨树 9. （2分）选择正确的汉字 槐花饭是用大米(伴 拌)________槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；
吃甜的，(撒 洒)________上炒芝麻，拌上槐花蜜。
10. （5分）解释下列词语 ①狂风骤起 ②泪如泉涌 11. （3分）读课文《满山的灯笼火把》，把下列词语补充完整。
狂风________ 四肢________ 顽固________ 12. （3分）给加横线字注音 盲目________ 四肢________ 冻僵________ 13. （3分） “拎”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________ 二、 阅读理解 (共3题；
共15分) 14. （5分）仔细读课文《满山的灯笼火把》，回答 涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光，最后竟然是满山的灯笼火把，多少感人的一幕啊！那“满山遍野”是什么情景呢？ 15. （5分）仔细读课文《满山的灯笼火把》，说说 在危难中我看到了光亮，看到了满山的灯笼火把，这是生命的曙光，这是爱的见证，那么，爱是什么？ 16. （5分）读课文《满山的灯笼火把》，说说 “我怎么能够不感动呢？”这句话在课文中的意思是？ 参考答案 一、 基础题 (共13题；
共59分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 阅读理解 (共3题；
共15分) 14-1、 15-1、 16-1、
