[党组班子成员主题教育四个对照民主生活会剖析2篇材料] 班子成员组织生活
党组班子成员主题教育四个对照民主生活会剖析2篇材料 按照中央开展“不忘初心，牢记使命”主题教育、县处级以上领导班子要召开一次高质量的专题民主生活会的要求，省厅党组召开了这次专题民主生活会。会前，我按照党组要求，认真开展了学习、深入进行了调研、深刻检视了问题。我把这次主题教育查找差距作为“洗洗澡”“治治病”的良机，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、对照党章党规、对照人民群众的新期待、对照先进典型和身边榜样查问题找差距，剖析根源，整改落实，提出了努力方向。
一、用“四个对照”查问题找差距 通过学习调研，我深刻认识到：不忘初心，牢记使命，就是要提醒全党同志，党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，越是长期执政，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神。因此，我针对“四个对照”检视反思的问题、红脸出汗的要求，认真开展自我批评如下：
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署查问题找差距 我理解，抓好这次主题教育，首要的就是以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、洗礼思想、坚定信念、鼓舞斗志。我虽然通过重温红色历史“悟初心”，弘扬共产党人价值观“守初心”，回顾党的光辉历程“践初心”，力推主题教育走深、走心、走实，经受了一场坚定理想信念、勇于自我革命的洗礼，但在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还存在差距，主要是对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统，往深里走、往心里走、往实里走没有走到位。对习近平总书记的重要指示批示结合本地实际创造性落实不够，遇到改革发展难题时自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中寻求指导、厘清思路不够，运用重要论述指导工作实践的能力不足。在落实党中央、国务院决策部署方面还有差距，面对新时代、新矛盾、新形势、新任务的挑战，自己落实党中央、国务院决策部署时欠缺新的思路、新的观念、新的办法、新的本领，越学理论，越体会到理论强党的重要，越感受到自身理论武装不够。
(二)对照党章党规查问题找差距 我已经入党×年了，总体上看，自己在改革开放的考验面前没有打败仗，我也一直告诫自己，作为党的领导干部，就应始终在群众面前做出样子来。但在贯彻执行党章党规方面存在差距，往往以事务性工作代替党性锻炼，群众观点、群众立场、群众感情、服务群众等方面存在弱化现象。在推进全面从严治党主体责任方面存在差距，缺乏清析的思路和具体的措施，参谋助手作用发挥不够好，有远离风险的错误认识，即认为在没有组织授权的情况下，尽量不找事、少用权，多一事不如少一事，只求过得去，不求做得好，缺乏抓监督落实“紧抓不放、一抓到底”的狠劲，缺乏运用“四种形态”提醒教育干部的严劲。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力需要更加快速提升。
(三)对照人民群众的新期待查问题找差距 自己能够深刻认识到为党分忧、为民尽责是内在职责，认识到不担当不作为是违背初心、淡忘使命。面对广大人民群众对美好生活的向往，能够始终坚守人民立场、坚持问题导向、保持良好作风。但牢记初心使命、紧扣人民二字做得不够充分，深入群众走访调研少，大部分时间浮在上面，不愿意深入基层，满足于常规性管理工作，陷入具体的事物之中，甚至以“无纸化”、自动化、“OA系统”办公为借口，把主要时间和精力花在网上看文件、电话里了解情况上，没有走进群众主动了解群众的生产生活和需要关心帮助的问题，对人民群众的操心事、烦心事、揪心事解决不够到位。
(四)对照先进典型和身边榜样查问题找差距 通过学习县委书记的榜样、全党的榜样焦裕禄，深切地体会了他的公仆精神、求实作风、奋斗精神和道德情操;通过学习“时代楷模”“全国优秀共产党员”张富清的先进事迹，让我明白了什么叫初心和使命，明确了努力方向。我一直以合格党员干部的标准要求自己，但走在前列、当好表率的作用不明显，发挥带头作用方面需要进一步增强，在工作中碰到问题往上推、落实责任往下移的情况还存在，理论水平、能力素质、道德修养、作风形象方面还需要进一步提高。在总结典型经验、加强宣传引导、营造浓厚氛围方面不突出，意识形态方面的短板急需强化党的理论研学来补足。
二、剖析产生差距的根源 (一)对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统，根本原因是政治站位还不够高，受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响较多，加之持之以恒的政治理论学习不够、理解不深不透、没有做到融会贯通，导致调研不深入、行动跟不上、落实无创造，导致走着走着就健忘了初心、弱化了理想信念，导致看不到风险传导的潜在问题、面临的严峻挑战。
(二)贯彻执行党章党规方面存在问题的根本原因在于缺乏持续贯彻执行的动力和压力，没有让党章党规进入工作、进入思想、进入灵魂，缺乏党性修养的自觉性，没有跟上新时代的步伐，强烈的自我革命精神不强，尤其在某些时候受负面影响后，同一切弱化党的领导、动摇党的执政基础、违反党的政治纪律和政治规矩的行为作斗争的勇气和责任有所松懈，学理论、学党章党规的自觉意识需要进一步强化，它不是为了包装自己，而是为了武装自己，增强伟大斗争的勇气、骨气和毅力，增强全心全意为人民服务的宗旨意识。
(三)满足人民群众的新期待方面存在差距，根源在于没有将新期待放在应有的政治高度，放到党和国家工作大局中去谋划和思考，放到服务地方发展的大局中去推动和落实，过高看重自己的官阶官位，而没有修炼到焦裕禄的思想境界：“我们不是老百姓，我们是老百姓的儿子。” 考虑个人荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，导致凡事不讲原则地对上级负责，抓“大事”主要围绕上级下达的责任目标和工作任务，对群众关心的问题不太操心。
(四)同先进典型和身边榜样相比存在差距，是因为没有将先进典型、身边榜样的“是非观”、“义利观”、“美丑观”发扬光大，知重负重、攻坚克难、担当意识不够，甚至有时产生只想当官不想干事的想法，斗争精神不够，习惯做“老好人”和“太平官”的想法违背了新时代的新要求，根源在于政治思想觉悟、党性锻炼没有达到足够高度。
三、整改落实和努力的方向 通过以上“四个对照”查问题找差距，重点从主观方面剖析根源，下面力求切合实际补足短板，坚决把主题教育和党中央的部署要求不折不扣落实在活动的每一个环节、落实到每一项重点工作，确保“不虚”“不空”“不偏”，确保抓得紧、落得实、有成效。
(一)在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，集中精力读原著、学原文、悟原理，更加注重自觉主动学、思考领悟学、联系实际学，在深化理论学习、对照检视问题中守初心、担使命。把主题教育作为当前最大的政治、最要的任务、应有的责任，通过开展主题教育，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把主题教育作为扎根人民、造福人民的新起点，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。
(二)严格落实党章党规，提高党性修养，增强自我革命，学习纪录片《好榜样》马善祥的党员干部标准，白天努力工作，晚上静心自省，远离声色犬马的诱惑，保持心灵平静，生活上降低一个标准，工作上提高一个标准，永远保持前进的动力。履行好全面从严治党分管领域的主体责任、监督责任，强化政治担当，敢于同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。
(三)坚守人民立场、强化宗旨意识，以人民群众的新期待作为工作重心，提高做好群众工作的本领，改进和创新联系群众的途径方法，坚持问政于民、问需于民、问计于民，用新理论、新思维、新对策、新办法着力解决人民群众最急、最难、最需、最怨的问题，以满足人民群众对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。
(四)学好先进典型和身边榜样，认真组织开展向“时代楷模”、“全国优秀共产党员”张富清同志学习的活动，对标对表先进典型，在学习中检视差距和不足，做到学有榜样、行有方向、做有收获，形成人人学习先进、争当先进的良好风尚。要发挥党员干部的模范带头作用，把以上率下的责任抓紧抓牢，勇挑最重的担子、善啃最硬的骨头，越是难度大、见效慢的基础性工作，越要抓在手上，协同班子思谋划，苦干实干出精品，确保工作任务圆满完成和改革举措落地生根。
作为党员领导干部，不仅自己要带头垂范、以身作则，而且要引导广大党员干部把主题教育成果转化为推动工作、攻坚克难的动力，转化为破解难题的实招硬招，激励广大党员干部主动担责担难担险，以优异成绩庆祝新中国成立70周年。
2 一、标题通常分为班子和个人两种，相比于年度民主生活会的“201X年度XX党委班子民主生活会对照检查材料”“201X年度XX党委班子民主生活会个人对照检查材料”，这次主题教育专题民主生活会的标题稍有不同，需要把主题突出出来。例如：
1、班子：“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会对照检查材料(2019年8月X日)中共XX市委常委会(中共XXXX委员会) 2、个人：“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会对照检查材料(2019年8月X日)XXXX(职务) XXX(姓名) 为了规范起见，有的单位会对材料的格式作出明确规定。如若这样，就要严格按照规定的格式执行。二、引言这部分与以往差别不大，通常是概况性地陈述民主生活会前所做的准备工作，包括会前学习情况、问题梳理汇总情况、谈心谈话情况、征求意见情况。从材料本身来讲，引言属于“前奏”和“帽子”，因此点到为止即可，无须展开赘述。例如：
按照中央《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》的有关要求，会前我认真学习了规定的有关文件，特别是习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习等会议上的重要讲话，党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，做到反复研读、深入体会，进一步加深了认识理解、提领了思想站位。同时，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，按照总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，深入基层单位开了×个座谈会，与其他班子成员开展了个别谈心谈话，扎实开展自检自查，虚心听取了大家对我个人的意见和建议。下面，围绕这次民主生活会的主题，联系自身思想、工作和生活实际，对照检查如下。
三、参加主题教育的收获这是这次专题民主生活会对照检查材料要求新加的内容。大家在写的时候，要结合前期学习情况，重点谈体会、谈变化、具体可以采取两种模式来写。一种是对表写，就是着重围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的五个具体目标来写。比如：
一是进一步厚实了理论素养，通过研读总书记讲话，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领悟。
二是进一步提高了政治觉悟，特别是通过学习党章党史，观看XX、XX纪录片，增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
三是进一步增强了担当精神，通过学习老英雄张富清、扶贫干部黄文秀、“扫雷英雄”杜富国等先进事迹，感悟他们牢记使命、为党奉献、不计私利的岗位风采，进一步鼓足了立足岗位、扎根本职、建功立业的干事劲头。
四是进一步强化了服务意识，总书记指出，党的初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。我理解，作为党员干部，就是要把为民谋福祉、一线解难题作为岗位职责，当前重点是高标准完成脱贫攻坚、抗洪救灾、发展经济等工作。
五是进一步把住了廉政关口，通过学习反面案例，感到，作为党员干部既不能触碰纪律底线、违反制度规定，也不能不求作为、混日子图清闲，切实展示新时代的好干部形象。
第二种就是统着写，主要根据总体印象、个人感受，挑几个突出的点来切入，这种模式提炼要求高，前期推文《对照党章党规找差距发言怎么写?这篇范文或许对你有帮助》中的体会写法“党章党规是一面镜子;党章党规是一把尺子;党章党规是一根鞭子”就是这种模式，大家可以参照学习。四、查摆问题情况与年度民主生活会对照剖析材料不同，这次主题教育民主生活会对照剖析重点是围绕“四个对照”“四个找一找”展开，这是需要着重把握的，否则就偏离了方向。另外，这次民主生活会不需要会前专门组织意见建议征集，因为在主题教育开展的两个多月时间里，已经多次开展了问题查摆与意见建议征求。真正要下功夫去做的，是对问题和意见建议的全面梳理，主要包括两个方面：一个是对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等，进行系统梳理。另一个是对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见，对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题，进行梳理汇总。问题查摆一般采用“表现+事例”的写法，每一方面的问题最好都能列举1—2个典型事例来说明，力求事中见理、以小见大。具体问题查摆剖析，按照《通知》明确规定的四个方面展开，比如：
1.对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还缺乏整体性、系统性。(列举具体事例说明)二是活学活用新思想指导地方发展缺乏深入性、精准性。比如，习惯于用常规的方法和手段应对处理项目建设、城市管理、征地拆迁、招商引资等具体问题，不善于运用新思想去观察、分析、解决工作中的实际问题，对如何运用新思想进行宏观长远谋划思考不深，对精准地运用新思想指导我们的具体实践缺乏研究。三是贯彻执行中央、省委决策部署上缺乏针对性、有效性。(列举实例) 2.对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面。主要存在三个问题：一是党章党规意识有所弱化。(列举事例说明)二是请示报告制度落实不够。比如……(列举事例说明);三是政治责任主动履行不够。比如……(列举事例说明) 3.对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。主要存在三个问题：一是缺乏“一张蓝图干到底”的韧劲。比如，习惯于把思路当政绩，而忽视发展阶段和群众利益，对难度大、周期长的工作攻坚不够，存在急功近利、好大喜功的行为，对于一些好的思路没有一以贯之地抓好执行。二是缺乏“一门心思抓实绩”的作为。有时存在讲究享受、计较待遇的情况，主动想事、干事、成事的激情有所消退，对一些涉及民生的重大困难和关键问题缺乏动真碰硬的狠劲，不愿到困难和矛盾多的地方去，开展工作不敢触及敏感问题，不愿涉足遗留问题。三是缺乏“一心一意为民生”的情怀。比如，在落实“以人民为中心”的发展思想上做得不够，对保障和改善民生重视不够，安排民生工作存在考虑不细、落实不力的问题，服务群众水平不高，没有解决好群众创业就业遇到的问题(大家在起草时，可结合具体事例进一步细化)。
4.对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。一是自律不够严格。比如……(列举事例说明);二是能力不够全面。比如……(列举事例说明)。三是作风不够务实。比如……(列举事例说明)。
五、原因剖析从了解来看，不少人对问题和原因经常容易混淆，以致把把原因当问题写，把问题当原因谈。如何区分开，其实，并不难办。大家只要记住，所有问题产生的根源，都在主观上、思想上，问题作为表象，一般是实写，原因是根本，需要虚写。原因分析应着重从主观认识、内在因素方面来写。比如：
一是理想信念不够坚定。对思想建党这一基本原则和根本遵循认识不够，思想政治学习不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够，理解不透彻，没有入脑入心、学深悟透。受各方面因素影响，有时也认为共产主义的信仰很遥远，看不见、摸不着，信仰不坚定。没有把理论学习放在重要位置，而是以事务工作代替政治理论学习。
二是纪律观念有所弱化。在执行党的纪律上能与党中央、省委保持一致，能在大是大非面前坚守原则，但是仍存在纪律不够严明，纪律管束执行不够到位的情况，没有起到好的示范带头作用，有时候还习惯当“甩手掌柜”。说到底，还是对党章党规的认识有偏差，缺乏敬畏感，没有一股较真的劲头。对上级通报的一些干部违法违纪的案件，满足听了、记了，但是深入反思不够，触动灵魂不够，自我警醒不够，校正偏差不够。
三是宗旨意识不够牢固。在思想上、行动上没有树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识，在工作上群众观念相对淡薄，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”等问题认识还不到位，缺乏一种权为民所用、情为民所系、利为民所谋的情怀。特别是随着职务晋升，与群众面对面接触少了，坐在办公室发号施令多了，服务群众缺乏真功夫。
四是个人修养不够纯粹。党性锤炼抓得不紧，经常性地自我约束、自我警醒、自我净化、自我提高不够，在公与私、名与利上有时还有偏差，以致在服务群众、指导基层上做得还不够。生活自律标准不高，放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬，特别是随着经济社会的发展，存在求安逸、重享受的心理，认为只要不把钱揣进自己腰包，一切问题都不算问题;在生活上向高标准看齐，认为花的是自己的钱，影响不了大局。究根追底，还是党性不纯，放松了自我要求。
六、整改措施通知明确，要根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见，细化完善整改措施，明确整改时限，落实整改责任，防止说归说、做归做，只出题、不答题。大家在具体起草时，一是要提高针对性，整改措施要与前边检查出的问题相对应，也就是要奔着问题去、朝着问题改。二是要增强操作性，整改措施要有实招、有干货，有步骤、有时限，最好再有一些可量化的指标，比如每年组织学习多少次、自学多少个学时，这样才好落地、可检查。三是要注重灵活性，写法上可以以虚带实，先把大方向、总思路写出来，再分层次、拉条子写措施;也可以虚实相掺，用小标题写明方向和思路，用具体措施充实内容。例如：
1.强化政治建设，在深化学习上严要求。把加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段，一方面，深化政治理论和政策学习，围绕下发书目、拓展学习内容，每年读X本理论书籍、撰写XX篇心得体会，融会贯通学、持之以恒学，带头牢记初心使命，真正使之沉淀在血液里，植入到灵魂中，做到思想上更加清醒、理论上更加成熟、政治上更加坚定。另一方面，进一步加强调查研究，认真掌握市情、把握全局、了解社情民意，围绕经济社会高质量发展等课题，每年至少撰写1篇以上的调研报告，为更好服务决策、完善思路、指导工作奠定基础。
2.严守党的纪律，在整顿作风上出实招。一是带头执行党的政治纪律。严格遵守党章、党的组织原则、党内政治生活准则和《条例》《准则》，自觉接受党的政治纪律、政治规矩、组织纪律等方面的约束，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。二是坚决落实“两个责任”。不仅做到带头接受监督，加强相互监督，还努力做到与其他委员一起干事、共同干净，而且要切实担负起从严管理干部的主体责任，看好自己的门、管好自己的人。三是切实强调正风肃纪。自觉遵守纪律规定，净化“8小时”以外的朋友圈、生活圈。XX(具体细化)。
3.坚持民本情怀，在保障民生上见成效。主动践行以人民为中心的发展思想，把改善民生作为工作的出发点和落脚点，下半年，重点抓三件事：一是解决好XX的问题。二是妥善处理XX遗留问题。三是强力推进XX民生工程。(结合实际进行细化) 4.注重树好形象，在严格自律上促提升。(重点围绕思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面来写，哪些方面需要加强、哪些方面需要提高，包括加强家风家教方面都可以讲)
