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「第二章」我国幼儿园教育的目标、任务和原则(习题)

无忧文档网    时间: 2021-01-19 12:21:57     阅读:

【第二章】我国幼儿园教育的目标、任务和原则 班级 姓名 【知识要点】 第一节 幼儿园教育的目标 1、我国的教育目的: 教育目的是 。

我国的教育目的是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。(《 》 年颁布的。) 2、我国幼儿园教育的目标: 我国幼儿园教的目标是 。

3、教育目标的制定必须适应幼儿 的年龄特征。

4、 是实现幼儿教育目标的重要保证。

第二节 幼儿园的任务 6、幼儿园的双重任务 (1) 。

(2) 。

7、新时期幼儿园双重任务的特点 (1)对幼儿身心素质的培养提出更改的要求 (2)为家长服务的范围不断扩大 (3)家长对幼儿教育人是不断提高,要求幼儿园具有跟高的教育质量 第三节 幼儿园教育的原则 8、幼儿园教育的原则是 9、幼儿园教育的原则有:
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 9、“尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则”的要求 (1)    教师将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等。

(正面答案参考:教师的行为中尊重儿童的人格尊严,对幼儿建立起自信心,获得良好的自我概念,对幼儿以后自身的继续发展起到十分重要的作用。) (负面答案参考:教师的行为中不尊重儿童的人格尊严,易使幼儿丧失自尊与自信,一旦这种消极的自我概念形成,将会影响幼儿终身的发展。) (2) 10、“促进儿童全面发展的原则”的要求 (1) (整体性) (教育必须促进儿童体、智、德、美诸方面全面发展。) (2) (协调性) 协调发展包括:儿童身体的协调发展、儿童各种心理机能方面的协调发展、儿童的生理和心理协调发展、儿童个体的需要与社会的需求之间的协调发展。

(3) (个性) (根据每个儿童的特点和可能性,充发发挥他拉各自的潜能。) 11、“面向全体,重视个别差异的原则”的要求 (1) (教师必须平等、一视同仁地对待所有的儿童。) (2) (3) ( 是幼儿教育机构进行教育的主要组织形式。不重视个别差异的集体活动是不可能真正面向全体的。) 12、“保教结合的原则”的要求(保育和教育是幼儿园教育的全部内容。) (1) (2) (3) (4)保教结合是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现。

13、“以游戏为基本活动的原则”的要求 (1) (2) (3) 14、“教育的活动性和活动的多样性原则”的要求 (1) ( 是幼儿发展的基础和源泉。) (2) 15、“发挥一日活动整体教育功能的原则”的要求 通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动中。   幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括由 和 。

(1) (各种活动包括:教育教学活动、生活活动、幼儿自由活动。) (2) 【高考真题】 一、单选题 1、(2015年高考题)国家对培养人才的质量和规格的总体要求,这是( ) A、教育目标 B、教育计划 C、教育目的 D、教育内容 2、(2014年高考题)“教育必须为社会主义现代化建设服务, 必须与生产劳动相结合, 培养德、 智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”指的是( ) A.我国教育目标 B. 我国教育目的 C.我国幼儿园教育目标 D. 我国教育的任务 3、(2012年高考题)成人往往按照自己设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目标时未考虑到( ) A、学前儿童的需求 B、教育方针 C、教育政策 D、社会发展的需要 4、(2011年高考题)教师应从幼儿身心发展的特点出发,在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿对生活上的照顾和保护,保教结合,确保幼儿真正能健康、全面地发展。这体现了( ) A、促进儿童全面发展的原则 B、保教结合的原则 C 、面向全体,重视个别差异的原则 D、以游戏为基本活动的原则 5、(2016年高考题)通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中,这是幼儿园教育原则中的( ) A、发展适宜性原则 B、整合性原则 C、发挥一日活动整体教育功能的原则 D、保教结合原则 二、多选题 1、(2016年高考题)关于保教结合的说法正确的是( ) A、保育和教育是幼儿园两大方面的工作 B、保育和教育工作相互渗透 C、保育和教育是在不同过程中实现的 D、保教结合是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现 2.(2018年高考题)下列关于“保教结合原则”的描述,正确的是( ) A.保育和教育是幼儿园工作的两大方面 B.保育和教育同等重要 C.保中有教,教中有保 D.教师和保育员各司其职,互不干涉 三、填空题 1、(2011、2012、2013、2014年高考题)对幼儿实施体、智、德、美等全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展称为 。

四、案例题 1、(2014年高考题)午点时,幼儿发现所发的饼干与往常不一样,有的说饼干的形状像钱币, 有的说饼干有橘子味……幼儿议论纷纷,活动室显得非常吵闹,教师不 耐烦地说:“不要说话,谁再说话就不给他吃饼干!“可是,还有两个幼 儿仍在讨论,老师非常生气地把幼儿拖到了盥洗室,把门关上,并说:
“下午的游戏不准参加!“。

请分析:
(1)教师主要违背了哪些幼儿园教育原则?(10 分) (2)假如你是这位老师,你会怎样做? (6分) (2016年高考题)某幼儿园进行全园体操比赛,各年龄班参加,并评出一、二、三等奖,届时请家长观看。各班老师为了获得奖励,获得家长的赞赏,每天花大量时间训练幼儿的体操,每天的户外活动都用于训练,训练时,有些老师对做操认真符合要求的孩子进行表扬,对做操不认真不符合要求的孩子进行呵斥、责备、惩罚,导致有的孩子不愿上幼儿园。

2、(单选)“某幼儿园进行全园体操比赛,各年龄班参加,并评出一、二、三等奖,届时请家长观看”,对这种做法的评价,你认为正确的是( ) A、过于强调幼儿掌握体育的技能技巧 B、有利于争取家长的支持,促进幼儿园与家庭之间的合作 C、有利于锻炼幼儿身体,培养幼儿良好的生活、卫生习惯 D、有利于培养幼儿的竞争意识,增强幼儿的自我保护意识 3、(多选)“各班老师每天花大量的时间训练幼儿的体操,每天的户外活动都用于训练”这种做法( ) A、正确,有利于发展幼儿的基本动作 B、正确,符合幼儿身体发展规律和特点 C、错误,不符合幼儿身体发展特点 D、错误,不利于培养幼儿对体育活动的兴趣 4、(多选)该幼儿园老师的做法违背了( ) A、保教结合的原则 B、面向全体,重视个别差异的原则 C、促进儿童全面发展的原则 D、尊重儿童人格尊严和合法权益的原则 5、(多选)你认为开展幼儿体育活动时应注意( ) A、锻炼为主,保护为辅,注重幼儿身体素质的提高 B、重视培养幼儿对体育活动的兴趣和积极态度 C、专门的体育活动与日常活动相结合 D、为养成幼儿终身锻炼的习惯打基础 (2017年高考题)芳芳在班上提到周末和妈妈去超市购物,马上激发了其他幼儿的兴趣,大家纷纷说起自己的超市经历,根据小朋友的兴趣和特点,老师设计组织了以“超市”为主题的系列活动。如组织幼儿参观超市;
指导幼儿尝试用钱购买物品;
幼儿与同伴分享自己在超市采购的食物;
让幼儿说说在超巿中的发现…… 1.(多选)该案例中教师主要贯彻的幼儿园教育原则有( ) A.保教结合的原则 B.允分利用儿童、家庭、社会教育资源的原则 C.教育的活动性和活动的多样性原则 D.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 【典型例题】 例1(单选题)教育的根本问题是指(   ) A教育目的 B教育内容 C教育目标 D教学方法 例2(单选题)幼儿园各层的教育目标中,最小、最具体的目标是(   ) A幼儿园教育目标         B幼儿园各年龄班的目标 C一周教育目标          D活动目标 例3(单选题)幼儿园除了对幼儿实施保育和教育之外,还具有   任务(   ) A开发智力,培养自理能力 B为家长工作、学习提供便利条件 C培养幼儿与社会沟通的能力 D培养社会所需要的人 例4(单选题)在教育过程中,教育者要关注全体受教育对象,重视每个幼儿的个别差异,因人施教,有针对性的采取最有效、最合理的方式促进每个幼儿的发展。这是( ) A、促进儿童全面发展原则 B、保教结合原则 C、教育的活动性和活动的多样性原则 D、面向全体,重视个别差异原则 例5(单选题)下列关于幼儿教育目标的说法正确的是(   ) A.幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情。

B.教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据 C.教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征 D.幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的 例6(填空题)教师在向幼儿进行教育时必须遵循的基本要求称    。

例7(填空题)幼儿园的基本活动是    。

例8(案例分析题) 某幼儿园大班以识字、珠心算为特色,该班每周的活动计划大致如下:
周一 周二 周三 周四 周五 9:00-9:30 识字 珠心算 识字 珠心算 识字 10:00-10:30 珠心算 识字 美术活动 识字 珠心算 3:00-3:30 识字 美术活动 珠心算 美术活动 识字 4:00-4:30 阅读活动 阅读活动 阅读活动 阅读活动 阅读活动 该班老师主要违背了哪些幼儿园教育原则?假如你是这位教师,你将怎样调整周活动计划? 【习题精练】 一、单项选择题 1、我国首次提出“四有新人”是在(    ) A1958年,《关于教育工作的指示》 B1981年,《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C1985年,《中国中央关于教育体制改革的决定》 D1995年,《中华人民共和国教育法》 2、《幼儿园工作规程》所表述的幼儿园保育、教育目标属于( )层次的目标 A教育目的 B幼儿园教育目标 C各个幼儿园具体的教育目标 D活动目标 3、我国的幼儿园教育把( )放在首位 A幼儿智育 B幼儿德育 C幼儿体育 D幼儿美育 4、我国目前的教育目的是(   )年《中华人民共和国教育法》规定的。

A1958年     B1981年     C1985年     D1995年 5、我国幼儿园的教育目标是在1996年颁布的( )中提出的。

A《幼儿园教育大纲》 B《幼儿园工作条例》 C《幼儿园工作守则》 D《幼儿园工作规程》 6、无论是幼儿吃喝拉撒睡一类的生活活动,还是集体教育活动、参观访问等,无论是有组织的活动还是幼儿自主自由的活动,都具有重要的教育作用,对幼儿的发展都是不可缺少的,这体现了幼儿园的教育原则是( ) A发挥一日活动整体教育功能的原则 B教育活动性和活动的多样性原则 C以游戏为基本活动的原则 D保教结合的原则 7、由于每个儿童的需要、兴趣、性格、能力、学习方面等各有不同的特点,因此,必须考虑每个儿童的特殊需要,因人而异地进行教育,这体现了幼儿园的教育原则是( ) A发挥一日活动整体教育功能的原则 B面向全体,重视个别差异的原则 C促进儿童全面发展的原则 D保教结合的原则 二、填空题 1、“要知道梨子的味道,你就得亲口尝一尝”体现了幼儿园教育的______ ___的原则。

2、____________是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿。

3、制定幼儿园教育目标的依据是____________和_ ________。

4、____________是实现教育目标的重要保证。

5、____________ 和____________是幼儿园教育的全部内容。

6、____________是幼儿最重要的学习内容和学习途径。

7、我国幼儿园的教育目标是“对幼儿实施____、____、____、____等方面全面发展教育,促进其____ ____发展。” 三、案例分析题 1、“今天谁来发饼干?”孩子们就争先恐后地举手:“我来发”。“今天每组请一个小朋友来拿饼干,先数你们小组有几个小朋友,然后来拿饼干,一人一块。”来拿饼干的几个小朋友都数对了,而小宇数错了,他所在的小组有六个小朋友,他因为没数自己只数到了五个小朋友,当他发完饼干时缺了一块,老师要他再数一数,他终于发现没数自己,小宇第三次数的时候就先从自己开始数,最后成功的数到了六个人,又添了一块。于是,李老师每天都用这样的方法,并且更换不同的小朋友。

请结合案例分析这位老师贯彻了哪些幼儿园教育原则?这位老师在指导幼儿的活动中扮演了什么角色? 2、幼儿园美术活动时,老师给每个孩子发三张白纸画帽子。朋朋很快就画好了三张很有创意的画。朋朋又找老师要纸,老师忙于整理孩子们画好的作品,无暇顾及朋朋。活动结束后,朋朋又在黑板上画帽子,要进行新的活动了,朋朋还在画,老师强迫朋朋擦干净了黑板。

请分析这位教师做得好吗?他违背或贯彻了哪些幼儿园教育原则?假如你是这位教师,你将怎样做? 3、李老师用费旧硬纸盒做了一个电视机放在活动室里,电视机里放着可乐瓶,可乐瓶上卷着幼儿的画,转动可乐瓶,电视机屏幕上出现一幅幅画。一天,谢子谊小朋友把李老师做的电视机弄坏了,李老师非常气愤,当着其他小朋友的面提高嗓门批评谢子谊:“谢子谊,怎么又是你,你专门做坏事,我很讨厌你,其他小朋友都不喜欢你”。  请分析这位教师做法合理吗?他违背或贯彻了哪些幼儿园教育原则?假如你是这位教师,你将怎样做? 4、在一次幼儿园的公开活动中,我们特意对孩子回答问题的机会做了统计,结果表明:全班孩子共40人,有8名幼儿有单独回答问题的机会,其中,有7次机会的有一人,有5次机会的两人,有3次机会的三人,有2次机会的三人。有大约10名幼儿完全游离于教师的活动之外。请问这位教师违背了什么幼儿园教育原则?为什么?假如你是这位教师,你将怎样改变这种现象?

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