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2021小学校长年终个人工作总结范文

无忧文档网    时间: 2021-04-06 12:17:58     阅读:

2021小学校长年终个人工作总结范文 小学校长年终个人工作总结范文一 一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:
一∶德育工作 学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作.紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作. 〔一〕、健全和强化德育领导机构. 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展.同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施. 〔二〕、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用. 一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高. 〔三〕、扎实开展德育常规工作. 1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性, 2、坚持日检查周评比工作.学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成. 3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风. 〔四〕、强化落实德育考评工作. 1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围. 2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高. 〔五〕、加强校园文化建设 充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份. 文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二∶周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务. 〔六〕、组织学生活动,丰富校园生活 1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演,庆“五四”篮球赛等大型活动.同时,我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩. 2、感恩教育活动:积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动. 3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地. 〔七〕阳光体育方面 依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度. 二∶教学工作 〔一〕、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线. 1、首先从常规教学抓起.规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课.一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评.每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成. 2、教学为中心、管理是根本.在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业〔检测〕的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据.通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础. 〔二〕、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升. 1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野.继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流.本学年,积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场,观摩优质课两节;赴延安参加语文作文教学展示,听报告,观摩教学;学科教师参加各类培训9人次,专业培训两人次.学习的教师归校后做专题讲座6人次. 2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂.组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课.组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动.从课堂教学实际出发,找问题、找差距.对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题.教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制,并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评,蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评,李玲利等6位教师的论文受到市县奖励. 3、继续抓好课题研究工作.本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作,并在今年三月中旬形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作,在五月份已形成了初步的实施方案,并经学校研究通过,且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验.经过半学期的初步实验,大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大,它不仅能丰富语文课堂,而且丰富了学生们的语文知识,又很好的培养学生的阅读能力,很有研究的必要.《数学兴趣教学》的研究反应也不错,他们认为兴趣就是动力,有动力才会促进步.所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作,力争这两个课题有新突破,早日应用到课堂教学中去.其次,我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排.本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇,论文二十余篇,其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选. 三∶安全工作 〔一〕、建立健全安全工作机制. 成立了安全工作领导小组.健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练.建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位. 〔二〕、明确分工,夯实责任. 明确安全分工,各负其责,做到管理到位.设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位.签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任. 〔三〕、抓好安全常规工作. 1、计划、安排、制度的落实. 每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排.按计划有条不紊的开展工作. 2、安全课及活动宣传的开展 每学期召开安全例会,进行安全培训.要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办10期,教育健康课班均5节,学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次,少队利用红领巾广播站做宣传20次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础. 3、抓好安全检查工作 本学年各班安全排查40次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,校委会检查排查20余次,值周教师检查百余次. 4、有效开展传染病的预防 开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划.并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次,一年来我校以预防“手足口病”和“H1N1”流感为重点,学校还派专人去防疫站学习,做好学校的预防工作. 〔四〕、安全建设方面 1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米. 2、安装防盗窗40余平方米. 3、更换排水渠盖板10余块. 4、更换电线五十余米. 5、更换安装玻璃六十三块. 6、安装锅炉一台,暖气片76片. 〔五〕、落实节假日安全值班制度. 经校委会研究决定,由所有男教师,每周2人一组轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实.每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排. 〔六〕后勤安全工作 1、强化管理,夯实责任. 后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标责任书,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》.每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传.开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责夯实责任.建立了严格的交接学生制度.对公寓坚持夜查制度,确保学生住宿安全. 2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康. 饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于三次,主管人员坚持每天至少检查一次.对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚.本学年,组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次,和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全责任追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主管领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等. 四∶蛋奶工程工作. 1、 建立蛋奶工程应急预案. 2、 制定蛋奶工程实施细则. 3、 制定蛋奶工程管理办法. 4、 填写蛋奶工程发放表. 5、 落实蛋奶工程留样记录. 6、 建立蛋奶工程出库入库记录. 7、 实施蛋奶工程发放签名制度. 8、 制定蛋奶流程管理办法 五∶存在问题. 1、专业教师缺、教师业务还需不断提高. 2、学校部分房子有渗漏现象. 3、西教学楼陈旧不堪,墙面脱落、门窗全部变形,急需更换. 4、校园需要进行硬化、绿化. 总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利.相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩. 小学校长年终个人工作总结范文二 __年的工作马上就要结束了,一年来,我校认真学习王局长在全县教育工作会议上的讲话,全面落实《__县教育局__年小学目标管理督导评估实施细则》,加强校园文化建设,学校保持了良好的风貌,全体教师扎实工作、齐心协力,比较圆满地完成了各项工作,现将工作开展的情况总结如下:
一∶落实管理制度,创建管理规范学校. 我是__年3月10日被局党委任命为__镇__小学校长、兼党支部书记.到任后召开领导班子会议,修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则,以及奖励措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循.因为新修订的各项制度、措施、考核细则,是通过班子会、教工大会讨论的切实可行,通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为,更加透明地反映出教师工作业绩,实施中调动了教师工作的积极性,实现了多劳多得付出就有回报.教师比学赶帮得风气更浓了.学校氛围和谐,教师工作积极而务实. 二∶加强教师队伍建设,提升教师整体素质. 组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》,以及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容.组织教师积极参加继续教育学习,全员参与,专人负责,积极开展校本培训,达到学习目的. 抓好骨干教师的培养. 制定培养目标,通过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平. 理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力.做好《骨干教师成长袋》记录工作. 运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参加市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70.5%. 三∶深入开展德育工作,提高学生道德素质. 1、根据__县小学德育流程的要求,开展德育主题系列活动,抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育.如,六∶一国际儿童节召开了趣味运动会,教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等.十月一日艺术节,欢庆建国60周年. 2、结合时事组织活动.如,在“5.12”地震一周年,组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包裹活动,对学生的心灵进行了洗礼.进行一次防震逃生演练,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力. 3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育.营造校园文化氛围. 4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规. 四∶突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动. 首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”.即定教研活动时间,定〔备〕教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果.同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题.在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测.我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中.把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长. 其次,我校落实了月考制度.每月月末为月考时间.学校统一出题、制卷,同一时间考试,单人独桌,轮换教师监考,严格考试纪律,学校组织教师统一阅卷,教师写出详尽的质量分析.样卷、学生成绩、质量分析等内容存档,期中考试由教育组组织安排.5 再次,抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量,学校每学期坚 持开展教学开放日活动,校长、副校长参加教研教改活动的实施和落实.51-51免费抓好骨干教师的培养. 制定培养目标,通过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平. 理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力.做好《骨干教师成长袋》记录工作. 运用“集中辅导与个别指导”、“走出去”等形式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参加市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70.5%. 五∶树立“安全第一”的思想,继续强化安全教育. 1、学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调.每月召开一次安全工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查.每日有记录,在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校园管理,学校领导教师二十四小时值班,学校无安全事故发生. 2、全面做好甲型h1n1流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定. 六∶抓好体育、卫生工作,提高学生身体素质. 1、贯彻落实《学生体质健康标准》,上好体育课,广播体操和眼操,冬季利用间操时间开展了跑步活动,切实提高了学生的身体素质. 2、我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一周一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗. 七、开展校园文化建设,构建特色和谐校园. “环境决定成长,细节决定成败”.我校召开专门会议,深入讨论,精心设计.结合学校特点,对校园的文化氛围进行精心营造.投入部分资金, 1、春季购进花苗上万株,在校园栽花植树, 2、对教学楼屋顶进行防雨处理,在局党委的帮助下对31间,868平方米办公室进行改造和修缮.如今的校园面貌可以说是焕然一新. 八、取得点滴成绩:
一年以来,我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成绩.在全国希望杯奥数竞赛中有7名学生获奖,李辉,关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获辅导教师称号,刘军论文在__教育发表,在全省课件大赛中一人获得三等奖,3人获优秀奖.可以说取得了一些成绩. 九、存在问题 1.我校有学生642人,12个教学班,在岗教师23名,任务非常繁重,存在超级大班,人兼数职. 2.学校大门外雨天存水,师生及家长强烈要求改到东侧. 3.学校没有学前班,原因是无教师、教室、桌椅.所以每年目标管理检查都被扣分,真是心有余力部足.望局领导从工作角度给与考虑. 总之,金无足赤,人无完人,在工作中出现难免出现不足,我想经过全体师生的不懈努力,我校的办学水平和社会信誉不断提高.全体教师一定会以高度的使命感,为创建教学环境优美、教学质量上乘农村特色学校不懈努力!“好风凭借力”,相信在上级领导的帮助与关怀下,我们__小学的教育会焕发出勃勃的生机!

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