学习习近平总书记对涉农院校回信心得体会

2019年9月5日，习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信，肯定了新中国成立70周年以来全国涉农高校为“三农”事业发展作出了积极贡献。

总书记在信中指明，农林高等教育的奋斗目标是“以立德树人为根本，以强农兴农为己任”，农业农村现代化的关键在于科技和人才，同时指出，农村是充满希望的田野，是干事创业的广阔舞台，农林教育大有可为。总书记的殷切关怀体现出了，他对农林高等教育的高度肯定，对农林高等教育工作者寄予厚望，对从事农林工作奋斗者的关注和勉励。

在认真学习总书记回信之后，作为农业高校的一名教育工作者，新时代中国特色社会主义建设的奋斗者，深知重任在肩。作为江西农业大学的教师备受鼓舞，科技是第一生产力，人才是科技转化为生产力的重要推动力，在今后的工作中一定坚决贯彻习总书记回信精神，积极培养知农爱农的创新型人才，为推进农业农村现代化，乡村全面振兴提供人才保障；
同时作为一名科研工作者，更应投身确保国家粮食安全、提高亿万农民生活水平这一伟大工程中去，贡献力量，转化成果；
最后作为农业高校的干部、学科带头人，应该勇于担当，敢于作为，推动学院学科高质量发展。

近些年，在学校党委的正确领导下，在全院同仁的共同努力下，经济管学院在学科建设上取得了一定的成绩，顺利通过了教育部、教育厅和学校对学院本科教学工作的审核评估，获批了农林经济管理专业一级学科博士点授予权和农林经济管理专业博士后流动站，成功申报了农林经济管理省级一流专业，针对学院学科提升发展，学院和各学科带头人多措并举，积极推动学科高质量发展。

完善人才机制，充分保障学科人才储备。“走出去”与“引进来”并重，学院学科自我培养是人才储备的有力保障，积极引进是人才交流发展的活水之源，推动学院教师“走出去”，学习外校乃至国外先进研究方法，提升科研水平、教学能力，不仅有利于学科点综合科研实力的提高，同时有利于新生科研力量的培养，尤其是在博士、硕士研究生的开拓思路方面，其次鼓励学院教师到农村、基层，到田间地头去实践和发现问题，更能有效地促进“问题到对策”的转化；
积极鼓励“引进来”，引智也要引质，着重侧重创新性人才和学科专家，充分发挥学校平台优势，利用专家资源，举办高质量论坛会议，以人才交流提升促进发展合作，以鼓励性政策为澧泉，吸引全国各地凤凰来栖，保证师资和科研力量。

注重教学质量，努力培养学生创新能力。名师出高徒，高徒才能显示出师名在何处，学科发展的主要目标在提升教学质量和学生综合素质，以教学为目的，反推学科质量提升，有助于师生之间的交流，增进双方互动了解，能更好地及时应用到教学中去。“千里马常有，伯乐不常有”，一线教师要熟练运用教育教学方法，加强案例教学和教学实践，强化课程学习对学生思维创新的支撑作用，发现学生闪光点，以项目实践和论文写作为抓手，着重学生学习、思考、创新能力综合提升。

（全文完）