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美德少年事迹材料简介,30篇|美德少年事迹材料

无忧文档网    时间: 2019-09-09 18:21:51     阅读:

美 德 少 年 事 迹 材 料 简 介 30 篇【篇一】作为一名班干部,他把班级荣誉看得高于一切,每天早晨,打开教室大门的总是他。他协助老师认真做好班级管理工作,成立了“帮困小组”,组织成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,班级整体成绩得到很大提高。在校外生活中,他同样是一个积极向上、喜欢帮助别人的阳光男孩。作为一名爱心妈妈,翟润楷的妈妈在几年前资助了我市山区一名留守儿童,于是,和妈妈一起到山区看望小朋友,送去学习用具和衣服食品,就成了翟润楷每个周末都要做的事情。受妈妈的影响,翟润楷每年都要和妈妈一起去做公益活动,不论是到儿童福利院陪孩子们玩耍,还是到敬老院给爷爷奶奶们做家务,每一件事情,翟润楷都会用心去做。【篇二】她经常参加各项公益活动,冬天主动在小区门口清理积雪,还发动妈妈一起去;路上发现垃圾及时捡拾 ;公交车上主动给老人让座; 给贫困山区的孩子捐献自己的衣物和书本等。她有良好的思想品质,也有全面发展的综合素质。她从小就养成了认真、专心、细致的学习态度,学习成绩一直名列前茅。对老师交给的任务积极认真完成,还主动参与组织班级的各项活动,乐于帮助同学,做到虚心解答,在同学中有很高的信誉。同时,她还是一个多才多艺的小女孩,在口才方面有着异人的天赋,2013年获得河南电视台小主持人口语大赛三等奖;
2014 年获得全国少儿语言才艺表演大赛河南赛区特别优秀奖。她是校园里的一道亮丽的风景线。【篇三】他是个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、诚实守信,热心公益的好少年。在家里,他总是帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,先让给父母吃;
爸爸下班回家,他会端上一杯热茶,妈妈忙完一天家务,他会按摩捶背。爷爷年事已高,行动不便,传扬总是给爷爷端饭、喂药、整理房间,爷爷腰疼腿疼的时候,他给爷爷捶背按摩,用热水袋敷,还不停地问力度如何,不断改变自己的手劲和方式。在学校,他敢于提问,善于质疑,特别喜欢阅读。他为人和善,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。他积极参加志愿者活动。走在路上,遇见地上有垃圾,总是随手捡起。他提倡环保,和父母到饭店吃饭,他经常提醒父母不用一次性筷子和纸杯,去超市购物用妈妈做的环保购物袋,动员全家参与环保。【篇四】她学习成绩优异。她从小立志好好读书,将来报效祖国。她每天起早贪黑,勤奋学习,坚持阅读文学、历史、政治、经济、哲学书籍达 220 余册。考试成绩名列前茅,2016 年获建设银行成长计划奖学金 3000 元。她做事认真负责。作为一名班干部,她一直以极大的热情投身到班级管理中。走读期间,她总是班里来得最早、走得最迟的同学。面对山区苦难学生,她动员全班同学捐助 1800 元现金和学习用具,2016 年、2017 年,她又两次捐出 3500 元压岁钱资助班里困难学生。她主动与学习困难同学结对子,不厌其烦的讲解试题,带头不将手机带进学校。她言行举止文明。看见垃圾,她主动捡起;
出外活动,她坚持低碳环保;
看见别人拍照,她总是劝阻同伴耐心等待别人拍完照再通过。她说,景区有外国人,作为中国人,要做到文明,不为国家抹黑。【篇五】身为五四青年社的社长,她本着“心怀中国梦,传播正能量”的宗旨,号召社团成员积极参与各种志愿者服务。带头向市民之家的“爱心书屋”捐书 70余册;
借研学旅行之机,认真制作标语、设计印刷宣传单,积极进行文明出行的宣传与动员;
在参加完“2017 年济源市学雷锋志愿服务活动”启动仪式后,她带领同学主动留下来清理广场及四周垃圾,而且直到现在无论是参加什么活动,活动结束之后她都会组织社团全体成员最后进行卫生的打扫和整理。前段时间,在放学回家的路上,她看见一群人在路边的草丛里抓了一只受伤的灰鹤,当即上前制止,经几番交涉后将这只灰鹤带回了家,进行简单救治之后,前往东湖进行放生。这件事情被一些朋友发到了朋友圈里,得到了大家的点赞和转发,也让我感到很自豪,也更坚定了自己向这个社会传递爱、传播正能量的决心。【篇六】她热心公益,乐于助人,带动身边朋友积极加入爱心团队。2011 年,她把自己喜欢的 300 余本书籍捐给贫困地区的孩子;
2014 年,她先后参加了“贫困儿童暖冬行”、“张兆爱心公益”等活动,将衣物和零花钱送到贫困儿童手中;
2015 年,她参加“晨报书屋 ”入驻山区活动;
2016 年,她主动与父亲单位定点帮扶的下冶镇韩旺村贫困女孩小君结对,为小君购买书包、学习用品,还把积攒的 500 元压岁钱捐赠给小君。在家里,小梓凝就格外乖巧、懂事,经常帮父母做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲。对同学,总是伸出热情的双手给予力所能及的帮助。【篇七】文亮生活在重组家庭,家里共三个子女。文亮的爸爸在他 8 岁那年被查出患了骨癌,为了撑起家庭的一片天,他利用夜自习后的时间照顾父亲,帮母亲分担重担;
周末他会陪在父亲的病床旁,一边写作业,一边陪父亲聊天。两点一线,他成了学校与医院之间一道亮丽的风景。父亲去世后,他主动承担家务,脏活累活抢着干,困难麻烦争着担。母亲和姐姐在他的鼓励下,也走出了悲痛,纷纷振作起来。在学校,文亮用自己的言行践行着诚信友善的核心价值观。班里一位同学座位周围扔满了垃圾,还随手往别人的位置上乱扔东西,文亮去劝,那个同学一下把他推搡出去很远,但他没有生气,蹲下去,把那个同学周围的垃圾清理的干干净净,拿起抹布,认真的帮那位同学擦起桌子,他用爱心感化了同学,也收获了更多的尊重。【篇八】她讲孝德、传爱心。她的家中,有年迈多病的爷爷和奶奶,她就做爸爸的小帮手,洒扫门厅,为爷爷奶奶洗衣做饭;
她还有一颗炽热的爱心,她的妈妈在福利院做杂工以维持家中生计,她常常跟随妈妈去那里,帮忙打扫卫生,陪残疾的孩子们玩耍,这已成了她两年来的一种习惯。她求上进,敬同学。对待学习,她认真勤奋,成绩稳居班级第一。她乐于助人,同学们的笔记没抄找她,题不会做找她,有困难也找她,她的名字是同学们嘴里喊得最多的。她知礼仪、重责任。见到老师,她总是鞠躬问好,学校开展的各种公益活动她都认真组织,勇挑重担,在班级义卖和实践基地体验成长活动中,她首先做到严以律己,然后,为同学们提供最大化的帮助。她用自己的行动去践行美德与责任,她是同学们的好榜样!【篇九】xx 从上小学开始就曾屡次担任学习委员、文娱委员、班长、少先队大队委等职务。她有很强的组织管理能力,她热爱自己的班级,自己的学校,更爱自己的家乡!她几乎每一天都是第一个来到学校,打开教室的门窗,又拿起扫帚打扫起教室的卫生,当同学们陆陆续续走进教室的时候,都纷纷向她竖起大拇指,都表示要向她学习。看到同学们都来到了教室,她又开始帮助老师检查起了同学们的家庭作业。她对老师交给的任务总是能积极认真地完成。她的家就在王屋山景区旁边,她就学着给客人们当小导游,把家乡的风土人情推介给客人们。每逢周末,节假日总是小雅欣最忙碌的时候,她带领班级里的小伙伴成立了“志愿服务小组”,背诵导游词,收集王屋山故事,向长辈们打听发生在王屋传说,向景区里的优秀导游学习,带领自己的小伙伴一次次的模拟、讲解、练习、改进,她终于成为一个“真正的导游”。致力于让愚公精神发扬光大!【篇十】xx,从一年级开始担任班长,她时时以身作则,处处助人为乐。在班里有个让老师都感到头疼的男生,成绩不好、迟到早退、不讲卫生,大家都不喜欢他。晨冉主动要求和他坐同桌,提醒他注意听讲,监督他讲究卫生,一段时间过后,这个男生变的与人友好,爱干净,成绩也提高了不少。班里有个女同学父母离婚后,变得自卑敏感,成绩也一落千丈,晨冉发现后陪着她,一边安慰和鼓励她,一边帮助她弥补功课,还把她邀请到自己家里,让她体会到家庭的温暖。在社会上,她热衷于公益事业,懂得回报社会,带领整个家庭积极参与爱心活动。她家对面住着一位空巢老人,晨冉发现后,经常跑去帮忙,打扫卫生、倒垃圾、擦玻璃、洗衣服、晒被子,老人感动的热泪盈眶,非要认她当孙女;
当听说贫困山区的孩子条件困难时,她拿出全部积蓄 216 元捐了出去,在她的带领下,班里涌现出很多热心的同学。【十一】学习上的她,勤奋刻苦,上课认真听讲,课下及时整理笔记,自己学习的同时还会督促成绩不太好的同学学习。学校活动中她组织同学们积极参加,带领同学们为班级争得了诸多荣誉。周末时她会积极组织同学们参加志愿活动。2016 年寒假,她发起和组织了班里同学到东街爱心免费早餐店的志愿活动,这个爱心点主要是爱心人士为孤寡和生活困难的老人所设,为的是让老人能过一个有“温度”的冬天。天不亮,她就赶到目的地,摆好桌凳,领着志愿者宣誓,然后开始盛饭发饭、擦桌洗碗,这一坚持就是五个月,她带领小伙伴用行动发放爱心粥,用精神温暖一座城。可以在爱心人士的接济下让老人过一个有“温度”的冬天,这一坚持就是半年。周末,她还会去福利院,陪着孩子一起做游戏,教他们发音,照顾他们的起居。【十二】她是尽职尽责的好学生。张燃学习努力,每门科目成绩都很优秀。一年级至今,连续四次被评为“三好学生”和“优秀班干部”。她酷爱阅读,视野开阔,在学校作文竞赛中获得二等奖。她喜欢朗诵,在“做文明少年,讲济源故事”活动中荣获优秀奖。她爱好画画,在“阳光之美”国际少儿书画艺术大赛中获一等奖。她学习钢琴多年,能流利弹奏多首乐曲,在河南电视台“星之乐钢琴杯”青少年才艺大赛济源赛区中荣获一等奖。她是勇于奉献的小公民。从 2013 年起,张燃就在妈妈的带领下参加公益活动。在老年公寓,她扫地擦窗,给老人唱歌跳舞;
2015 年,她应聘成为城展馆的一名“小小讲解员”,免费为游客提供讲解服务;
她响应学校号召,主动为生病学生和山区孩子捐出自己的所有零花钱。【十三】他是一个沉稳聪慧的大男孩,家庭的贫穷让他过早的品尝到生活的艰辛,但他自立自强,善良乐观。在家里,虽然是最小的孩子,但是他有着与年龄不相符的成熟。父亲外出打工,母亲患了乳腺癌,年迈的奶奶体弱多病,姐姐上高三,学业紧张,照顾母亲和家里的重担就落在他身上。放学后,他的工作开始了,把家里几亩地的杂草锄完,开始做饭,同时给母亲煎药熬药,给猪割草、喂猪,有时候甚至给猪打针,帮助母猪产仔,他都一手干完。暑假期间,他顶着火辣辣的太阳在烟草地里掐尖摘顶,帮着村里人去镇里的砖厂拉砖挣学费。长这么大,他几乎没有看过电视,更没有打过游戏。在学校,他珍惜来之不易的学习机会,认真听讲,善于提问,当其他同学在玩耍时,他总是在学习,年终的期末考试,他从入学时的全校 200 多名进步到全校第 5 名,并获得学校一等奖奖学金。【十四】在同学们心中,xx 更是大家公认的雷锋式好少年 ,对待同学总爱伸出援手 ,真诚付出。记得上二年级时,她听说班里的住校生范蕊、赵欣研两位同学去学校餐厅晚了,没吃上饭,她立刻跑回家把煤炉上刚烤熟的几个热红薯, 还有纸箱里的三瓶奶装进食品袋里,妈妈问她干什么, 她顾不上回答就跑;
外班一位同学从小患红斑狼疮,这学期病情又加重了,她家庭困难, 经济拮据,她知道这件事后把自己的零花钱全部拿出来交给这个班的老师;
前段时间天气干燥,班里好多同学发烧感冒,她就趁周末去地里拔了蒲公英,给同学们泡水喝,有个同学不舒服呕吐在课桌和地上,她找来纸和煤渣主动清理干净。学校里,处处可见 xx 主动摆放物品、捡拾垃圾的身影。公交让座,手机上轻松筹,帮人推车,主动搀扶,走到哪里,她就把好事做到哪里。【十五】学习上,她认真细心,各科的笔记都整理的井井有条;
她虚心好问,谦虚谨慎;
她最大的爱好就是阅读。在学校,xx 有强烈的集体荣誉感,“一花独放不是春,百花齐放春满园”,她很欣赏这句话。她经常和不同层次、不同类型的同学谈心得、交流学习经验,帮助他们克服学习上的困难。在她的带领下,她所在的班级始终是实验中学最有生机、最有活力、团结友爱、凝聚力强的优秀班集体。在家里,她把孝心放在首位,为减轻父母负担,她主动洗碗、洗衣、打扫卫生,为爷爷奶奶捶腿按摩,给妹妹讲故事哄睡,吃饭前,总是把饭给爷爷奶奶端到跟前。她热心公益,看到杂物主动捡拾,把零花钱资助给困难学生,和同学们一起去敬老院帮助孤寡老人,在自己过生日的时候和同学约好去山上植树。【十六】在家里,她从小就在妈妈的言传身教下,养成良好的学习习惯、生活习惯,能够非常自律的安排好自己的学习和生活。能够高效主动的完成老师安排的作业量,并能坚持每天读书 30 分钟。她对自己的家人充满爱心和尊敬,从不任性、不顶撞。特别是对爷爷,爷爷患有脑梗,行动、吃饭非常不便,在康复期间,每次吃饭、出门、行走、上下车,她都能非常有耐心的搀扶照顾。在学校,她成绩优异,综合素质高。为帮助同学找回自信,她带领这几个没有舞蹈基础的同学反复排练,最终取得优异成绩;
当得知同校的一个同学得了白血病,家庭十分困难,她就动员同学和家人一起进行捐助,还带领同学做义演筹集善款。在社会,她诚实守信,遵守公德。过红绿灯路口时,她能积极主动制止闯红灯的行人。在公共场合,她带头自觉排队,不大声喧哗,不随地丢弃垃圾。【十七】作为班长,她时时处处以身作则,为同学们树立良好榜样。要求同学们做到的,她自己总是首先做到;
要求同学们不做的,她自己带头坚决不做。她积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,把班集体这个团队的荣誉看得高于一切,倍加爱护,她是同学们的“主心骨”。班上的黑板报和手抄报,都是她领着同学一起设计、编写的。学习上,她勤奋刻苦,敢于提问,对所学知识能理解地掌握。课外,她坚持每天读书看报,给自己“充电”。为了提高班级总体成绩,她还主动帮助班级里的后进生,为他们解答疑难,帮助他们补习功课。

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