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快乐读书吧:很久很久以前(教案)_在很很久很很久以前

无忧文档网    时间: 2019-10-04 09:01:52     阅读:次     手机站

快乐读书吧 很久很久以前 【教学目标】 1.了解如何进行课外阅读,在课外开展读课外书的活动,体验适合自己的阅读方式阅读的愉悦,感受阅读的乐趣。

2.在交流课上,与同学说说自己读了哪些有关神话的课外书,分享读书的快乐 3.在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养语感,发展思维,提高语文素养。

【教学重点】与同学说说自己是怎样读有关神话的课外书的。

【教学难点】在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养语感,发展思维,提高语文素养。

【教学课时】1课时 第一课时 【教具准备】 课件 (建议使用荣德基小学课件) 【教学过程】 内 容 荣德基课件页码 一、导入新课 同学们,你们喜欢读书故事书吗?最近读了什么书?书中有哪些有趣的故事?有没有关于神话的书?快来给老师讲一讲。现在,就让我们一起走进'快乐读书吧“享受读书的快乐吧。

【设计意图:通过互动交流,引导学生初步交流读书带来的乐趣,从而乐于阅读更多课外书。开课伊始,就营造出一种浓浓的语文味,感受书香氛围。】 二、了解神话 1.课件出示:
是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。

(1) (2-4) 神话是关于神仙或神化的古代英雄的故事。

《古希腊神话》是一部外国的神话故事书。

三、你读过这些书吗? 1.学生自由读课本内容,标注出自己不理解的地方。

2.在小组内交流疑难问题,不明白的可以在班上讨论。

3.学生谈谈自己的体会,教师进行引导。

(1)神话产生于人类远古时代,是人类最早的幻想性口头文学作品。是原始人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。当时生产工具简陋,变幻莫测的自然力对人类形成严重的威胁,但原始人对客观世界的认识,也处于极为幼稚的阶段。日月的运行、昼夜的变化、水旱灾害的产生,生老病死等,都使他们迷惑、惊奇和恐慌。他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都和人一样,因此,所有的自然物和自然力都被神化了。神话是原始人在那极为困难的条件下,企图认识自然、控制自然的一种精神活动,同时也寄托了人类的向往...



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