数学思考议论文

　　在学习、工作生活中，大家总少不了接触论文吧，论文可以推广经验，交流认识。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？以下是小编整理的数学的思考议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

数学的思考议论文1

　　数学老师在讲台上唾沫横飞地讲着，我的头不时与桌面进行亲密接触，我看见周公正向着我招手，待我睁眼一看，是那位我最最亲爱的数学老师站在我面前，双手叉着他那可以和酒桶相比的肚子朝我微笑。结果当然是被骂一顿。从此，我恨死他，永远只知道表扬好学生，却从看不到一个差生的痛。

　　同学都回家了，只有我，趴在桌子上，进行反思。我想着我的数学成绩为何一蹶不振，看着挂满灯笼的数学试卷，我哭笑不得，只能证明：我是一个数学白痴。

　　以前，我的数学成绩还可以维持在九字状态。而现在，我抱着令我骄傲的语文和拖着令我讨厌的数学上了初二，来到这个人才济济的班级。再那里，成绩好的一大片，数学好的更是数不胜数。我想象着自己像一只蚂蚁，被越踩越小。我也想过如何提高我的数学成绩，至少，可以抬起头面对数学老师。

　　晚上，坐在家里写数学老师给我的`作业，苦苦地思索几道题，花了几个小时。然后在从华罗庚骂到陈景润，从上帝骂到如来佛。骂累了，又接着学，学累了又接着骂。看者稿纸上密密麻麻的数学演算，我的上眼皮与下眼皮以每秒0.1厘米的速度上下平移。没办法，喝上一杯咖啡，又去学我的数学。

　　我问数学尖子到底有何秘方，数学尖子笑而不答。我偷偷观察过数学尖子，无非也就是整天上网，打篮球。考场内，数学尖子在拼命地演算，我边转笔边思考。数学尖子用了1小时答完试卷，然后出去打篮球。我也用了一小时答完试卷，然后看我的小说。试卷发下来，数学尖子得了107分，我得了71分。我苦笑：这也许就是天才与白痴的区别，没有天才，哪来的白痴呀！

　　我依旧拖着我不满意的数学成绩，在教室里写着被数学老师罚的作业，嘴里骂着他那八字行的脸。我还是喜欢不受束缚，在校园里招摇走过。只是，该去面对一些事情了……

数学的思考议论文2

　　今年四月，”快递员遭北京轿车主掌掴”事件引发热议，该轿车主的行为固然不对，网友声讨车主也无可厚非，可车主已经道歉，网友却仍不依不饶，甚至对他进行人肉搜索，我认为这是不正确的抑恶方法，体现了一些网友精神文明的缺失。这是人们对别人错误的不正确，不理智认识和自身素质低下，社会风气不佳的体现。

　　就如前几日沸沸扬扬的王宝强离婚案。几乎舆论一边儿倒的指责马蓉。网友们群情激奋，网上骂声一片，更有甚者，捏造DNA鉴定以证王宝强之子并非亲生。仔细想来，马蓉出轨自然不对，可网友们大肆辱骂捏造事实又是否正确？人们究竟是为了声援王宝强？还是为了满足一窥明星隐私和蹭热度上头条的愿望？这样的做法非但没有弘扬惩恶扬善的目的，更显示了捏造者人格的卑劣和世风日下的社会风气，而体现了自身素质的低下，道德文明的沦丧。

　　如是，非乃正确抑恶之道。

　　为什么我们不能正确的对待“恶人”呢？从古至今，由中到西，多少先贤为我们做出了榜样，三皇五帝之一的舜，面对继母和弟弟多次陷害，他始终包容他们，隐忍他们；
东汉的陈实，发现梁上君子是因贫困所迫，于是便放他远走；
蔺相如对廉颇“引车避匿”换来赵国十年太平；
诸葛亮面对关羽和张飞两兄弟的挖苦，也能泰然处之；
而近代中国为促和平，放生蒋介石，更是使西安事变成为千古美谈……这一切的一切都是因为人们正确对待了恶人。正是因为舜的宽容博大之心，才使他成为了千古的贤王；
正是因为蔺相如高尚无私的崇高精神，才有了赵国十年的安定团结；
正是因为这种“海纳百川，有容乃大”的宽广的胸襟和豪迈气度，才有了中共如今的辉煌。

　　我这里说的宽容，不是对恶势力一味的屈服隐忍，那是懦弱，不是宽容。我这里说的宽容，是高尚博大的气度，是拥有正确价值观的精神文明。拥有这种精神文明的人，虽不至于像先贤们一样以德报怨，但至少不会有人肉搜索，不会有捏造DNA，不会有这些打着“抑恶”旗号却彰显自己低下道德的行为，拥有这种精神文明的人，会适度的发表自己对恶人的批评，体现的却是整个社会国民素质的提高。

　　如今我国经济水平快速发展，人民生活水平得到极大提高，而公众的社会素质却没有达到与经济水平相适应的程度上。而对待“恶人”的态度，则是对公众素质道德的重要体现。我认为，提升个人素质，培养高尚不俗的气度，这才是正确抑恶的不二法宝。

　　愿我们每个人都能正确“抑恶”。