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学校两课两操管理制度和方案|

无忧文档网    时间: 2019-11-09 03:02:18     阅读:次     手机站

杨家岭福州希望小学 '两课两操“管理制度及实施方案 为了使学生能够健康、快乐成长,提高素质教育实效,巩固'好习惯伴我行“习惯培养成果,全面实施'阳光体育工程“,杨家岭小学长期坚持上好'两课“'两操“,收效明显。

'两课两操“是学校体育工作的重点,'两课两操“质量的好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏。因此,学校高度重视,由德育处具体负责,各班主任具体抓落实,从抓好学生行为习惯的养成教育、提高师生体质、实施素质教育的高度进行了认真的组织和安排。首先要求自己要树立抓好'两课两操“的思想观念;
其次要求自己认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;
第三是配合学校抓好课间操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;
第四是认真组织课外活动,充分利用现有场地器材,保证每生每天有一小时足够活动时间激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

广大教师不仅组织管理学生,而且以身作则积极投入到活动之中。这种齐抓共管的模式,既显示了学校教职工的凝聚力,也促进了学校良好校风与学风的形成。学生在身体得到锻炼的同时,也培养了学生热爱体育的良好习惯,使学生能够健康、快乐地成长。

针对平时对'两课两操“管理不够严格的现状,我校通过监督学生课间操、眼保健操的动作准确率,班级竞赛等形式,强化'两课两操“的管理。活动的开展,得到了广大师生的积极响应。班主任老师积极配合体育教师利用早操、体育课时间,帮助学生纠正眼操、课间操不规范的动作,使两操由原来的'懒闹乱“变成'快静齐“。

为了确保'两课两操“落到实处。学校还专门制定了'两课两操“管理制度:
1、按课程标准要求上好每节体育课,使学生掌握体育锻 炼的基本知识和基本技能。要求体育教师要有目的、有计划、有内容地指导学生进行活动。活动课求实效,不能流于形式走过场。值周教师负责检查活动情况。

2、教学内容要体现目标,突出重点、难点;教学内容分量深浅程序适当、不拖堂、不提前下课;传授知识正确无误。

3、教学方法要求:(1)教师示范规范化,指导练习要明确、准确;(2)突出技能训练,形成自己的特色;(3)注意培养学生的意志和集体主义精神;(4)运动前要做准备操、运动过...



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