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[建筑类教研室师资队伍建设及教学条件]加强师资队伍建设

无忧文档网    时间: 2020-01-22 08:01:25     阅读:

(一)专业教师师资建设:

1、教师数量

根据建筑类教学质量国家标准,设计规划课程生师比不高于15:1,毕业设计生师比不高于10:1。同时相关专业课程如建筑设计、城乡规划、美术类、工程技术教师数量需满足教学。

目前风景园林专业计划招满四届,每届4个班,计划需专业教师16人。现有风景园林专任教师6人,专任教师数量远未满足本专业教学需求,专任教师至少还需要10人。相关专业教师至少需要4人(其中美术专业教师2人,建筑专业教师1人,工程专业教师1人)。

2、教师结构

根据建筑类教学质量国家标准,专任教师中具有硕士、博士学位比例不低于50%,在编的主讲教师中90%以上具有讲师及以上专业技术职务或者具有硕士、博士学位,并通过岗前培训。专任教师中具有高级职称的比例不得低于30%。兼职教师人数不得超过本院系专职教师人数的20%。兼职教师的专业授课学时不得超过20%。需配备相应数量的教学管理人员。

现风景园林专业师资结构除高级职称的比例外基本满足上述条件。

(二)专业基础设施建设:

根据建筑类教学质量国家标准,风景园林专业所需基础设施有:(1)专业教室。按班级配备专用固定的设计教室,每位学生配备专用的设计桌椅,教室中有各小组讨论空间,满足至少一个年级同时评图的室内空间;
(2)模型制作室,满足安全加工模型材料的要求,并配备基本模型材料加工的器械;
3)生产实习基地,满足植物栽植用地要求,配备植物种植相关材料及工具。

综上,根据建筑教学质量国家标准,目前,风景园林专业教室基本满足要求,另需配备模型制作室和植物生产实习基地。

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