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开展民族团结教育创建“两个共同”示范校

无忧文档网    时间: 2019-09-04 06:12:30     阅读:


  甘肃省临夏市新华小学教育集团有回族、汉族、东乡族、撒拉族、保安族、藏族、土族等多个民族的师生,民族团结是学校顺利开展各项工作、持续健康发展的重要基础。2011年,甘肃省委、省政府制定出台了《关于建设各民族共同团结奋斗共同繁荣发展示范县(市、区)的意见》,决定在全省选择临夏市等10个民族工作基础较好的地区,先行试点。临夏市政府把新华小学教育集团确定为“各民族共同团结奋斗共同繁荣发展”示范校(简称“两个共同”示范校)。学校迅速成立了“两个共同”示范校创建活动领导机构,制定了实施方案,把“构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,努力实现学校教育教学工作又好又快发展”作为创建“两个共同”示范校的指导思想,努力把学校建设成为基础设施一流、师资结构合理、教育教学质量显著的学校。学校全面贯彻党的教育方针和民族政策,大力开展民族团结教育,形成了各族教职工和学生之间相互尊重、相互帮助的和谐关系。
  一、以丰富多彩的活动促进民族团结教育的开展
  学校认真制定民族团结教育工作计划,开展了内容丰富、形式多样的民族团结教育活动,广泛深入地宣传党的民族政策,宣传民族团结教育的重要性,让民族团结的思想观念深入人心。重视对教师的民族团结教育,每周组织全体教师学习党的民族政策和民族知识。在各班级开设了“中华大家庭”课程,对学生进行民族常识教育,并对课程的教学进行督促和检查。要求教师在学科教学中渗透民族团结教育,使学生从小就知道祖国的历史是各族人民长期互相交往、团结奋斗的历史,了解家乡临夏回族自治州的历史和民族概况,树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想观念,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。
  通过每周一“国旗下的讲话”,引导学生学习和宣传各民族革命先烈和模范人物的感人事迹,使学生懂得我国是一个统一的多民族国家,各族人民都为中国的革命、建设和改革作出了巨大贡献,虽然各民族在风俗习惯和传统文化上存在差异,但每个民族都是中华民族不可或缺的组成部分,各族人民一定要团结互助,携手共进。
  学校组织学生开展了以“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题的演讲比赛,并选拔演讲比赛中表现突出的学生,利用班会时间到各个班级进行巡回演讲。在每年“六一”儿童节,举行以“两个共同”为主题的庆祝活动,寓教于乐,使学生受到潜移默化的民族团结教育。以增进各族学生间的相互了解和友谊为目的,组织学生开展了以民族团结为主题的知识竞赛、作文比赛、歌咏比赛、书画展。通过板报、墙报等形式大力宣传民族知识,在全校形成民族团结的良好氛围。组织学生走出校园,参观爱国主义教育基地、祭扫革命烈士墓,对学生进行形式多样的爱国主义教育、集体主义教育、民族团结教育。
  二、在德育和管理工作中渗透民族团结教育
  (一)加大德育工作力度,创建和谐文明的校园
  学校将德育工作置于首要地位,确立了“德育先行”的管理原则,为学校平稳发展、各项工作有序运行创设了良好的氛圍。采取多种形式开展民族精神教育、理想信念教育、诚信教育、中华民族传统美德教育、法制纪律教育、公共道德教育、环境保护教育、心理健康教育,不断提高学生的思想道德素质,增强学生的法制观念。特别是重视学生良好行为习惯的养成,提高学生辨别是非的能力,规范学生行为。利用班级和少先队活动、“国旗下的讲话”,对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”教育、民族团结教育、学生一日常规教育。对模范遵守小学生日常行为规范的学生提出表扬,每学期评选优秀学生、优秀学生干部,发挥他们的模范带头作用,使人人争做好学生,形成了良好的校风和学风。
  (二)坚持正确的办学方向,促进民族团结进步
  学校多方筹措资金,改善办学条件,在招生上向少数民族学生适当倾斜,让少数民族学生“进得来、留得住、学得好、上得去”。同时,积极吸纳外来务工人员子女就读,其中包括回族、藏族、蒙古族等少数民族学生。实施优秀少数民族学生奖励制度。组织教师中的党员与贫困学生结对子,定期对生活困难的教职工和学生开展“送温暖”活动,帮助他们渡过难关。注重对少数民族青年教师的培养和选拔,在教师中开展互帮互助活动。尊重各民族师生的风俗习惯,让他们感受到理解和包容。学校全面实施素质教育,在教学上走出了一条让学生“低进高出”的成功之路。
  (三)建立健全了学校、家庭和社会相结合的教育网络,增强德育工作的针对性和实效性
  建立家校联系制度,定期召开家长座谈会,与家长围绕学生学习、生活、心理上的问题密切沟通,对家庭教育进行指导。每年开展以“心怀感恩,放飞梦想”为主题的毕业典礼,邀请家长参加,通过家长寄语、师生寄语、学生向教师和家长行感恩礼、师生互赠礼物等活动,对学生进行感恩教育。通过一系列的活动增强了学生的感恩意识,学生从小懂得了孝敬父母、尊敬师长,家长与子女之间、教师与学生之间、教师与家长之间形成了和谐融洽的关系,促进了学校教育教学工作的开展。
  临夏市新华小学教育集团积极探索加强民族团结教育的新思路、新方法,通过坚持不懈地开展民族团结教育活动,保持了学校团结稳定的良好局面,促进了学校的持续健康发展。
  (作者单位:甘肃省临夏市新华小学教育集团)

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