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中华优秀传统文化与家庭教育的探讨

无忧文档网    时间: 2019-09-18 06:13:09     阅读:


  摘 要:传统文化是每个中国人的核心素养,一个传统文化深厚的人往往是思想觉悟极高的人。所以,从小培养下一代接受中华优秀传统文化是非常有必须的,读圣贤书,明事理。那么,如何将传统文化与现代家庭教育想结合是当前国情下非常重视的。国家也在大力鼓励学习经典文化,发扬中国传统文化。下文就传统文化与家庭教育的培养方法谈谈笔者的看法。
  关键词:传统文化 家庭教育 文化素养
  期盼儿女成才是每位家长每个家庭的心愿,随着社会竞争的增大,如何把握家庭教育,科学教育引导子女健康成长,成为广大家长探讨的重要话题。本人从传统文化中吸取营养,在传统文化中学习,如何做好家庭教育的方法,通过优秀的传统文化中的,优秀美德,来潜移默化的影响子女的一言一行,学会为人处世的道理,做到行为育人、智慧育人,从而培养孩子健康的个性心理、培养孩子良好的思维习惯和学习习惯。
  一、用传统经典文化浸润孩子的生活,熏陶做人的行为
  当父母孝敬老人的时候,子女才能孝敬你;当父母面对困难时充满自信,子女才可能面对挫折不断追求。榜样的作用是无穷的,家长的人格力量是最重要的教育因素。它在日常生活中,潜移默化的一言一行的,在影响子女的行为,思想,信心和价值观念,是故有什么样的父母就有什么样的子女,这是一脉相承的关系。我们可以给小孩讲《三字经》,传统的文化故事总是传承者孝敬父母,遵守规矩,有良好品行的价值观念,让子女在这些传统文化的熏陶中,感受到孝敬父母的意义所在。
  家长大多是普普通通的,不会有惊天动地的壮举来感染或教育孩子。所以家长的教育方法即使不是最科学的,但是要注重从小培养孩子,孟母三迁,岳母刺字,凿壁偷光,雪夜读书等优秀的励志的生动的故事,总是在激励和鼓舞的一代一代的学子,在学习的道路上一往无前,总所谓书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,有了正确的引导、鼓励孩子做人、做事、成材、成长——这是家庭教育中最重要的一个环节。
  二、用传统文化,经典素养来影响孩子的学习习惯
  1.讲故事,读经典
  每一个父母都曾经给孩子讲过故事,读过经典,孩子非常喜欢,总是缠着爸爸妈妈讲这些有趣的故事。对一个刚学说话的孩子来说,任何词汇都是全新的,不存在“通俗”和“不通俗”的问题 ,有的家长给孩子讲故事,怕孩子听不懂,把书面语言转化成通俗的口语,这真没必要。家长经常拿着书,一字一字地指着,绘声绘色地读出那些动人的故事,孩子如醉如痴地看着那些文字,不枯燥,也不困难。孩子不到两岁,也能学着家长的样,指着字有板有眼地读,我们发现其实孩子根本不认识那些字,只是把家长读的内容背下来。从中,我确信了讲故事读经典的好处,于是我们换了角色,变成由他指着字我们读。渐渐地,孩子理解了文字的作用,把故事与文字联系到一起。文字在她眼里一点也不空洞枯燥,文字是有内容的,文字就是事故,是有趣而生动的。也不知从啥时起他就开始自己读故事了。从故事中,学习了学多做人的行为规范和做人的道理,让他们从中了解学多传统文化的精髓。
  2.逛街识字,从许多文化古迹陶冶情操
  一走出家门,随着可见文字,我们可以不失时机地指给她看。天长日久,养成了习惯,见到字就要读。长大了,就开始自己读故事,顾不上文字的生疏,连猜带蒙看个大概,但好奇心得到了极大满足,也获得了无穷的乐趣。每一地方,都有一个名人,每一个地方,都有一个历史建筑,每一地方都有一个优秀的经典故事,这些总是传承者我们祖国优秀的传统文化,正式由于这些名人,名建筑,名故事的存在,让我们穿越了时空的隧道,回归了我们祖先优秀的思想脉络,是他们的一言一行,深深的影响着我们这一代又一代人的言行举止,教会我们如何为人处世,每到一个地方,给小孩讲讲历史,讲讲故事都能给他们以人生的启迪。
  3.用传统文化,让家长榜样为先,形成一个良好的家风—纯正家风
  (1)家长是家庭学习的主体,纯正家风可造就优秀的孩子
  “言传身教”是中国几千年的传统教育的永恒命题。父母的一言一行,一举一动实际上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子。孔子說“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”父母不仅要带头学习,学习传统文化,从传统文化中汲取营养,成为孩子的表率,还要和孩子一起学习、学习传统文化,多读经典,给孩子以解释,相互学习,与孩子共同成长。
  (2)父母给孩子多一些鼓励,多一些帮助,多一些耐心,因材施教
  父母当孩子面时要注意一言一行。如“读不好书,像我们一样还不是同样有钱花,有饭吃。如果你在做事时觉得很困难,那就不要去做了。考不上理想的学校也可以读其他学校等等,什么事你都不让孩子去尝试,怎么就知道不行啊,要知道,当这样的语言从家长的口中说出后,惰性较强的孩子就不想再去为自己的梦想而奋斗、去努力。榜样的力量是无穷的。所以,作为家长必须重视自己的一言一行,身教重于言教,养成良好的行为习惯,从小事做起,通过日常生活影响和教育孩子。
  4.学习传统文化,尊重、信任孩子,注意每一个孩子的成长阶段,促进孩子主动发展
  孩子的每一个阶段都有每一个阶段的成长特点,小时候依赖父母,大的时候半依赖,再大点想独立了,所以根据每一个成长的阶段的特点,选择不同的方法来影响,这样才能把握好每一个阶段他们的成长,在传统文化中,就分了很多,有启蒙读物《三字经》《千字文》等,大一点就有《弟子规》,尊重、信任是现代教育的第一原则。它意味着爱护孩子纯洁的心灵、支持孩子的决定、放弃权力和优越感;也意味着一种涵养和宽容待人的高尚品格。孩子的内心世界很丰富,要了解孩子,只能用心换心,用信任赢得信任;更要保护孩子的自尊,培养自信,促进孩子主动发展。
  总之,在经济发展迅速,社会竞争日趋激烈的今天,家庭教育是长久之计,正所谓十年树木,百年树人,而传统文化中给我们指出了一个很好的方向和途径。从传统文化中汲取营养,将会为我们家庭教育提供很好的借鉴和参考作用。

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