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(推荐)浅谈初中作文教学之细节描写:中考细节描写的段落

无忧文档网    时间: 2019-09-09 10:43:20     阅读:

. 浅谈初中作文教学之细节描写 相信对于大多数语文老师来说,最头疼的莫过于便是作文教学 了,每当看着那些枯燥无味,味同嚼蜡的文字真是束手无策,真是 “狗咬刺猬不知从何处下手。”结合这么多年的教学经验和感受, 现在我简单地谈谈我的看法和应对策略。

学生的作文看来主要存在选材陈旧的问题:第每次写“亲情” 之类的文章,总是写“送伞”,“送衣服”或者是深夜送牛奶,盖 被子诸如此类的,很多老师对这类题材的文章“深恶痛绝”,认为 毫无新意,对此,我倒有不同的见解。我从不反对学生写此类的题 材,人的阅历经历决定了他的写作内容,而这些都是需要时间的。

一个人能把自己未曾经历过的生活写出真情实感恐怕是很难的。就 比如说如果你从未到过紫禁城,却要你写一篇紫禁城游记,想写好 并不轻松。对于初中生来说,他们的生活经历类似,而父母表达爱 的方式其实就藏在这些送伞送衣服这些细枝末节的小事中,那种网 上感天动地的“割肾救子”故事毕竟是屈指可数。所以说学生选择 此类的题材并没有问题,但是怎样让此类文章鲜活起来,生动起来 呢? 一篇好的文章要想打动人,无外乎这两个因素:一、有文采, 语言隽永优美。要做到这一点,其中一点就是要抓住细节描写。细 节描写可以化平淡为生动,化腐朽为神奇。比如说,同样是写感动 的哭了,如果只是平淡的一句“我哭了”,语言太过苍白无力,丝 . 毫不能打动人。如果能改成“心中有一股暖流在涌动,“鼻子酸酸 的,眼圈红了,可能更有感染力。再比如,想到父母为自己付出的 一切而深受感动,那么怎么写出自己的感恩之情呢?如果能运用细 节描写,写一写父母双鬓花白,粗糙的手,佝偻的背,布满皱纹的 额头,而自己是如何不懂事让父母伤心。可能更能感染人。因为我们 常说“丝丝白发儿女债,历历深纹岁月老”。现在的学生多半是独 生子女从小都是在蜜罐里长大的,对于父母的辛勤付出多半认为天 经地义。如果看到学生能写出如此细腻的文笔,谁不会为此动容呢? 谁不喜欢懂事感恩的孩子?谁不喜欢看温馨感人的语言呢? 二、有真情,情感能激起大家共鸣。很多学生在写作文,害怕 暴露自己的真实想法,说得更具体些,就是暴露自己人性的弱点。

比如说写“当我面对_____的时候”,大部分学生可能都会选择写 “当我面对挫折的时候”,当然,只要语言精彩倒也可以写出佳作。

其实想想,如果能敞开心扉,写一写当我面对“虚荣”的时候,或 者选择的时候,写出自己在伦理道德面前内心的挣扎痛苦,就会有 真情实感,真情流露出的东西是最能感动人的。那么在这里,心理 描写就显得格外重要。

初中阶段的作文一般以记叙文为主,我认为只要在这两个方面 下功夫,提高学生的作文水平也并非难于上青天。

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