谈素质拓展训练对促进大学生社团发展的意义
摘 要：大学生社团在校园中发挥着重要的作用，目前社团发展过程中出现的一些问题。通过分析得出在校内开展素质拓展训练具有可行性，并且拓展训练可以积极的促进社团的协作性与执行力的提高，可以促进社团成员的心理健康，满足心理需要，提高社团的整体素质。
关键词：大学社团；素质拓展训练；协作性；心理健康
大学阶段是人生的重要阶段，它承载着一个人由校园到社会的转变过程，大学生社团是基于共同的兴趣、爱好、志向等因素自愿、自发组织的学会、协会、学社、研究会和以开展思想交流、学术研究、文体娱乐等活动为目的的学生团体，是校园文化的重要组成部分。对于刚刚进入的大学校园的学生来说，摆脱了沉重的高考压力，他们渴望拥有多姿多彩的大学生活，同时拥有各种特长才艺的学生也希望能得到展现。自然大学校园内的丰富的社团成为他们首选的舞台。众多的同学纷纷加入到了各类社团中。所以社团在大学校园内发挥着重要的作用。目前在社团发展中出现一些问题，高校都非常重视如何促进大学生社团发展这一问题，素质拓展训练是一种新颖的方式，它对于促进社团成员的凝聚力、协作性、执行力非常有帮助，这些会直接提高社团运作的发展。
一、大学生社团在发展中出现的问题
1.管理的松散与效率的不高
大学生社团是一个群众性组织，带有自发性。虽然在学校里社团一般都归社团联系会管理，但大多只是停留在社团成立的批准，各社团主要活动的备案，很少有实质性的指导与监督。各社团虽然都制定了相关的制度规章，但都存在社团的管理体系不够健全，管理机制不完善和管理经验不足的问题。这些都会导致管理的松散和活动效率的不高。
2.社团管理层的协作水平不高
在大学里，社团成员来自己不同的专业、年级，在社团中的担任管理工作的同学，往在有活动会议时才通过电话短信的联系聚在一起，有些管理层的同学缺乏管理组织能力，在活动开展过程中，经常出现一件事各部门都做或都不做的现象，在协调合作方面水平不高，很多活动都是混乱的开始，再混乱的结束，这些严重影响了社团活动开展的效率与质量。
3.社团成员的凝聚力与忠诚度不高
社团成员的纳新一般都会集中在新生刚开学不久，而社团里重“数量”，轻“质量”观念比较重，各社团经常攀比社团的人员数量。所以在纳新时很多社团它没有任何笔试、面试等限制。所以很多会员从一开始加入协会都是在不太清楚的情况下加入的，经过一段时间后发现不适合，或由于社团组织的活动效果不理想，达不到自己最初的想法，很多同学就会慢慢的对于协会的活动不积极，直至后来不参加活动退出协会，或改加入其他社团。所以目前社团成员的凝聚力与忠诚度不高也是社团发展过程中常出现的问题。
4.社团成员接触交流少
社团成员的聚集大多以围绕某一专项活动，社团成员按各自己的分工要求行事，彼些自由的交流并不多，而很多成员加入一个社团除了兴趣爱好外，还有一些其他重要的目的，就是通过参加协会，交到一些自己班级以外的朋友，提高自己的人际交往能力和自信心。所以一些社团只注重兴趣爱好的发展，而缺少有效的满足社团成员心理需要的活动，也是目前社团需要解决的问题。
二、素质拓展训练在大学生社团中的开展
首先，从学生的需要出发，加入到学生社团的学生，一方面希望加入到社团能满足自己的兴趣爱好，自己的才艺得到发挥。另一方面加入到社团是希望能通过与其他社团成员的交流中结交到更多的朋友，提高自己的人际交往能力和自信心。而素质拓展训练经多年的实践已证明在这些方面有很好的促进作用。
其次，从学校硬件条件设施、师资力量等方面进行分析综合来看，学校开展素质拓展训练是切实可行的。走访了烟台的一些高校，了解到各高校都设有大学生活动中心或是体育场所，这就为素质拓展训练无论是室内项目还是室外项目都提供了易得的场地。学校的体育部门也拥有基本的体育运动设施设备，这些也都可以为素质拓展训练提供了一些条件。各社团都有指导老师，校内也有体育老师及负责学生心理健康工作的老师，这些强大的师资队伍也为社团开展素质拓展训练提供了人员保障。
再次，从费用的节约性看，社团开展拓展训练具有经济上可行性。校外开展素质拓展训练的公司机构比较多，收费多按人员数收，每人标准从百元到上千不等，而大学生社团的人数一般都较多，到校外参加拓展训练的费用非常高。而且校外公司的拓展项目多针对公司职员设定，对学生的针对性也不是很强。在校园内由相关人员根据社团同学们的特点和需要，有针对性的设计一些简单易行，安全性高的项目来组织社团成员开展。这样费用非常低，也免去学生外出交通上可能出现的安全风险。所以从经济节约性和项目适合性，安全性来看，社团在校内开展素质拓展训练也具有可行性。
三、素质拓展训练在促进社团发展方面起着积极的意义
1.素质拓展训练可以增强社团的协作性与执行力
拓展训练大多数的项目都是分组对抗式的活动，这需要各组队号必须互相合作，群策群力才能完成各项难度不等的任务。而通过完成一个又一个艰难的任务，队员不断的通过磨合与思考来提高彼此的合作方法，一次比一次更快的找到解决的方案，要想更有效的完成任务还要各队号表现出良好的执行力。拓展训练在团队精神与凝聚力方面的效果早已经过多年的实践证明了。所以通过素质拓展训练可以提高社团的协作水平与执行力。
2.素质拓展训练可以促时社团成员有更强的归属感，更好的提高人际交往能力。
拓展训练将成员编入各活动小组，成员以小组的方式进行活动，每个活动的成功与否都直接与每个成员的表现有关，大家在一起努力克服困难，接受挑战，完成活动的任务。完成的目标将成员们紧紧的连结起来，会让成员们产生强烈的归属感，而归属感对于每一个人来说又是非常重要的。拓展训练作为一种新型教育模式适应了时代完善人格、提高素质和回归自然的需求，并开辟了人们改善人际关系的新途径。这种模式已经成为人性化教育的新时尚，使成千上万的人趋之若鹜，在一些高等院校更是运用得如火如荼。拓展训练以特有的"先行后知，行知并重"的教育方式，灵活多变的体验式活动内容，让参与者充分感受人与人之间的互动并帮助其改善人际关系。
3.素质拓展训练可以促进社团成员的心理健康水平，提高社团的整体素质。
拓展训练的项目都具有一定的难度，当学生克服一系列困难，顺利完成任务后，内心深处都会有一种难以言传的高峰体验， 而这种体验正是来自自身潜能被发掘后的欣喜。 以往以为无法克服的心理和生理上的困难和障碍都被克服了，学生发掘了自身潜能，增强了自信心。 同时，在不断克服自身心理恐惧与生理极限的过程中， 学生提高了情绪控制与自我调控的能力，从而塑造了冷静、果断、敢为、坚忍不拔的良好心理素质，可以更好的面对压力与挑战。通过活动加强了彼此的交流与了解，有利于其人际交往能力的提高，社团中的成员的心理素质的提高，心理需要的满足，这些都会直接促进社团的整体水平的提高，为社团健康发展打下基础。
四、结语
素质拓展训练在高校社团开展从各个方面来看是可行的。许多学者通过研究已经证明了，素质拓展训练对于大学生个体发展有着实际的作用，作为大学生中非常重要的组织—社团。同样只要对大学生社团开展有针对性的拓展训练也可以积极的促进社团的发展。
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