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发电厂电气试题 电厂电气试题3带答案

无忧文档网    时间: 2019-09-03 19:47:20     阅读:

电气试题(三号试题) 一、选择题(每题3分,共21分) 1、熔断器的额定值主要有( C )。

A、额定电压、额定电流和额定电阻;

B、额定电压和额定电流;

C、额定电压、额定电流和熔体额定电流;

D、额定电压。

2、线路停电的操作顺序是 D 。

A.先分母线隔离开关,再分线路隔离开关,最后分断路器;
B.先分线路隔离开关,再分母线隔离开关,最后分断路器;
C.再分母线隔离开关,先分断路器,最后分线路隔离开关;
D.先分断路器,再分线路隔离开关,最后分母线隔离开关。

3、断路器的分闸时间是从断路器接受分闸命令瞬间起,到断路器( B )的时间间隔。

A.各极触头刚分离瞬间;

B.各极触头间的电弧最终熄灭瞬间为止;

C.主触头的电弧熄灭瞬间;

D.某一相电弧的熄灭瞬间。

4、线路隔离开关的线路侧,通常装有接地闸刀开关,其主要作用是当线路停电之后,合入接地刀闸,将它作为( B )使用。

A.防雷接地;

B.保护接地;

C.工作接地;

D.三相短路接地线。

5、大容量、超高压的大型发电厂在电力系统中起着极其重要的作用,担负着系统的基本基荷,供电范围很广,其主要特征有( B ) A.单机容量为125MW以上,发电厂总装机容量在1000MW及以上,连接系统的电压为220kV及以上;

B.单机容量在200MW以上,发电厂总装机容量在1000MW及以上,连接系统的电压为330kV及以上;

C.单机容量在300MW以上,发电厂总装机容量在1000MW及以上,连接系统的电压为220kV 及以上;

D.单机容量在600MW以上,发电厂总装机容量在1000MW及以上,连接系统的电压为220kV及以上。

6、异步电动机是一种( B )的设备。

A.高功率因数;

B.低功率因数;

C.功率因数是1;

D.功率因数是0。

7、铝母线短路时的发热允许温度是( C )。

A.70℃ B.98℃ C.200℃ D.300℃ 二、填空题(每空3分,共21分) 1、变压器停电时操作时应先断开负荷侧断路器,后断开电源侧断路器,送电操作合断路器顺序与上述顺序相反。

2、三相端线之间的电压称为线电压;
端线与中性点之间的电压为相电压;
在星形连接的对称电路中,线电压等于3倍的相电压。

3、电动机定子电流等于空载电流与负载电流之差。

4、空气断路器熄弧能力较强,电流过零后,不易产生重燃,但易产生 过电压。

三、判断题(每题3分,共18分) 1、变压器的负荷能力是指变压器在某段时间内允许输出的容量,与变压器 的额定容量相同。( × ) 2、发电厂的厂用电备用方式,采用明备用方式与暗备用方式相比,厂用工作变压器的容量较小。(√) 3、电流互感器正常运行时二次侧不允许短路。(×) 4、自动空气开关是低压开关中较完善的一种自动开关,具有限制短路电流等保护功能。( √ ) 5、电压互感器的配置应根据电气测量仪表、继电保护装置、自动装置和自动调节励磁的要求配置,并且还需考虑同期的需要。( √ ) 6、电动机运行中突然出现事故,造成电压降低,在事故消除电压回复时形成的自启动称为失压自启动。(√) 四、简答题(每题10分,共40分) 1、同步发电机和系统并列应满足哪些条件? (1)待并发电机的电压等于系统电压。允许电压差不大于5%;

(2)待并发电机频率等于系统频率,允许频率差不大于0.5Hz;

(3)待并发电机电压的相序和系统电压的相序相同;

(4)待并待并发电机电压的相位和系统电压的相位相同。2、电流互感器、电压互感器的作用是什么? 答:电流互感器把大电流按一定比例变为小电流,提供各种仪表使用和继电保护用的电流,并将二次系统与高压隔离。它不仅保证了人身和设备的安全,也使仪表和继电器的制造简单化、标准化,提高了经济效益。

电压互感器的作用是把高电压按比例关系变换成100V或更低等级的标准二次电压,供保护、计量、仪表装置取用。同时,使用电压互感器可以将高电压与电气工作人员隔离。

3、什么是功率因数?提高功率因数的意义是什么?提高功率因数的措施有哪些? 答:功率因数—也叫力率,是有功功率与视在功率的比值。

提高功率因数的意义:(1)提高用电质量,改善设备运行条件,可保证设备在正常条件下工作,这就有利于安全生产。(2)可节约电能,降低生产成本,减少企业的电费开支。(3)能提高企业用电设备的利用率,充分发挥企业的设备潜力。(4)可减少线路的功率损失,提高电网输电效率。(5)因发电机的发电容量的限定,故提高功率因数也就使发电机能多出有功功率。发电设备就可以少发无功负荷而多送有功负荷,同时还可减少发供电设备上的损耗,节约电能。

提高功率因数的措施,合理地选择和使用电气设备,在变电所内装设无功补偿设备,如调相机、电容器组及静补偿装置,对用户可采用装设低 压电容器等措施。

4、简述三相异步电动机的工作原理。

答:当给对称的三相定子绕组通入对称三相交流电流时,会产生一个旋转磁场,该磁场与转子有相对运动,从而使得转子绕组切割磁力线产生感应电动势(右手定则判定),当转子绕组形成闭合回路时,便有转子电流。这个转子电流便和旋转磁场相互作用产生电磁转矩作用在转子上,方向可由左手定则判定,从而使电动机转子顺着旋转磁场的方向转动起来。

一个人懂你,就是时时关心你;
就是刻刻在乎你;
就是凡事想着你。懂你的人,会想着你的冷暖,想着你的忧乐,想着你是否安好。

懂你,是心灵的一种呵护,是生命的一种温度,是彼此间的一种温馨。

因为有人懂你,你流在眼角的泪水有人擦;
因为有人懂你,你欢笑时有人陪你笑;
因为有人懂你,你寂寞时有人陪;
因为有人懂你,你有难时有人帮;
因为有人懂你,你痛苦时有人安慰。

懂你的人是你的知己,甚至比知己更知己。知己也只能是无话不说,心心相印,情同手足,休戚与共。

而懂你的人则更进一层,如若懂得,你的一个眼神,便能会意;
你的一个暗示,便能心领;
你任何一个神情,便会心有灵犀。

懂你的人,会对你心领神会,了如指掌,会对你的了解犹如了解自己。

懂,是世界上最温情的语言。浅浅的微笑,却包含着深深的喜欢;
淡淡的祝福,却包含着浓浓的情意;
短短的问候,却包含着长长的思念。

有时只说了只言片语,却胜似万语千言;
有时只是一个眼神,一个动作,却能让你心间温暖如春。

懂你的人,最懂你的苦衷,最懂你的心累,最懂你的真诚,最懂你的内心世界。因为懂得,所以心相同;
因为懂得,所以才心疼;
因为懂得,所以才感动! 懂你,是一种深深的理解;
懂你,是一种默默的喜欢;
懂你,是一种暖暖的陪伴。

有一个懂你的人,真的就是一种幸福。你不会十全十美,他也不会十全十美,但两个都不完美的人却能撞出心灵的火花,却能达到无与伦比的默契,却能达成无法形容的融合,该是怎样的互懂?! 最懂你的人,也许会一直默默的陪伴在你的身边;
也许会在天涯海角;
但他总会在心里默默的守护你,总会在心里默默祈祷你幸福安康! 人与人之间最美是懂得,同事之间,只有互懂,才能互相理解;
朋友之间,只有互懂,才能互相担待;
夫妻之间,只有互懂,才能融洽度日;
知己之间,只有互懂,才能长久长远;
人与人之间,只有互懂,才能结识、结缘! 互懂,说起来容易做起来难!父母与子女之间,如果能互懂,就没有不孝和刁难;
夫妻之间,如果能互懂,就没有争吵和硝烟;
朋友同事之间,如果能互懂,就没有是非和埋怨;

官场之间,如果能互懂,就没有争斗和谗言;
人与人之间,如果能互懂,就没有愧疚和不安。其实,懂,应该是相互的。

一个人懂你,就是时时关心你;
就是刻刻在乎你;
就是凡事想着你。懂你的人,会想着你的冷暖,想着你的忧乐,想着你是否安好。

懂你,是心灵的一种呵护,是生命的一种温度,是彼此间的一种温馨。

因为有人懂你,你流在眼角的泪水有人擦;
因为有人懂你,你欢笑时有人陪你笑;
因为有人懂你,你寂寞时有人陪;
因为有人懂你,你有难时有人帮;
因为有人懂你,你痛苦时有人安慰。

懂你的人是你的知己,甚至比知己更知己。知己也只能是无话不说,心心相印,情同手足,休戚与共。

而懂你的人则更进一层,如若懂得,你的一个眼神,便能会意;
你的一个暗示,便能心领;
你任何一个神情,便会心有灵犀。

懂你的人,会对你心领神会,了如指掌,会对你的了解犹如了解自己。

懂,是世界上最温情的语言。浅浅的微笑,却包含着深深的喜欢;
淡淡的祝福,却包含着浓浓的情意;
短短的问候,却包含着长长的思念。

有时只说了只言片语,却胜似万语千言;
有时只是一个眼神,一个动作,却能让你心间温暖如春。

懂你的人,最懂你的苦衷,最懂你的心累,最懂你的真诚,最懂你的内心世界。因为懂得,所以心相同;
因为懂得,所以才心疼;
因为懂得,所以才感动! 懂你,是一种深深的理解;
懂你,是一种默默的喜欢;
懂你,是一种暖暖的陪伴。

有一个懂你的人,真的就是一种幸福。你不会十全十美,他也不会十全十美,但两个都不完美的人却能撞出心灵的火花,却能达到无与伦比的默契,却能达成无法形容的融合,该是怎样的互懂?! 最懂你的人,也许会一直默默的陪伴在你的身边;
也许会在天涯海角;
但他总会在心里默默的守护你,总会在心里默默祈祷你幸福安康! 人与人之间最美是懂得,同事之间,只有互懂,才能互相理解;
朋友之间,只有互懂,才能互相担待;
夫妻之间,只有互懂,才能融洽度日;
知己之间,只有互懂,才能长久长远;
人与人之间,只有互懂,才能结识、结缘! 互懂,说起来容易做起来难!父母与子女之间,如果能互懂,就没有不孝和刁难;
夫妻之间,如果能互懂,就没有争吵和硝烟;
朋友同事之间,如果能互懂,就没有是非和埋怨;

官场之间,如果能互懂,就没有争斗和谗言;
人与人之间,如果能互懂,就没有愧疚和不安。其实,懂,应该是相互的。

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