部编版二年级下册语文第四单元检测卷B卷

部编版二年级下册语文第四单元检测卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累与运用 (共7题；
共45分) 1. （5分）给下列生字注音。

________ ________ ________ ________ ________ 皱 配 怨 狮 逼 2. （1分）看拼音写句子。

kē  xué  jiā  qiè  ér  bù  shě  de  jīng  shén  zhí  dé  wǒ  men  xué  xí． ________ 3. （12分）加偏旁组字，再组词。

朋—________  ________  皆—________  ________  师—________  ________ 焦—________  ________  尹—________  ________  崔—________  ________ 4. （4分）加偏旁，变新字。

青——________、________ 田——________、________ 5. （3分）选词填空。

轻轻地       清清的       青青的 ①春天来了，到处是________小草。

②我________走到老师的身边。

③________河水里面有一群群小鱼。

6. （5分）从下列词语中选出可运用的，写一段话，描写一个活动场面 推、扔、紧张、热火朝天、你追我赶、汗流满面、有说有笑、陆续、喝彩、沸腾、同心协力、惊心动魄、挪移、哄堂大笑、能歌善舞、不但……而且…… 、有的……有的……、尽管……还是…… 7. （15分）按要求写句子。

（1）蟋蟀不勤劳。蟋蟀不会有舒适的住宅。(用恰当的关联词将两句话连成一句话) （2）读了这个故事,使我受到了很大的教育。(修改病句) （3）蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句) 二、 阅读与理解 (共1题；
共7分) 8. （7分）阅读短文，回答问题。

小猴做新衣 小猴打算为自己做一套（tào）新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟（jiū jìng）谁说得对呢？小猴为难了。他决定向山羊阿姨（yí）请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量（liáng）了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣。他来到湖边一照。啊！真合适（hé shì）。

（1）这篇短文共有________小节。第二小节有________句话。找出这节中小猴说的话。________。

（2）小猴做新衣，先请教________，再请教________，最后请教________。

（3）小猴能穿上合适的新衣是因为________ A请别人帮他做。

B小猴买了五尺布。

C山羊量体裁（cái）衣。

三、 思考与表达 (共1题；
共5分) 9. （5分）看图作文。

仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一短话。

参考答案 一、 积累与运用 (共7题；
共45分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 阅读与理解 (共1题；
共7分) 8-1、 8-2、 8-3、 三、 思考与表达 (共1题；
共5分) 9-1、