三年级小学生作文字典说明文
《字典》是为字词提供音韵、意思解释、例句、用法等等的工具书，是中国独有的概念。下面是小编整理的字典说明文600字，欢迎大家阅读。
#字典说明文600字1#
我有一位上学、放学都跟着我的“老师”。他有渊博的知识，经常告诉我不认识的和不理解的词，还告诉我一次有哪几种意思。
一天，我正在看书，忽然一个“抠”字把我难住了。念什么呢?是不是念“区”?我叫绞尽脑汁可，怎么也想不出。嗳，念“区”算了。可是我又想起老师的话：“对学习不能马虎，更不能一知半解，不懂装懂。只有老老实实，一丝不苟才能牢固掌握住知识。”于是无就请了“老师”。哦，原来它念“kou”。啊!我的“老师”帮助我登上一级学习的阶梯。
记得还有一天，我正在复习功课，“推敲”这个次群把我难住了。它是什么意思呢?我想：“推”准是推门的“推”，“敲”准是敲门的“敲”。那“推敲”到底是怎么意思呢?我怎么也搞不清楚。我去问爸爸，爸爸说：“你自己独立思考。”我着急地说：“我已经想了很久了!”爸爸还是坚持要我自己想办法。于是我又一次向我的“老师”请教，原来它是“斟酌文章的字句”的意思啊。啊!我的老师又一次帮助我攻破了一个“堡垒”。
一天早晨，上二年级的弟弟故意跑来问我：“哥哥，‘张牙舞爪’这个成语的‘张’和‘东张西望’这个成语的‘张’各是什么意思?”这一下可把我难住了。这时弟弟露出了看不起我的神态，笑了起来：“五年级了，连‘张’的两种意思都不知道。”我说：“我进屋去问问我的‘老师’一会儿再来告诉你。”果然，“老师”告诉了我。我又去告诉弟弟：第一个“张”是“展开”的意思，第二个是“看”的意思。弟弟奇怪的问：“你的老师在哪儿呀?”我笑着回答：“我的‘老师’在书包里呢。”
我的“老师”真棒!同学们，你们认识我的“老师”吗?
#字典说明文600字2#
有一天，一个帅气的小男孩看中了我，我高兴极了，因为我希望我能为人们做好事，帮助人们学习知识。我本以为他会好好地珍惜我，我也曾对天发誓要好好为他服务，不料……
一天，小主人一回来就怒气冲天，他把书包随手一扔，沉沉的书包如泰山压顶般压在我身上，顿时我眼前金星四射，晕了过去。
不知过了多久，小主人终于慢慢缓和了下来，他把书包拿起来，开始写作业了，我这才喘得过气来。写着写着，有一个字小主人不懂，小主人叫道：
“老妈!有个字我不懂，麻烦你过来!”
“不行!妈妈有事!”小主人的妈妈说。
这下，小主人的妈妈把小主人弄得又一次怒气冲天，小主人发狂了，他生气地把房间里的所有的东西都乱丢，我很不幸的又一次“惨遭毒手”，被他从二楼窗囗丢到了楼下。一阵巨痛，妈呀!我的腿折了。真是悲惨世界啊。我伤心地哭了，心想：我的命怎么那么苦呢!
这时，从远处走来一个小男孩，我仿佛看到了救星，大声喊着：
“救命!救命!快救救我吧!”
小男孩果然把我捡了起来，拍拍我身上的灰尘，跑了到草地上。阿弥佗佛，谢天谢地，也该我时来运转了吧……“哧”的一声，
“痛死我了!”我大声叫了起来，
我怎么也没想到，小男孩正开心地把我一页一页撕下来了，叠成一架一架小飞机到处乱飞。他可开心了，可我……
我看着自己支离破碎的身体，悲痛万分，人们啊!我是你们不可缺少的字典啊!请你们不要自私的把快乐和泄愤建立在别人的痛苦之上吧!
#字典说明文600字3#
它，静静地躺在我的课桌里，陪伴着我，教导着我。我遇到问题时，它给我准确的回答;我遇到困难时，它为我解疑答惑。它就是我的良师益友——字典。
这本字典是幼儿园毕业时，老师赠给我的。它的外貌普普通通：大红的底色，花花绿绿的边角，上面印着“新华字典第十版”几个大字。封面上斑斑驳驳的折痕显出它的苍老——是的，这本第十版的字典已经在层出不穷的新版字典中慢慢老去了。翻开字典，扉页上写着当时老师的寄语：2007届毕业留念，江东中心幼儿园。后面便是正文了。因为它的特殊，我一直把它珍藏到今天——珍藏老师对我的殷切希望，也珍藏对儿时的一份怀念。
字典如同饱经沧桑的老人，熟知各种知识。那次，老师问我们一个字的意思。这个字怪僻难懂，我试图从它所在的那段文字里寻到一丝线索，可无论我怎样绞尽脑汁，仍然无果。教室里一片寂静，寂静得让人压抑。突然，我想到了它——字典!我连忙取出缩在桌肚一个小角里的字典。字典无私地向我提供它的知识，我迅速地翻着，一页，两页……找到了!我举起手来，响亮地报出答案。老师的眼里露出了满意和赞赏，我在同学佩服的眼光中兴奋地坐下，看着手中的字典，我擦擦它封面上的尘垢，心中不禁浮出一丝感激。
课余空闲时，我总喜欢翻翻字典。在别人看来，这是一件无聊的事，我却不这么想。看到各种各样形态各异的字，令我大开眼界;看到它们的解释，我仿佛在中华五千年文明中追寻、探索，这难道不是十分有趣的吗?渐渐地，翻字典成了我的一个爱好，而这位亲切的老师，也在我一次次的翻阅中将知识传授给我。字典——我的良师益友，我会永远珍藏着你，现在是，将来也是。你，就是我的一部分。字典——我的良师益友
#字典说明文600字4#
人人都说“字典是无声的老师”，我也这么认为。
一天，我正在写作业，作业中有一个题目要求“扩词”，扩三个词，我自以为非常简单，没想到扩起来还真是不容易!我顿时唉声叹气：“哎，这个词怎么扩嘛?明明只有一个词，还非要扩出三个来!”爸爸并没有灰心，鼓励我说：“翻翻字典吧!很有可能你有一些词还不知道，而字典上却有现成的答案哩!我们不如翻翻碰碰运气!”我可是最喜欢碰运气的啦!我心里想：哼，我的运气还不是一流的?
于是，我拿来厚厚的大字典，仔细翻阅起来。“哦哦哦!爸爸，快来看呀!有呢!有呢!有好几个哪!”我激动得几乎要大叫了!
爸爸仔细跑来看，说：“看，还是我说的对吧?我就说嘛，你不知道的东西多着呢!”我心里暗暗佩服字典的奇效功能，竟能帮助我解决这么难的题目!
还有一次，我正在写家庭作业，有一项是要解释词语的，我领悟到了先前爸爸的意思，就是让我多翻字典，于是，我便不管三七二十一，找来字典就翻。没想到，费了老半天功夫，只解释了几个词语，还有一个难一点的词语那上面没有。我又大叫爸爸求助了。爸爸说：“字典也不是万能的呀!有些时候还得靠你自己!你自己想想就明白了。”于是，我静下心来，仔细思考，还发现真的管用呢!于是又有成功地解决了第二道难关。
原来“字典就是无声的老师”还真是对的呢!我真敬佩字典啊!
#字典说明文600字5#
记忆中，我的十岁生日是那样度过的……
那天，阳光灿烂，满树的红叶是那么美丽，阳光洒在叶子上，闪闪发光。
上午，我收到了许多礼物，有铅笔盒、书包、音乐盒、存钱罐……这些礼物都很漂亮。忽然一个包装精美的盒子吸引了我的注意力。我立刻满心期待地打开了盒子，却发现只是一本新华字典!
我心里顿时闷闷不乐：“谁送这样的礼物啊?”我不情愿地打开字典，只见第一页上写着：宝贝，生日快乐!落款是：妈妈!后面还画着一个笑脸。我很不开心，心中充满了对妈妈的不满：爸爸还知道送我一袋粘土玩，你却送我一本字典。
我忍不住跑去问妈妈：“妈，这本字典是你送我的?”
“对啊，你喜欢吗?”妈妈说着，还调皮地冲着我眨眼睛。
我心中虽不满，但也不好发作，随口应了一声：“嗯!”随后，就把字典悄悄地扔在一个角落里，不再理会它。
下午，我在写作业的时候，不会写笔芯的“芯”字，我就去请教妈妈。谁知妈妈来了一句：“你去查一下字典吧，不是刚送了你一本吗?去吧，自己查查看。”我不情愿地拖着双腿，把角落里的那本字典翻了出来。
我打开字典，上面有关于“芯”字的笔顺、解释、组词、造句……应有尽有，我不由的一阵惊喜：这本字典好神奇啊!
我突然明白了，这一定是妈妈精心给我挑选的。想到这里，我内心一阵惭愧，对之前自己的态度和行为感到很后悔。我赶紧把那本字典包上了封皮，像宝贝一样收起来。以后再遇到不会的生字，我都会第一时间想到它。每一次翻看字典的时候，心里都会暖暖的。
#字典说明文600字6#
我最要好的朋友是字典，它已经陪伴我许多年了。每当我遇到不认识的字或不理解的词语时，它都会“挺身而出”来帮助我。
它有着一件黄色的大外套，旁边衬托着一点红色的小方块。砖头般大小的身体里却蕴藏着如星星般多的知识。
它虽然没有童话书里那动人的故事和漂亮的插图，也没有《西游记》、《三国演义》那些名著那样诱人，但它却以它的方便、实用、博学吸引人，帮助人。
妈妈在我很小的时候就教我了。一开始，我感到好麻烦，于是就说：“不学了，不学了，反正到了小学老师也会教的嘛!”可是过了不久，我就觉得我的速度越来越快了，更主要的是它纠正了我对一些词语的错误理解，我更喜欢它了。
记得有一次，老师让我解释“别扭”这个词语，我心想：嘻嘻，太简单了。于是，我不慌不忙地说了起来：“别扭(我读成了biéni?)的意思就是不要扭。”说完，同学们哄堂大笑，我却呆若木鸡，不知道为什么同学要笑我。之后，老师向我们解释了这个词语。啊?我面红耳赤，但还有点不相信。下课后，我查了查词典，呀!我恍然大悟，原来是这样!瞧!这次又是字典帮助了我。
现在，老师举行的比赛，我总得第一名。字典成了我形影不离的好朋友。上学，我带着它;回家，我把它放在写字台上，我给它取了个美称——字典伯伯。
字典，我的好朋友，你不仅能帮助大家，还有着谦虚的美德。看者就在我旁边的字典，咦?它好象在向我微笑呢!我最要好的朋友------字典伯伯
#字典说明文600字7#
说起我家的“万能字典”可是我最敬佩的人哦!
大家肯定还在疑问“万能字典”?告诉你们吧，其实他是我“上知天文，下知地理”，知识渊博的老爸，又称“万事通”!这个绰号可不是随便乱取的哦!
话说有一天，我正愁眉苦脸，嘴里叼着笔，不时的念叨着什么，我又为数学试卷而发愁了。一大堆的题目一片空白，根本不会做。我深深地呼了一口气，又吐了出来，心里想：哎，“万能字典”，你什么时候不出去办事，偏偏这个时候去办事!
想到一半，“万能字典”不知从哪儿冒了出来，做了一个鬼脸，吓了我一大跳，我非常气愤，刚想对“万能字典”说：“你怎么能这样，再这样……”，话到嘴边又咽了回来，就是怕“万能字典”不来教我了。又是讨好的对他说：“嘻嘻，老爸，我等你等得好苦啊，您就教教我吧!”“以后还敢不敢再对老爸无礼?”爸爸问。“不敢了，不敢了。”我小声地回答。
我费尽了口舌，终于把他请来了，“万能字典“耐心地教我，仔细的帮我分析题目，还嘱咐我做过的题目不能忘记，我也只能”知道了，知道了“这样去回答。我想着：我几小时做不出来的题目，他几分钟就做出来了，这速度没面也太惊人了吧?
“万能字典”不仅会做题目，还经常写出大量的文章发表，弄得天天熬夜，我同情的劝他不要写了，而他却一而再再而三的坚持，说什么也不肯停下。我也因此热泪盈眶。
我非常的敬佩他，还记得他说的一句话：人如果坚持做某件事就要做到底，如果半途而废，那么都将是徒劳的!
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