520活动主持词参考5篇
要想吸引更多观众的目光,主持词的写作是十分关键的,为了写出优秀的主持词,大家应该要对它进行深入了解,无忧文档小编今天就为您带来了520活动主持词参考5篇,相信一定会对你有所帮助。
520活动主持词篇1
大家上午好!
送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了自己的节日——“六一”儿童节!
今天,我们欢聚在学校的操场上,共同庆祝“六一”国际儿童节。在大会开始之前,首先我宣布一下大会的程序。
一、入场;
二、升国旗;
三、入队;
四、大河北村委会段书记讲话;
五、朴校长致辞;
六、表奖;
七、退场。
首先,让我们进行大会第一项,入场。
最先入场的是我校的六一中队,接下来请五一中队入场、五二中队入场、四一中队入场、四二中队入场、三一中队入场、二一中队入场、最后入场的是一年一班的同学们。
在这里,请允许为代表我校全体教师向同学们说一声“节日快乐”。
今年的节日我们格外高兴,因为村委会、中心校的各位领导在百忙之中赶来和同学们一起过节,下面让我们以热烈的掌声欢迎各位领导到主席台前就座。请我校六(1)中队的少先队员们为为各位领导佩戴红领巾。
现在我宣布,“大河北中心小学庆六一”活动正式开始。
二、进行大会第二项,升国旗,奏国歌。(请旗手、护旗手到位。)
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队,今天,又有一批新队员要加入我们的少年先锋队组织中,我们将为这些队员们举行隆重而简朴的入队仪式,让我们用最热烈的掌声一起迎接这激动人心时刻!
三、接下来进行大会第三项入队。(有请大队长。)
四、下面掌声有请大河北村委会段书记讲话。
五、接下来请朴校长致辞。
领导的殷殷期待我们铭记心间,我们将以实际行动来回报社会各界的厚爱。让我们以热烈的掌声再次对各位领导表示感谢。
六、进行大会第六项,表奖。
在这一年来,我们学校涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。他们都是同学们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。首先我们要表奖的事优秀少先队员;(请获奖同学上台领奖)接下来表奖的是三好学生;最后我们表奖的是少先队员们,你们今天是小学生,明天将是祖国现代化的建设者,在新的旅途中,我们的辅导员将会牵着同学们的小手,带领着大家冲破重重困难,跨越道道阻碍,去感受生活的美好,领略大自然的风情,遨游知识的海洋,历练坚强的意志,品尝成功的甘霖。愿你们在星星火炬的引领下,扬起理想的风帆,用实际行动让胸前的红领巾更精彩!
七、下面进行大会七项:退场。请各中队回到自己的班级为我们即将开始的运动会做好准备。
520活动主持词篇2
开场白:
九月,是金色的季节,是温馨的季节,是鲜花盛开的季节,迎着九月的风,我们即将迎来了第37个教师节,今天,我们采一缕阳光送给__小学/__班的老师们,并深深地道上一声:老师,您们辛苦了!
是谁,
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。敬爱的老师们,后天就是您的节日了,在这首优美的旋律中,老师,请您先停下匆匆的脚步,聆听我们对您的感谢和祝福。您看,同学们已经早早守侯在老师们面前,他们要把最真诚的祝福送给您--老师。
学生送
过渡语:
是谁,
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
我们向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老师!
结束语:
我们祝福老师们永远年轻,永远健康!__小学/__班的全体同学们,让我们一起喊出心中的祝福:预祝老师教师节快乐!老师,我们永远爱您!
520活动主持词篇3
男:20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xx致新年祝词!
女:感谢xx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
女:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
男:请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。
女:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx《苗岭连北京》。
女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的男生独唱《冰雨》。
男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
女:清清的水,柔柔的'情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
男:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念,请听歌曲《家乡》。
男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
男:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
女:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
女:一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词:
男:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
女:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的xxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
男:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
女:朋友们
(合):再见!
520活动主持词篇4
开场白:
男:尊敬的领导、各位家长
女:亲爱的老师们、同学们
合:大家上午好!
男:温暖的阳光,诱人的花香,
女:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
男:连小草都在欢乐地歌唱,
女:轻轻地,摒住呼吸,
男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
合:六一国际儿童节……来到了。
男:今天,是个好日子,
女:在这激动的时刻,
男:我们迎接国际六一儿童节,
女:我们迎接小朋友的每一个进步,
合:我们将迎接新的机遇和挑战。
男:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!
女:再次谢谢爸爸妈妈!谢谢辛勤的老师!是你们给了我们生命、阳光、温暖和幸福!
合:借这个好日子,让我们一起感谢全天下的父母和老师,祝你们永远健康快乐!
男:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学做了精心准备
女:在老师的辅导下,我们的同学排练了好多有趣的节目
下面让我们隆重宣布:
合:xx中心学校20xx年“相约中国梦,我们学先锋,创造新生活”主题活动暨“六一”表彰大会,现在开始!
女:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
男:有请少先队员代表致辞。
女:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞!
男:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的赖校长讲话,大家掌声欢迎!
女:感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后,有请刘副校长宣读表彰决定!
合:xx中心学校20xx年度“六一”文艺表演现在开始!
节目串词:
1、用梦想点亮心灯,给梦想安上翅膀,你们看,我校的同学们带着灿烂的笑容,柔美的舞姿来了为我们进行舞蹈《大梦想家》的表演。请手语《发好愿说好话》的小朋友做准备
2、我们都是好孩子,懂礼貌守纪律。请欣赏幼儿园中班的小朋友为我们带来的手语《发好愿说好话》。下面请表演舞蹈《沁园春。雪》的同学们做好准备
3.我们要牢记是谁建立了新中国,是谁为我们创造了美好生活,他就是伟大领袖毛泽东。下面有请四年级的同学为我们表演舞蹈《沁园春。雪》。请表演舞蹈《集体操快乐你懂吗?》的小朋友做准备
4、让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。在这美好的节日里,让我们跟着节拍跳起快乐的集体操。。瞧,他们来啦!请欣赏舞蹈《集体操快乐你懂吗?》。请表演手语《让爱住我家》的小朋友做准备
5、爱是一片蓝天,爱是一束鲜花,爱是我们温暖的港湾,请欣赏幼儿园小班的手语舞《让爱住我家》。请歌表演《左手右手》小朋友做好准备。
6、有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。下面请欣赏由幼儿园大班带来的歌表演《左手右手》。请表演舞蹈《摇太阳》的同学做准备。
7、我有一个小小的愿望,摇啊摇,摇太阳,摇来很多的梦想和希望,摇下很多的快乐和期待。下面请大家欣赏由二年级学生带来的舞蹈《摇太阳》。请表演小品《校访》的同学们作准备。
8、接下来五年级同学带来表现校园故事的小品《校访》希望,给大家带来快乐并同时受到教育。请表演舞蹈《阳光男孩阳光女孩》的同学做准备。
9、我们每天在一起快乐的成长,我们的童年充满阳光,我们将用快乐的舞蹈来表达我们内心的快乐。下面请欣赏三年级同学表演的舞蹈《阳光男孩阳光女孩》。请表演合唱《我和星星打电话》的'小朋友们做准备。
10、蓝蓝的夜空,群星闪烁,它们在和小朋友们说悄悄话。赶紧一起来欣赏合唱《我和星星打电话》吧!请表演舞蹈《加加油》的小朋友做准备。
11、风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.请欣赏幼儿园大班表演的舞蹈《加加油》。请表演舞蹈《咏春》的同学做准备。
12、虽然春天已经过去,但那春天的气息依然在我们心中。接下来让五年级的同学们带领我们一起去歌咏春天,歌咏我们美好的童年。请欣赏舞蹈《咏春》。请表演小组唱《春天来了》的同学做准备。
13、春天来了,万紫千红,百花盛开。请欣赏二年级的同学为我们表演小组唱《春天来了》。请表演舞蹈《大王叫我来巡山》的同学做准备。
14、太阳对我眨眼睛,鸟儿唱歌给我听!这是一.首充满活泼快乐的歌曲,这首歌大家应该很熟悉吧!接下来请三年级的同学为我们表演舞蹈《大王叫我来巡山》。请表演合唱《忆江南》的同学做准备。
15、江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?真是如诗如画,真想现在就到江南走走。下面请欣赏四年级带来的合唱《忆江南》。请表演话剧《我的未来不是梦》的同学做准备。
16、每个人都有自己的梦想,在实现梦想的路上难免犯错误,但只要你知错就改,未来一定不是梦。请欣赏话剧《我的未来不是梦》。请表演舞蹈《采茶舞》的同学们做好准备。
17、插秧插的匀又快,采得茶来满山香。请欣赏舞蹈《采茶舞》。
结束语:
男:新世纪的太阳是我们的,
女:新世纪的鲜花是我们的。
男:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
女:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
男:幸福的时光却总是太短暂。
女:快乐的日子总是那样匆忙!
男:尊敬的老师,亲爱的同学们
女:让我们携手并肩,共同为祖国谱写壮丽的篇章!
合:xx中心学校20xx“相约中国梦,我们学先锋,创造新生活”主题活动暨“六一”表彰大会,到此结束!再见!
520活动主持词篇5
(开场歌曲《守望精神家园》演唱戴莉张蓉)
a、尊敬的各位领导、各位来宾
b、亲爱的老师们、同学们
ab、大家上午好!
a、金风送爽,丹桂飘香
b、霞光万道,彩旗飞扬
a、在即将迎来祖国六十二华诞之际,我们东方红小学特举办“非遗进校园文化有传承”——长沙谜语传承基地活动启动仪式。
b、本次活动由雨花区教育局、雨花区文体新局主办,长沙市谜语协会、雨花区东方红小学承办。
a、参加本次活动的主要领导有:
a、岳麓山巍峨西峙,浏阳河逶迤东来,湘江水穿城而过,橘子洲静卧江心。这就是集山、水、州、城于一体的长沙城。
b、天心阁雕梁画栋,马王堆瑰宝璀璨,定王台千古流传,太平街历久弥新。这就是绵延2400年经久不衰的长沙文化。长沙谜语就孕育于这种独特的湖湘文化之中。
a、长沙谜语,是我国传统灯谜文化中的一朵奇葩,是长沙人民喜闻乐见的一种娱乐形式,具有极高的民间传统文化内涵,其内容和形式在艺术、民俗学、语言学及文学等方面具有重要价值,具有展示中华民族文化创造力的功能,又具有浓厚的区域性特征。
b、今年月,长沙市雨花区政府将我们东方红小学确定为“非遗进校园、文化有传承”长沙谜语传承基地,长沙谜语第四代传承人呼之欲出。校领导高度重视,我校将谜语作为必修课程纳入课堂教学的同时,也营造了浓浓的校园谜语文化氛围,下面有请东方红小学吴建能校长致词。
b、说起谜语,同学们不会陌生,但是你是否知道,在我们小学阶段的教材里,就藏有很多的韵律谜语。不信啊?下面请7班的同学们带我们走进谜语诗——
a、20xx年月17日上午,桂花树小学开展了隆重的“非遗进校园、文化有传承”启动仪式。我们东方红小学和桂花树小学、洞井中学、燕子岭小学同时被确定为雨花区非物质文化遗产传承基地。此时此刻,我们东方红小学非物质文化遗产——“长沙谜语”传承基地也即将启动,有请**宣布活动启动。
a、为了将长沙谜语更好更全面的展现在大家面前,让更多的市民了解谜语,热爱谜语,雨花区文体新局、长沙市谜语协会的领导们对本次活动高度重视,为我们活动的开展和教师的培训做了大量的指导工作,下面有请雨花区文体新局讲话。
b、同学们,你们想不想知道长沙谜语的魅力所在呢?让我们用掌声欢迎长沙市灯谜协会的叔叔带我们一起去认识长沙灯谜吧!
a、湘江北去,万年不断;古城文明,生生不息。我们相信,长沙谜语注定在潺潺时间潮流中,如“龙潭白昼,海拥潮头”,在滚滚千秋陶浪中,如“中流击水,浪遏飞舟”。让我们携起手来,将长沙谜语这传统文化发扬光大。
b、下面进行活动最后一项“全员竞猜”,同学们分低、中、高年级去对应的.谜语区参与猜谜,其他教学楼等各谜区可以自由猜谜,猜对了还可以领到小礼物哦。
a、最后,感谢各位参加东方红小学“非遗进校园文化有传承”——长沙谜语传承基地活动启动仪式,谢谢。