大学生创业：让梦想照进现实

　　面对就业困境，越来越多的大学生走上了创业之路。由过去的“坐等饭碗”，转而自主去“找饭碗”，大学生就业观念的转变值得赞赏。然而，相比于国外教育发达国家，我国大学生创业率尤其是成功率还偏低，要趟出一条成功的创业之路，出现中国的“比尔·盖茨”“乔布斯”，还有相当长的一段路要走。
　　当前，党和政府把“以创业带动就业”提到一个前所未有的高度。教育部部长袁贵仁在2014年全国普通高校毕业生就业工作视频会议的讲话中提出，力争用3～5年时间使毕业生创业和参与创业的比例提高到10%左右。今年4月30日，国务院常务会议提出，实施新一轮大学生创业引领计划，2014～2017四年的时间，将扶持80万以上的大学生实现创业。
　　然而，“理想很丰满，现实很骨感”，在近期国务院新闻办举行的新闻发布会上，针对大学生创业问题，人力资源和社会保障部副部长信长星指出，我国高校毕业生创业率约为1%，大学生创业面临很多难题。从1%到10%，能否跨越？又当如何跨越？
　　大学生创业风潮渐起，是利是弊争议未止
　　由扩招政策催生的高等教育“大众化”，大大改变了中国高等教育的“生态”。不到20年的时间，“铁饭碗”不再根深蒂固地缠绕在人们的头脑中。随着大学生就业走向市场，大学生创业逐渐走入人们的视野。
　　实际上，从1999年开始，就零星有了关于鼓励和支持大学生创业的文件。2002年，国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》，首次提出“鼓励和支持高校毕业生自主创业”，并出台了相关的配套措施。
　　1998年，清华大学发起首届创业计划大赛，标志着我国大学生加入到创业者队伍中来。1999年5月，清华大学材料系四年级学生邱虹云以其发明——大屏幕投影电视，与另外两位同学创办我国第一家大学生高科技公司——北京视美乐科技发展有限公司，首开大学生创业先河。随即，学生公司如雨后春笋破土而出，大学生“创业热”在全国蔓延开来。
　　然而，中国大学生创业并非一路凯歌。尤其是面对许多学生公司夭折的情况，关于大学生创业利与弊的争论未曾休止。
　　反对者说——
　　尽管不乏大学生创业的成功先例，然而对于大学生创业，许多人认为应审慎对待。在他们看来，学生的主要任务是学习，用父母的钱创业，一则会影响学习，二则如果失败还会加重父母的负担，甚至影响社会稳定。同时，大学生创业难，成功率低，中看不中用，因此不应该鼓励学生去瞎折腾，冒险尝试。上海市人大代表季宝曾就递交过《政府不宜提倡大学生自主创业的意见》的提案，称：“由于大学生成功创业率仅为2%至3%，且重压之下极易增长社会不安定因素，因此建议政府审慎对待大学生自主创业。”
　　而一些事实也从侧面证明，尽管大学生创业备受追捧，但目前的“环境”“气候”并不理想，整个社会还没有形成浓厚的创业文化氛围和褒奖成功、宽容失败的和谐创业环境。公务员考试的火热场面证明，当下很多大学生仍然愿意捧着“金饭碗”，甚至“死也要死在编制内”。有的家长怕子女受苦受累，不肯让子女在社会上摔打。有的家长认为子女花了那么多血汗钱才读完大学，不去找个稳定体面的工作反而要摆地摊、开小店“创业”，是不务正业，好像找不到工作似的，说出去被人家笑话。
　　当年，北京大学毕业生陆步轩和陈生卖猪肉创业，被很多人认为不体面，混得差，给母校丢脸，甚至被“读书无用论”者作为论据广泛使用。西南政法大学法学专业毕业生姚智英回家乡租地种外国菜，开始创业，让当年砸锅卖铁送孩子上学的家人和邻居很不理解。
　　支持者则认为——
　　进入21世纪以来，创业已经成为社会经济发展、个人价值实现的重要源动力。鼓励大学生自主创业，既能有效缓解就业矛盾，也有利于促进经济社会发展、保持社会和谐稳定，对于建设创新型国家具有重要的现实意义。
　　人社部副部长信长星就强调大学生创业大有可为，“真正最有能力、最有潜力创造成长型机会的企业的还是大学生、知识群体。”著名企业家柳传志曾在上海交大“创新与创业大讲堂”中，向青年学子讲述自己的人生经历和传奇般的创业历史，他勉励大学生“不要辜负了这个伟大的时代”。
　　利己利人促就业，创新创造贵精神
　　作为创业实践者，北京新东方总裁俞敏洪认为：“人生一辈子如果没有创过一次业，是一件非常遗憾的事情。”而“不要在乎别人如何看你，要在乎你自己如何看梦想和未来”，则是阿里巴巴董事局主席马云送给大学生创业者的一句话。
　　从个人的角度看，创业成功往往意味着个人价值实现的最大化。从国家的角度看，大学生创业则并非仅仅是“利己”，更是“利国利民”之举。
　　事实上，创业是一种新的就业形式，是更加积极的和高层次的就业。调查显示，一个人创业一般可以带动5个人就业。在江苏苏州，创业带动就业的倍增效应已经做到了1：6.2。即使按照最低1：4计算，培养1个大学生老板创业，至少可以带动4个人再就业，可谓是利国、利民、利己的好事。
　　除了促就业这个直接的目的，大学生作为最具创新性的群体，更担负国家创新的神圣使命，而创业则是释放他们创新原动力的最佳渠道。当今世界最具活力的高新技术企业，比如微软、Facebook、苹果等，无不是大学生创业的成功典范，而他们的影响力已然跨越国界，甚至引领了一个时代。
　　美国前总统里根曾说过：一个国家最珍贵的精神遗产是创新精神，这是国家强大与繁荣的根源。世界上最大的专业支持创业教育的基金会——美国考夫曼基金会主席施拉姆在其著作《创业力》中提到：“目前单论教育技术手段，很多国家已超越美国，但是美国的优势还将保存，这种优势就是美国人文化中的创业力，这是美国保持长盛不衰的重要原因。”
　　而所谓的“创业力”就体现在大学生的创造力上。同济大学党委书记周祖翼介绍，20世纪中后期，在美国形成了两个著名的创新轴心，一个是以斯坦福大学为核心的硅谷，另一个是以麻省理工学院和哈佛大学为核心的波士顿地区的高科技产业集聚区。以麻省理工为例，其各级校友在美国创办了2万余家企业，每年收益2万亿美元，每年新增企業数百家。如果将这些公司组成一个独立国家，其GDP在全球排位可列第11位。