苏南农村英语教师专业发展对策研究报告
[摘要]随着我国新课改的深入实施，基础教育在增强国力、为我国未来的发展积蓄力量方面具有重要作用，已经成为我国战略发展的一项重要措施。在新课改革的深入实施下，如何培养高质量的中学英语教师已经成为我国教育界广泛关注的问题。苏南是江苏省南部地区的简称，地处中国东南沿海长江三角洲中心，东靠上海，西连安徽，南接浙江，北依长江（苏中、苏北）、东海，是江苏经济最发达的区域，也是中国经济最发达、现代化程度最高的区域之一。对苏南农村中学英语教师专业发展的现状进行调查研究，并提出提升苏南农村中学英语教师专业发展的有效对策，以期为促进我国基础教育事业的发展提供有价值的参考。
[关键词]苏南农村；中学英语教师；专业发展
[中图分类号]G715 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603（2017）27-0173-01
学校的中心工作是教育学生，而办好一所学校的主体就是这所学校的教师。随着国家的进一步发展和社会的进步，对人才需求提出全新的要求。江苏省一直以来不断深入综合课改的实施，为促进学校的发展提出新的课题。教师的专业能力、综合素养、师德水平的高低等则成为能否提升学生综合素养的关键。为了尽快促进农村中学英语教师的专业成长，笔者与相关人员进行了实地调查研究，并以苏南农村中学英语教师作为研究对象，通过调查问卷法、访谈法、文献研究法等不同的研究方式，对苏南地区农村中学英语教师的专业能力现状进行了调查研究，并进一步分析寻求有针对性的、有效的教师专业素养提升策略，为促进我省农村英语教师专业能力的提升提供有效的策略。
一、苏南地区农村中学英语教师专业能力现状分析
笔者通过走访、问卷调查、实地听课等不同的方式，感悟苏南地区农村英语教师的工作状态和精神境界，从整体上看，目前他们的专业能力发展现状如下。
（一）教师自身的问题
在调查与访谈中笔者发现，很多新参加工作的中學英语教师比较注重自身专业素养的提升，但是一些已经工作十年以上的教师对专业发展的理念比较滞后，专业发展意识比较单薄。如，在访谈中笔者曾经就不同年龄段的教师进行了访问，大部分教师并没有将农村英语教学当做是一项事业来做，而仅仅当做是一份能够谋生的职业；还有的教师认为在农村当英语教师竞争压力小，对自己的自身专业发展没有特殊的要求；还有的农村中学英语教师大部分为女教师，她们普遍认为自己的家庭比自己的工作更重要。这些因素导致苏南地区农村中学英语教师的专业能力发展始终得不到提升。
（二）学校层面的问题
虽然苏南地区在江苏省全省来说属于“鱼米之乡”，经济发展程度较高，很多农村的经济状况较好。但毕竟是农村，生活条件、教学环境、语音设备等方面终究不如城市中学英语教学完善。因此，这就导致一些优秀的英语专业人才不愿意到农村中学进行教学。对农村中学而言，目光主要集中在考试成绩上，使农村中学英语教师缺乏自我发展的动力。笔者在访谈中发现，大部分农村中学英语教师将大部分时间用于日常的教学工作上，而学校也并没有专门为教师安排有意义的教研活动。
（三）社会层面存在的问题
虽然近年来江苏省在提升教师的专业素养方面做出了很大的努力，并在经费的投入上逐年增加，但是真正落实到苏南农村专门支持教师专业技能提升的专项经费并不多。再加之农村学生人数逐年减少的现实状况，出现了教师的引进及购置教学设备比较难的现象，从而造成资源限制。
二、有效提升苏南农村中学英语教师专业发展能力的对策
（一）作为教师必须尽快转变观念，树立专业能力提升的意识
任何理念都是各种行为的先导。因此，为了尽快提升苏南农村中学英语教师的专业发展能力，要求必须尽快转变农村中学英语教师的认识和理念，让他们从思想上真正意识到教师的专业化发展是推动我国教育改革的必然趋势。同时，根据教师专业化发展的标准主动提出自己在提升专业知识和专业技能、教学反思能力、教育科研能力的措施，鼓励教师将眼光放长远，增强职业危机感。另外，教师还应该通过具体的教学时间，在不断地自我反思、互相帮助、合作教学中提升自己的专业能力。
（二）作为学校领导，应为教师专业能力发展提供良好的环境
作为农村中学的领导不能将对教师的评价只集中在考试成绩的好坏上，而是应该为教师专业素养的提升创建完善的、良好的环境。如，领导应该学会尊重每一位教师，为教师合理安排工作量和教学任务，尽量消除各种不必要的检查，为教师的专业发展提供更多的时间。再如，学校应该开展形式多样的教研活动，一定要避免走过场的做法，切实提升教师的专业发展能力。
（三）作为相关部门，应为教师的专业发展提供资金支持
这就要求相关的政府部门必须加大对苏南地区农村中学教学的资金投入，以此来保证农村英语教师办学条件的改善、教学设备的先进、教师生活待遇的提升，为教师专业发展提供保障，切实提高教学质量。
综上所述，苏南地区中学英语教师在我省农村英语教育中扮演十分重要的角色，英语教师专业发展需要提升各方面的能力，这样才能真正为促进我国基础教育的发展提供保障。
