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体艺活动方案5篇

无忧文档网    时间: 2024-04-13 17:01:08     阅读:

高质量的方案可以让我们的活动更加有秩序地开展,巧妙的方案能够最大限度地发挥资源的作用,无忧文档小编今天就为您带来了体艺活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

体艺活动方案5篇

体艺活动方案篇1

活动目的:

为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台,提高同学们的身体素质,加强集体荣誉感和集体凝聚力,增强学院团结奋进的气氛,丰富学生的课余生活。

活动组织:

水利与土木工程学院学生会

具体流程和工作安排:

(1) 新生篮球赛

参与部门:体育部,文艺部。

活动说明:本次比赛共分为a,b,c三组,a.b两组各三支队伍,c组四支队伍,a,b两小组小组第一出线,c组小组第二出线

活动地点:主楼东篮球场

活动时间:预赛:11.4-11.6,决赛时间:11.10-11.11

11.4上午:a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4

11.5上午:a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3

11.6上午:a1-a3 b1-b3 下午:c1-c3 c2-c4

半决赛: 11.10 16:30

总决赛: 11.11 15:30

(2) 乒乓球赛

参与部门:体育部,文艺部,网络部,心理部,外联部

活动说明:此项比赛为单循环淘汰赛,每局十一球,五局三胜制

活动地点:工会活动室

活动时间:11.10-11.12

淘汰赛第一轮 11.10-11.11 下午 14:30-16:30

(每半小时一场比赛,共六个球台,每晚可以完成48人的比赛)

淘汰赛第二轮 11.12 下午 14:30-16:30

淘汰赛第三轮 11.12 晚 19:30-20:30

(3) 拔河比赛

参与部门:体育部,办公室,生活部,秘书处

活动说明:进行单循环淘汰制,每队十位男生五位女生,三局两胜制,参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。

活动地点:主楼东篮球场

活动时间:11.10-11.12

淘汰赛第一轮:11.10 下午 15:30-16:30

(共有三块场地,可以进行两组,六场,十二支队伍的比赛)

淘汰赛第二轮:11.11 下午 14:30-15:30

总决赛: 11.12 下午 14:30

(4) 排球比赛

参与部门:体育部,文艺部,宣传部。

活动说明:采取小组出线制,分为a,b,c三个小组,a和 b组三支队伍,c组四只队伍每局二十五分,三局两胜制。

活动地点:主楼西排球场

活动时间:11.10-11.12; 11.18-11.19

预赛:11.10-11.12,决赛时间:11.18-11.19

11.10下午:a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4

11.11下午:a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3

11.12下午:a1-a3 b1-b3 c1-c3 c2-c4

半决赛: 下午11.18 14:30

总决赛: 下午 11.19 15:30

(5)趣味竞??

参与部门:水院学生会

活动地点 :主楼西篮球场

活动时间:11.19 14:30

活动说明:

活动一:计录一名参赛者被蒙住双眼,头戴尖刺,另一名参赛者指导其队友用尖刺去刺破被固定的绿色气球,每组参赛者刺破7球即算完成任务。完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。

活动二:一名参赛者戴眼罩,在指定区域内向对面投球,另一名参赛者背一筐,在对面区域内负责接球,并指导投篮者,每组参赛者将7球投入筐中即算完成任务。计录完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。

活动三:一次两名选手比赛,两名选手同是相互把自己盘子中的乒乓球吹入对方盘子中。途中由于自身失误而吹掉的乒乓球必须放回自己的盘子中(可以由工作人员负责捡球)。在一分钟规定时间内盘子中乒乓球少者为胜。平局可以加赛。

体艺活动方案篇2

一、指导思想:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、组织工作

(一) 成立文化艺术节领导小组、组委会:

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组:

组长: 林均芳 马连云

成员: 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅

组委会:

主任: 马连云

副主任: 李圣军 张萍 张梅 吴 鹏

成员: 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩

(二)设立相关职能部门:

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)

(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员:政教处、电教组。

2、联络协调组(李圣军负责)

(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组(刘学成负责)

(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(2)成员:总务处

5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

(2)成员:办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人:李圣军

四、活动时间:

xx年2月13日――xx年9月31日。

(一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(xx年10月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。

五、活动内容、形式、程序:

(一)宗旨:

活动的宗旨是"新世纪、新校园、新课程"。内容健康向上,风格清新明朗,台风朴实大方,充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌,有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

(二)项目及程序:

活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。

艺术表演类:艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位:音体美、电教研组。

1、内容:

①声乐:合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。

②器乐:合奏、小合奏、独奏。

③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。

④相声、小品及其它。

艺术作品类:

1、内容:

①绘画:国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。

②书法、篆刻:书法:(软硬笔)、篆刻要配有说明:

③摄影:彩色、黑白均可。

体育比赛类:

1、内容:

①学生广播体操比赛。

②初一、初二学生乒乓球比赛

③各级班际拔河比赛

④学生象棋比赛

⑤学生跳绳、踢毽子比赛

⑥教工篮球比赛

⑦教工羽毛球比赛

电脑实践类:

1、内容:电脑打字比赛。

语言表达竞赛类:负责单位:语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组

1、内容:

①师生诗歌朗诵

②青春风采演讲比赛

③"我的生活"主题征文活动

④课本剧编演

⑤英语实践表演

⑥班级黑板报、手抄报评比

⑦心理健康教育讲座

⑧音乐、美术欣赏知识讲座

科技发明、制作比赛类:负责单位:美术教研组、物理教研组、化学教研组

1、内容:

①折纸、剪纸工艺制作比赛

②科技小发明、小制作比赛

③贺卡制作比赛

六、活动要求

1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

七、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

八、活动安排配当表。

体艺活动方案篇3

一:活动目的:

举办我校首届体艺节,旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展,弘扬学生个性特长,培养创新意识,提高学生的艺术修养,养成坚持锻炼的好习惯,从而有力促进我校阳光少年的培养。一方面,希望通过阳光体育活动的开展,增强学生体质以及参与未来社会竞争的能力;另一方面,期待通过文艺活动,培养学生健康的审美情趣,良好的艺术修养,陶冶美的情操,促进学生全面发展。同时,通过体育艺术节,多方位立体地向社会各界展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育逐步发展,充实校园文化的内涵,全面推进学校体育艺术工作的发展。

二:活动内容:广播操比赛、书法绘画展、文艺演出、拔河比赛

三、 活动时间:20xx年12月 日——12月31日

四、组织机构:

(一)组委会

主 任:张志华

副主任:安大会 孟宪民 安应涛

总策划:郭安乐

组 员:各处室主任、体音美教师、全体班主任。

(二)执行组负责人

1、体育活动执行组

郭安乐

2、音乐活动执行组

盛薇

3、美术活动执行组

孟宪民

五、人员分工

统筹协调:孟宪民 郭安乐 谭经贵 盛薇

主 持 人:李灵仙 刘通 学生2名

场地布置: 郭安乐 李晓磊 李路强

安 保:谭经川 高爱云

分数统分: 李玲玲 宋丽娜

奖状书写:王建朝、 李红涛 张植 张圆圆

音 响 李晓磊 李路强

摄 影:谷德恒 李晓磊

评 委: 张向东 许艳杰 王书芳 范艳红 钮少飞 王素晓 王建蕊 武应可 王启航

后勤筹备:谭经贵

活动组织:政教处、团委及各班班主任

六、活动议程:

2、张校长致开幕词;

3、评委代表王素晓 宣读评分细则;

3、学生代表 发言;

4、开始比赛广播体操;

5、文艺汇演

6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。

7、孟校长致闭幕词;

附:

广播体操比赛方案

一、比赛时间: 20xx年12月31日 下午:(待定)

二、比赛地点:学校体育场

三、比赛项目:全国中学生第三套广播体操《舞动青春》。

四、比赛形式:以班级为单位,七八年级统一进行。

五、比赛要求:各班需有一名领操员。

六、参赛顺序:按抽签顺序出场,抽签时间另行通知。

七、参赛要求:

1、七八年级全体学生参加,要遵守纪律,尊重裁判。遵守场地规定。乱丢垃圾、喝倒彩等不文明行为一律扣班级积分2分。

2、队列整齐、动作规范、着装统一。

3、各班要有学生领操、有自己的班级口号。

4、友谊第一,比赛第二。

八、计分及奖励办法:

广播操比赛满分10分。去掉一个最高分和一个最低分,剩余评分的平均分即该班比赛成绩。按分数高低分别计班级积分10、8、6、6、5、4分,文艺节目每班2个有盛薇老师统一彩排,选出9个参与演出,每报一个积1分、选中一个积2分。美术作品每班8福,每幅积0.5分,设一、二、三等奖,每人次分别积3、2、1分,均累计积分。拔河比赛评出1、2、3名分别积3、2、1分。各年级总分第一名颁发素质教育先进班集体证书。

附进场要求:各队领操员在预备区整队集合后(齐步或跑步进场均可,但队列队形长宽不得超过规定的场地,要求快、静、齐!),带入场地中央,领操员跑步向裁判长报告:报告裁判长,××班应到××人,病假××人,实到××人,报告完毕。裁判长宣布比赛开始,领操员跑步回到指定位置,指挥队形展开。进场口令清楚、正确,声音洪亮,指挥得当。

体艺活动方案篇4

一、指导思想

为了全面贯彻国家教育方针,坚持"以人为本"的教育理念,树立"健康第一"的指导思想,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的.乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校特色建设(风云在握、彩练当空)的良性发展,为学校增添活力。同时也为了促进学生综合素质的提高与发展,融育智、育德于健体习艺之中,充分发挥学生的主体作用,激发学生对体育和艺术的兴趣,培养学生良好的锻炼习惯,根据国家教育部、省教育厅关于实施中小学课外文体活动工程的通知精神,特启动"xx初中课外文体活动"。

二、活动内容与对象

1.根据我校的实际情况,活动内容开展如下:排球2个班、篮球2个班、足球1个班、书法1个班、棋类1各班、美术1个班、音乐1个班。

2.对象:全校学生。(初三学生由体育老师和负责老师中考训练)

三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

四、项目设置

各年级设置:音乐、美术、篮球、排球、足球、棋类、书法六个兴趣班。其中音乐、美术由童燕、蒋伶俐老师选拔。篮球每班6人(男生,组成3人篮球小队),足球每班限报6人(男生),其余班级报名不限。

五、活动过程与时间

1.活动时间:周二、周三课外活动时间。

2.活动要求:各班根据文体活动的安排表,分项目进行活动。每次活动班级需在升旗广场集中排队,由总指挥王炼飞老师发出指令,有序排队进入活动场地。到达指定地点后由组班任课教师负责组织兴趣活动。

3.活动结束:回到教室排队就餐。

六、管理措施

1、加强宣传,提高认识

充分发挥宣传阵地的作用,大力宣传课外文体活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达成共识:课外文体活动不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

2、完善制度,强化管理

为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

七、活动要求:

1.注意有序开展活动,安全第一。带班活动的老师必须强调课外文体活动纪律与安全,并及时、认真地作好活动情况的记载。

2.负责每次课外文体活动的体育教师要提前到位,准备好器材和音乐。

3.各项目活动限在规定的活动区域进行。行政值日领导要认真做好当天记录。

4.如有活动变化,将及时通知各班。雨天各班自己安排在教室。

体艺活动方案篇5

一、 指导思想

旨在进一步激发学生对体育、艺术的兴趣爱好,丰富校园文化生活,以活动为载体,充分发挥学生的主动性,培养学生的组织能力,增强学生的参与意识、竞争意识和团队意识,提高学生的艺术素养,培养特长,陶冶情操,促进学生全面发展,推动我校素质教育不断向纵深发展。

二、活动主题:快乐校园 阳光生活

三、组委会

主 任:单 烈

副主任:刘交平 谢 华 徐红忠

委 员:旷文富 夏志科 肖文彬 赵 赞 董茶丽 刘朝晖 全体班主任

四、开幕式主要议程

(一)20xx年4月10日上午,各班上完第一节课后组织学生到达田径场指定位置,各班队伍按六路纵队在田径场南面跑道上(以沙池为界)集合。

(二)9:40活动开始。放运动员进行曲,各方阵队经过主席台前开始队列表演。

(三)程序(主持:徐红忠 夏志科 邹石英)

1.各方阵和代表队入场,入场顺序为:

①国旗、队旗、校旗队

②校徽队

③节徽队

④鼓号队

⑤花束方阵

⑥彩旗方阵

⑦各班代表队:三年级代表队←四年级代表队←一年级代表队←二年级代表队←五年级代表队←六年级代表队

(入场要求:1.各方阵沿跑道逆时针绕场半周,由指定入口进入田径场,行进到指定位置;2.各班于3月29日之前将200字以内的解说词送交综合组。解说词要求反映班级特色及成绩;3.各班入场经过主席台时,五、六年级能走正步就走正步,其他各年级齐步走,眼睛平视前方。)

2.全体肃立,唱国歌,升国旗、队旗、校旗;

3.领导致词(校长);

4.特邀嘉宾宣布体艺节开幕(放氢气球或放和平鸽);

5.观看全校手语操表演;

6.观看五、六年级跑操表演;

7.有序退场。

附:开幕式筹备工作分工

1.校长室全面负责本届体艺节的一切事宜,并作全权解释。

2.综合组及所有兼任体育课的老师负责开幕式的策划、联络、调度、彩排等工作落实。

①刘朝晖负责方案的拟定,全面督促落实各工作进度情况,收集各方阵的解说词、手语操训练及现场解说等工作;

②苏兰、康华娟负责运动会开幕式场区规划及各班进、退场的调度以及五、六年级跑操训练,组织彩排训练等;

③肖秀梅、段丹丹负责健美操比赛时各年级运动员方阵的召集、整队,负责彩旗队的入场式队形训练,全校口号训练、组织彩排等工作;

④赵赞、文雪晖负责彩旗方阵人选的确定和协助训练等工作;(五年级每班各选15名男生,组成6(排)×8(人)的方阵);

⑤董茶丽负责花束方阵人选的确定、花束准备和队伍训练、鼓号队的训练以及广播宣传、报道等工作;

⑥ 聂建国、赵跃平及其他综合组老师负责会场秩序、确保会场安全有序。

3.其他工作安排

①李桢、李静娜:校徽、气氛的营造、校徽队的训练等工作;

②颜海燕:录像、摄影;

③体育组:场地划分;

④旷文富:音响设备等;

⑤许小剑、邓丽琼:奖状书写;

⑥年级联络员:边艳珍(一)、李婕(二)、段弘(三)、旷艳林(四)、向琼芳(五)、许小剑(六);

⑦入、退场调度:赵赞、苏兰、康华娟。

五、韵律操比赛

分年级段进行,4月11日下午:一、二年级,4月15日下午:三、四年级,4月16日下午:五、六年级。

六、评委:刘交平 谢 华 旷文富 肖文彬

康艳珍 李 桢 李梦怡

七、有关要求

1.及时上报:综合体艺组教师全员参与,协助班主任训练,并及时上报进度到筹备组,原则上是一天一报。

2.抓紧训练:各班从本周起有计划地开展符合自己班级的特色训练,学校于3月29日开始进行彩排。

3.确保安全:各班在有组织的开展训练的同时,要确保学生的安全。

八、未尽事宜,由组委会协调安排。

伴随着五彩缤纷的焰火和满街飘舞的火红的中国结,孩子们盼望的寒假又来到了。怎样让孩子们过得轻松、自由、充实而又有意义呢?今年的寒假,少先队特别为队员们设计了一些充满童趣、简单易行,且富有教育意义的活动,让我们来积极参与吧!

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